中班下学期个人总结副班.doc

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1、中班下学期个人总结副班2021幼儿园中班下学期个人工作总结2021幼儿园中班下学期个人工作总结转眼间一个学期的工作又结束了回顾这学期的点点滴滴颇感欣慰孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习认真记笔记数量足内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度不迟到、早退。积极响应工会号召并参与各项活动。在廉洁从教上我始终遵循人民教师的职业道德要求。二、工作方面在

2、日常的工作中我能认真的完成各项工作计划记录认真对待每天的半日活动有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中我们都让每位孩子举手回答问题在一次次的鼓励下许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时有些小朋友就会用求助的眼光看着我们这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处。为此我通过各种途

3、径及手段自身素质得到了很大的提高为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点我们选择了一些有特点的装饰布臵利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具让孩子们玩得既开心又有趣。三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的方式方法有所认识。许多家长非常重视教育也知道从何下手来配合教师。因此开学初我们主要是和新生的家长们沟通详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图耐心、细心地回答他们的疑惑让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作我们通过

4、多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都说你们老师好辛苦呀必须要有耐心才可以否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的我们还有细心更重要的是要有一个爱心这颗爱心要平等的对待每一个孩子这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱只有这样你不但能赢得孩子们的心还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上而是要放在

5、心里爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈了解孩子们在家的表现身体状况和当时的情绪以便我更好的在一日生活中观察孩子的并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是关怀孩子爱孩子就是尊重孩子爱孩子就是责任因为有了这份沉甸甸的责任我们才会做的更好。孩子们由于年龄小自立生活能力差自我保护能力也不幼儿园副班老师工作总结篇一：幼儿园学前班配班老师工作总结通用版幼儿园学前班配班老师工作总结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。在一本书上看到老师分四种类型：智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型。工作以来我一直不断努力积极思考如何做好幼儿教师工作

6、希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个目标奋进。回顾这学期在各位领导和老师的热心支持和帮助下我认真做好各项工作积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动做好各项工作积极要求进步。热爱集体服从分配团结同事爱岗敬业做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材力求准确把握难重点并注重参阅各种杂志制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥发散幼儿的思维

7、,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师我除了做好自己本职工作外还配合班主任做好幼儿安全及教学工作做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作

8、能否得以顺利的开展除了靠老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我们老师跟家长的相互理解使关系更密切。3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中我们开展了亲子活动让家长和幼儿共同完成这活动不仅能促进我们与家长的关系而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我享

9、受的收获我会用于下学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决力求把日后的工作做得更好！篇二：幼儿园学前班副班主任期末工作总结期末工作总结紧张而又忙碌的一学期又快接近尾声了回顾这学期工作中的点点滴滴收获不少。这学期由于特殊的原因我担任学前8班的副班主任（教珠心算课程）。在忙碌而又充实的工作中我协助班主任老师把班级顺利、安全的带到毕业感到非常的欣慰。现总结如下：在每日晨检工作中我首先对其他班级进行巡视检查看看地面桌面是否用84消毒口杯是否消毒已摆放整齐。能及时和其他班主任沟通询问每个班级幼儿缺勤原因并做好详细记录。在自己班中我能做到表率按要求做好晨检记录认真地填写患病幼儿的服药情况。要求幼儿

10、勤剪指甲勤洗澡穿衣整洁养成良好的生活卫生习惯。按制度给玩、用具认真的进行清洗消毒保证了玩、用具的卫生、安全使用。强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒。为幼儿创设安全、健康、卫生的学习、生活环境。在教学中我从各方面严格要求自己用更多的耐心、爱心去照顾每一位幼儿的生活和学习。由于自己也是刚刚接触这门课程不知道怎么去讲解便向有经验的老师请教并做好详细记录。做好课前的准备工作认真上好每一节课关注幼儿的个体差异和不同需要力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的发展。利用课余时间把自己不太熟练的作业认真反复的练习提高自己的教学能力。在学习中

11、有些幼儿对珠算作业不能正确的理解我就耐心地向他仔细讲解及时纠正错误直到他学会为止。在教学活动时我能够从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识从不同的角度促进幼儿的发展。在这半学期当副班主任工作中我协助班主任一起管理班级做好班级常规工作参加了幼儿园组织的亲子运动会和毕业汇报演出较好地让幼儿体会到团结协作的重要性既培养了他们的集体荣誉感同时也丰富了他们的课余生活。我还带领6名幼儿经过2个多月的努力练习参加了石河子“希望杯”珠心算大赛虽然没有取得优异的成绩但是使幼儿更加明白了一份耕耘一份收获只有刻苦的努力才能取得满意的成果。总结了这个学期的点点滴滴在繁忙中我的工作又向

