个人调查报告总结范文.doc

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1、个人调查报告总结范文统计学调查报告个人总结统计学调查报告个人总结通过一个学期的统计数课程学习为了让同学熟练掌握统计调查方法培养同学间团队协作精神周玉梅老师特布置一项社会实践活动主要内容是写一份调查报告课题自选所有小组各自协作完成包括：选题出调查问卷发调查问卷整理调查数据细作调查报告。我和_、_、_一组我的主要任务是进行数据分析同时也参加其余一些工作。我们小组于11月上旬进行选题经过我组的激烈讨论最终以调查大学生消费情况作为调查内容并制定了详细的调查方案并且与第二日出好调查问卷。期间我们小组合作默契为下一步工作打下良好基础。无论是从项目运作过程还是从项目结果看来调查项目都取得了预期的成果随着社会

2、经济的纵深发展大学生作为社会中的一个特殊的消费群体其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展进而影响其一生的品德行为。因此关注大学生消费状况把握大学生生活消费的心理特征和行为导向成为重要课题。作为大学生要培养正确的消费观念学会理财做一个成功的人。通过这次调查我们基本掌握了部分在校大学生基本生活费状况、衣食住行、学习及娱乐方面的消费状况。这部分大学生的基本消费大体上是合理的极化现象加大存在攀比心理既与社会大环境的影响有关也与自身思想认识、缺乏学校正确引导有关。当前我国社会正处于激烈的社会转型过程中受到很多新的文明和观念的冲击。当代大学生是社会建设的主力军大学生们还要继续保持艰苦朴素、勤

3、俭节约的消费观念反对盲目攀比、超前消费等不良消费风气大学生们要从自身努力做起下大决心加强大学生健康的消费观念的培养与塑造等。学校也要加强引导学生积极消费观念的培养作为思想政治教育一个非常重要的内容。再次社会应提供更多机会让部分高校在校大学生能参加社会锻炼为培养自立的经济意识提供环境为更多贫困的大学生提供更优惠更符合实际的贷款政策各方因素都需要不断加强、磨合尚需要较长的一个过程但我们相信现代大学生们都会朝着培养健康、合理、科学的消费观念和行为发展随着学生与社会的共同发展与努力最终取得良好的效果。消费是生活方式研究的重要组成部分。大学生作为一个特殊的消费群体在当前的经济生活尤其是在引领消费时尚、改

4、善消费构成方面起着不可替代的作用。同时他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。因此关注大学生消费状况把握大学生消费的心理特征、行为和结构培养和提高他们的消费观念和理财能力引导在校大学生最终走向健康消费已成为一个重要的课题。我对中国大学生的消费建议有：1.大学生作为社会的一个特殊消费群体其消费状况直接直射出他们的消费观念以及价值取向。麻木消费铺张浪费会导致他们错误的理财观念甚至毫无理财意识从长远来看将会导致他们形成错误的人生观、价值观对大学生今后自身的发展很不利。2.勤俭节约是我国中华名族的优良美德我们每一个人无论在何时何地都不能把它抛弃。如果我们每一个人都为了

5、追求名牌、追求品位花大量的金钱去买一些贵重的物品这不仅会形成一种不良风气而且浪费了大量的金钱与资源长此以往将会败坏社会风气严重影响社会的健康发展。3.大学生应该把更多的精力投放在学习上不要过分追求物质享受因为你们所用的每一份钱都是由你们的父母用汗水与泪水换来的我们要学会珍惜每一份钱合理利用每一分钱尊重父母的每一份劳动成果。4.我们每一位大学生都要树立正确的消费观、人生观、价值观培养独立的理财能力消费时要考虑到自己的家庭状况父母的承受能力还要有自制能力家庭经济状况不好的要认识到家庭状况条件差并不是一件可耻的事要学会摆正心态合理消费不麻木追求时尚不麻木攀比。5.家长是学生的第一位老师家长应根据不同

6、的家庭经济状况合理地给子女分配生活费要帮助学生设计合理的消费计划防止奢侈消费无论家境好坏都要制止子女的奢侈消费同时家长自身也要有合理的理财观正确合理地消费这样才能帮助学生树立正确合理的理财观、消费观。6.学校作为影响和教育学生的大课堂学校应在校园文化中应多举行大学生正确理财、健康消费的相关活动并通过开设培养大学生理财能力方面的选修课对他们进行适当的教育、正确的领导及时纠正他们的不良消费行为帮助他们制定正确的消费计划最终树立他们正确的人生观价值观理财观。_年_月_日调查报告个人总结调查报告个人总结本学期我们开设了社会调查与研究这门课程从九月到十一月我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科

7、的学习学习这门课程的时间虽然很短但收获是很多的。以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的如调查问卷、调查报告等等但当我们真正接触和学习这门课程时才发现其实其中有很多深奥的东西和不为人们所知的东西一些关于社会调查的基础理论性的东西是做好一个调查的基础通过学习社会调查学的基础理论我知道了什么是社会什么是社会调查明确调查学的研究对象知识体系学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。调查的时候我们也为之做了很多准备工作用什么方法调查我们讨论了很久最终确定用问卷调查小组开会分工各自的任务准备问卷查找相关的资料还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解准备工作做得很充分。随后我们进行了问卷的发放和回收以及