12、前进了一大步不仅孩子们的各方面得到发展我也和孩子们一起进步了工作中我们取得了许多宝贵的经验增长许多的知识。在欣喜之余我也在反思不足由于缺乏积极性和主动性有时不能及时的完成自己的工作还要向其他老师学习不断提高自己的业务水平更新教育观念把今后的工作做得更好！篇三：幼儿园大班生活老师工作总结生活老师工作总结一、政治思想方面：师德师风建设一直是今年教育界中一项常抓不懈的工作。当然这项工作也是我园工作中的重中之重。在这项工作中让我感触到教师师德师风建设的紧迫性、严峻性。作为一名教师更应提高自身素质树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿呵护幼儿当好幼儿健康的指导者和引路人。因此我在工作中能够提高自身的职业

13、道德修养和素质遵守教师职业道德规范积极响应园领导的号召并将其落到工作实处。搞好班级的团结相互配合努力完成园领导交给的任务。二、保育工作方面：认真执行卫生保健制度严格执行消毒工作。每天坚持做好室内外的环境和玩具的消毒工作把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。在平时的工作中我非常注重幼儿习惯的养成。在班级中我会留心观察幼儿的卫生习惯。在一段时间里我发现我们班部分幼儿出现不良的行为习惯如：浪费水不认真洗手等问题我就会利用盥洗、餐前活动时间引导幼儿节约用水让他们明白为什么要节约用水节约用水有什么好处。从小事中向幼儿渗透节约、节俭意识。同时我还利用健康课通过图片、联系生活实际中手足口病为什

14、么传染以及他的传染途径。让幼儿明白餐前不认真洗手手上的细菌不能完全清除会出现哪些不好的现象。从培养幼儿形成良好的卫生习惯。室内物品摆放整齐保持桌面、活动室的四角无杂物以免蚊虫的滋生让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。在日常教学活动中我积极配合班级的老师工作为幼儿准备活动用品户外活动时为了加强幼儿的安全意识。活动前我先讲清游戏规则并教给幼儿一些简单的自我保护的技能。在活动中能注意幼儿的安全多关注体弱幼儿和特异体质幼儿根据天气的变化给幼儿增减衣服活动前后注意提醒幼儿喝水以保证幼儿一天充足的一水量。在家园共建方面平时我能热情对待每一位家长注意和家长沟通交流。接送孩子时和家长聊上几句了解一下幼儿

15、在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。我能在幼儿午休期间密切关注每一个幼儿的变化孩子的午休质量孩子午休期的排汗量及孩子咳嗽等情况及时与家长沟通孩子家长听了以后家长都感觉非常温暖。我们班优秀的孩子很多很多家长有优秀的育儿经验我都会利用家长接孩子期间主动与家长沟通向家长请教育儿知识一起分享孩子的点滴进步一起探讨现实中的棘手问题这样共同建立了和谐信任的家园关系。三、工作中的不足：回想我的工作也有很多不足。专业技能薄弱还需勤加练习。学前教育理论知识匮乏需要不断的学习在学习中贵在坚持。在教学中还存在许许多多的问题。总之时间在幼儿的成长中过去了对于我个人要学习的东西、知识还有很多无论是教育还是保育都是我学习

16、的目标。我要把好的方面坚持住不够的地方像别人学习使自己成为一名合格的保育员。幼儿园配班教师个人工作总结幼儿园学前班配班老师工作总结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。在一本书上看到老师分四种类型：智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型。工作以来我一直不断努力积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个目标奋进。回顾这学期在各位领导和老师的热心支持和帮助下我认真做好各项工作积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动做好各项工作积极要求进步。热爱集体服从分配团结同事爱岗敬业做到既教

17、书又育人。二、教育教学情况在教学工作中我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材力求准确把握难重点并注重参阅各种杂志制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,

18、做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师我除了做好自己本职工作外还配合班主任做好幼儿安全及教学工作做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展除了靠老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学

19、工作而且还能促使我们老师跟家长的相互理解使关系更密切。3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中我们开展了亲子活动让家长和幼儿共同完成这活动不仅能促进我们与家长的关系而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决力求把日后的工作做得更好！篇二：配班教师个人工作总结幼儿园大班配班老师个人工作总结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。在一本书上看到老师分四种类型：智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型。工作以来我一直不断努力积极思考如何做

20、好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个目标奋进。回顾这学期在各位领导和老师的热心支持和帮助下我认真做好各项工作积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动做好各项工作积极要求进步。热爱集体服从分配团结同事爱岗敬业做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中我注意做到以下几点：1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材力求准确把握难重点并注重参阅各种杂志制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2.认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥

21、发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质保证教学质量。3.注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况并有目的的对幼儿进行辅导。4.坚持听课注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。5.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.三、配班工作这学期我担任了大一班的配班老师及保育员。作为配班老师我除了做好自己本职工作外还配合班主任做好幼儿安全及教学工作做到严要求、高标准。作为保育老师我做到以下几点：1.负责本班设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除每两天大扫除经常保持活动室内空气的流通保证幼儿有

22、一个舒适、干净的环境。2.指导、督促幼儿餐前、便后洗手等帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾：根据幼儿饭量随时添加饭菜进餐时不催促幼儿满足每个孩子的饭菜需求餐后打扫等保持班内环境和设备的清洁、整齐做好餐前餐后的准备和收拾工作。3.按照消毒制度的规定认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作4.每天要及时冲洗厕所做到厕所槽内无污垢保持厕所内清洁无臭味。5.严格执行各项安全制度做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化及时为幼儿增减衣物指导幼儿洗脸、洗手。6.细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况7.了解幼儿体质情况对体弱幼儿要作特殊照顾。8.幼儿起床后整理清洁好休息室每

23、天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。9.认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作每天下班前必须清倒垃圾做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展除了靠老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作我采取了以下措施：1.主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2.让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中我们开展了亲子活动让家长和幼儿共同完成这活动不仅能促进我们与家长的关系而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受

24、到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决力求把日后的工作做得更好！篇三：20_学年第二学期配班教师个人总结20_学年第二学期配班教师个人总结小一班麻灵敏在欢笑与成长中我们顺利结束了小班第二学期的工作。回顾本学期孩子、教师的变化我们感到欣慰和自豪因为我们老师在不断进步天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长。回顾本学期工作在老师的努力下结合本班实际情况采取各种教育形式、方法、手段以幼儿实际发展水平开展了各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。现将本学期工作总结如下：一生活能力:培养方面鉴于中班幼儿生活自理能力是有待提高的所以

25、这学期我们加强对幼儿生活自理能力的培养。在平时让他们养成良好的生活习惯如：午睡脱衣后将衣服叠放整齐注意自己衣着整洁、安静吃饭、保持桌、地、碗都能干净、经常洗手的习惯等。通过我们不断努力幼儿形成了一套自己的生活习惯。经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整洁的知识。一段时间下来幼儿卫生习惯有了很大提高。二学习习惯和能力发展方面:我认真组织幼儿的每一次活动培养幼儿良好的学习习惯让幼儿能主动学习多给他们表达的机会。每个孩子都愿意讲、也会讲。上课时注意力集中认真积极的参加各项活动。每一次的教学活动我都让孩子举手回答问题。在一次次的鼓励下许多小朋友都能集中注意力了。当老师提问时有些小朋友会用求助的眼光看着我们

26、这时我们给孩子一个鼓励的眼光时孩子就能勇敢地举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲故事、念念儿歌所以我们班幼儿表达能力较强能大胆讲述自己的想法能正确表达自己的意见平时不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。三品德行为和情感的发展:我经常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结、平时及时发现一些好的行为等如：互相帮助扣扣子、穿鞋子等。及时表扬逐步形成互相帮助的良好品德对于能主动帮助小伙伴的小朋友我们都即使给予肯定和表扬鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友也多了。看到这些场面真的很高兴！不过有些小朋友爱欺负别人例如：铭霖、华艳等有时会欺负别的小朋友会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。于是

27、一段时间我们对他们进行留意、观察发现不好的行为及时让他们改正对于他们出现好的行为既是给予表扬尽量让他们少犯错误。四保育工作方面:这学期老师对孩子照顾的无微不至。从对杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午休后叠被子、打扫寝室都能做到细致周到都能看到她忙碌的身影。保证了我们班小朋友能在清洁、干净的环境中成长。五家园互动工作方面:家长是教师的重要合作伙伴幼儿教育离不开家庭教育因此我们本着尊重、平等、合作的原则开展家长工作本学期开展了一系列丰富多彩的活动增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。我通过家校通、互写亲子家园、开办家长园地等形式促进家长对幼儿园工作的了解和支持帮助家长了解幼儿在园的生

28、活、学习情况和幼儿园的教育目标、计划等更新家长的教育观念、明确对幼儿的培养目标调动了家长参与教育活动的兴趣取得了家园教育的一致性真正实现家园共育。六安全方面:坚持每日安全晨检检查随身是否带有不安全物品并及时处理。幼儿所服药品要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。幼儿生活活动时老师时刻跟随以免上厕所滑倒摔伤幼儿洗手时不玩水喝水时注意开水的冷热避免烫伤。告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤来园向老师问好离园时说再见使老师心中有数以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园了解自救办法告诉幼儿识别特殊号码的用途（如：110、119、120）。进餐时的安全卫生要求幼儿安静进餐避免食物呛入气管被热菜、热汤

29、烫伤。午睡时不蒙头睡觉并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等）发现并及时处理。户外活动时不挤、不推、不追打注意幼儿的衣着是否整齐鞋带是否系好以防摔跤。幼儿离园时陌生人接着幼儿时仔细了解情况在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留发现后即时处理.七存在问题：本学期由于幼儿的年龄特点再加上班级幼儿数较多、活动空间小幼儿的破坏性行为较多在爱惜公物或同伴玩具方面道理也都懂但实际生活中却做不到玩具、学具、小椅子被破坏的现象较严重等。在新学期里我将在这方面加强常规培养以积极的方式如：正面表扬、开展评比、课间组织幼儿玩安静、有趣的活动等引导幼儿爱惜物品养成良好的生活习惯。第 21 页 共 21 页