8、问卷的分析和整理工作最后撰写调查报告和评估这一系列过程在本学期内进行是所有小组成员共同努力的结果没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。在个人调查报告的撰写中我也花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索同时还有图书馆电子资源中国期刊全文数据库中的资源十分丰富我从中下载了许多有关交通方面的期刊杂志用于我的调查报告的撰写。随后的资源的整理分析也是一个重要的环节我必须从大量的信息中找出对自己有用的信息来为自己的报告服务。这些环节都是对自己能力的考验需要自己认真对待每一个环节才能使自己的调查报告更加完美的呈现出自己的成果!通过这次问卷我总结了以下几点经验：首先问卷的制定要有针对性问题的设置

9、要便于被访者接受。同时要采用询问的方式他答我记录。然后问卷时要热情客气问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作数据要准确客观做出分析评估。最后我想说的的就是我们已经是大学生了从某种程度上来说大学就是半个社会我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是我们在大学学到知识同时要学会“学以致用”。将理论与实践相结合多接触社会上实际的东西而不能停留在自我的纯粹的理论中尽可能拓展自己的知识面为以后自己真正的迈向社会做好准备才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!为了使我院领导层更加深入了解我院学生的思想道德修养水平以便日后更切实地做好我院学生的思想道德教育工作我小组以问卷调查的方式向我院大一新生进行了关于大学

10、生思想道德修养水平的调查此次调查为期两天整理分析数据用时两个星期整个调查过程共用时三个星期得到有效样本40个。本次调查的完成得到了相关人员的大力配合与支持。首先我小组成员集合各方意见经过认真考虑和共同协商确定调查主题。调查主题确定后小组成员内部进行分工合作。为了更好地完成分工履行承诺以及更好地解决工作中出现的纠纷我小组成员签订了合作合同与此同时调查工作有了顺利的开始。俗话说：“团结就是力量”。此次调查活动能够顺利开展全赖于我小组成员能够团结合作、各尽其力、共同协商。所以团结合作是做好各项工作的前提。进行问卷调查和回收问卷是整个调查工作中最重要也是最艰难的一部分。或许是近期的调查问卷较多许多人对

11、问卷调查已经厌烦以至于不愿意填写问卷。有的人甚至会说：“随便填个字母就可以啦”!但经过我小组成员的不懈努力最终成功得到有效样本40个。有足够的耐心和亲和力才能与被调个人调研报告范文个人调研报告范文导语：调研报告不同于调查报告调查报告是因为发生了某件事（如案件、事故、灾情）才去作调查然后写出报告。下面是wtt整理收集的个人调研报告格式范文欢迎阅读参考！一、大学生网络购物的简介淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺这些词语如今是大学生的常用语在校园里、在宿舍里怎样买到物美价廉的好东西也是每天都能听到的讨论再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。但是还有许多同学不懈于或者

12、不愿尝试网上购物阻碍他们的原因是什么?那些热衷于网上购物的学生他们的购物动机、购买物品特点又是什么?男女大学生在网上购物有什么样的区别?阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。男生更多怀疑的是网站信息的可靠性而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机男女消费动机存在显著差异。男生比较看重便捷而女性更加重视价格。从网上买来一件商品自己是否满意除了商品本身外支付方式、商家信誉、运送

13、满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。因此网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的我们将就此类问题进行简述与分析。二、调研方案与结果(一)调研方案1、调研目的：通过对大学生网络购物的调研了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题。2、调研方法：通过口头询问访谈等方式对大学生进行调研、研究。3、调研对象：在校大学生(包括大一至大四的学生)。(二)调研结果1、大学生网络购物的各特征分析1)大学生网络购物的性别特征经过调研发现进行网络购物的男生略多于女生男生运用网络的频繁程度明显高于女生对于一些网络知识的了解程度也好于女生这可能是导致进行网络购物的男生多于女生的原因之一。2)大学生网络购

14、物的年龄特征现今大学生的年龄一般集中在1824岁的范围内而1822岁居多。经过对大学生网络购物的调研我们可以看出大三、大四的学生进行网络购物的人数要多于大一、大二并且网络购物的次数同样要对于低年级。因此可以看出网龄对于进行网上购物同样有着一定的影响高网龄的人群同时也是进行网购频繁的人群。3)大学生网络购物的支付力特征大学生的基本生活花费大都是来源于家庭的供给因此大学生的消费水平也必须与其家庭情况相符合。大家的生活费基本上都是集中于400800之间过高或过低的人只占较少的一部分因此大家在必备的一些花费外才会去考虑进行一些额外的消费。2、大学生网络购物的原因分析1)不尝试网络购物的原因调研显示没有尝试网络购物的大学生其不选择网络购物的原因并不是不会或是对网络购物了解的比较少多数原因集中于其对网站的不信任怕受骗上当质疑网络的安全性担心网上付款环节等。而质量、信息搜索以及订购等都是在消费者进行的时候才能切身体会的。因此诸多原因的存在让很多人不愿意尝试进行网络购物。2)进行网络购物的原因通过访谈多数有过网络购物经历的人表示他们选择网络购物的原因主要是有时效性、便利性、价格低以及商品的多样性。大学生选择网络购物多是看好了其便利的特性网络购物更方便更能够节约成本同时也可以获得更加丰富的商品信息。3、大第 12 页 共 12 页