大班老师个人师德自查总结.doc

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1、大班老师个人师德自查总结幼儿园教师师德师风自查报告.幼儿园教师师德师风自查报告站在教师这个职位上有艰辛也有快乐有成就也有不足现就我的师德师风方面的自查做一个报告。一、师德师风方面存在问题：1、在爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱幼儿园注意培养幼儿具有良好的思想品德传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责偶尔有敷衍现象。2、在关爱幼儿方面我关心爱护幼儿尊重其人格；耐心教导保护幼儿合法权益促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿特别是要求幼儿方面还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系

2、的准则是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油当教育之爱成为普照的春晖师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变释放能量产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心我尚待努力。3、教书育人方面我注意树立优良学风刻苦钻研业务不断学习新知识；我注意严谨治学提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性教育教学方法还缺灵活性和改进力度提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。4.在为人师表方面我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在幼儿中的威信也关心

3、集体积极维护学校荣誉但对如何更好地共创文明校风还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量群体的智慧合作创共。我就以上存在的问题的改进措施：1、坚持理想坚定教书育人、为人师表信念。我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己认真整改树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作虚心听取各方的意见和建议增加自己对教育不良现象做斗争的勇气树立良好教师的自我形象。3、转变作风积极工作。坚持科学的态度和求实的精神兢兢业业地做好教育工作树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求自我加压始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态自重、自省、自警、自励时时处处

4、严格约束自己正确对待个人得失。4、加强业务知识学习努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习一是从实践中学向广大的教职工学习学习他们先进方法和思想二是勤于从书上学学习自己的专业知识学习教育教学理论业精于勤信服于人。三是向挫折和教训学不断加以改进和提高以致完善自我丰富人生。_年幼儿园大班老师师德师风自查报告_年幼儿园大班老师师德师风自查报告师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。欢迎阅读本文更多优质内容欢迎关注网。_年幼儿园大班老师师德师风自查报告通过师德师风学习我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质加强师德建设是教师队伍建

5、设最为重要的内容教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：1、政治思想方面本人长期坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习教育法、教师法按照中小学教师职业道德规范严格要求自己奉公守法遵守社会公德。忠诚人民的教育事业为人师表。2、在教育教学过程中我不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德

6、规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。3、在为人师表方面作为一名教师我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止以身作则言行一致。在平时工作和生活中遵守社会公德克服个人主义、注意言行不讲粗话以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已保持良好的生活习惯。4、在团

7、结协作方面我总是和同事良好合作谦虚谨慎尊重同事虚心向他们学习共同讨论探索教学规律。经过师德师风教育学习、自查我深深地体会到敬业爱岗奉献的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:1、教育理论学习不够透彻只停留在表象上,没有从实质上深入研究导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。2、业务有待提高本人虽愿意学习但不够扎实知识体系老化不能与时俱进。其根源于思想僵化。3、教研力度不够只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课没有把教学经验总结下来只做井底之蛙没有走出去学习究其原因教学任务重时间少写作水平低不善于积累。针对性

8、以上缺点本人提出整改和努力意见如下：1、按照_区教育局师德师风教育活动主题努力钻研学为人师。把握重点认真学习教育教学理论积极参加学校教育部门有关学习活动把时间用在业务钻研上勤劳苦钻精益求益。2、加强专业知识学习虚心求教探索教学理论改进教学方法。3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助发扬奉献精神。_年幼儿园大班老师师德师风自查报告站在教师这个职位上有艰辛也有快乐有成就也有不足现就我的师德师风方面的自查做一个报告。一、师德师风方面存在问题：1、在爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱幼儿园注意培养幼儿具有良好的思想品德传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础爱岗敬业是教师处理与教育事业之

9、间关系的准则是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责偶尔有敷衍现象。2、在关爱幼儿方面我关心爱护幼儿尊重其人格;耐心教导保护幼儿合法权益促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿特别是要求幼儿方面还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油当教育之爱成为普照的春晖师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变释放能量产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心我尚待努力。3、教书育人方面我注意树立优良学风刻苦钻研业务不断学习新知识;我注意严谨治学提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性教育教学方法还缺灵活性和改进力度提高教育、教

10、学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。4.在为人师表方面我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信也关心集体积极维护学校荣誉但对如何更好地共创文明校风还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量群体的智慧合作创共。我就以上存在的问题的改进措施：1、坚持理想坚定教书育人、为人师表信念。我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己认真整改树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作虚心听取各方的

11、意见和建议增加自己对教育不良现象做斗争的勇气树立良好教师的自我形象。3、转变作风积极工作。坚持科学的态度和求实的精神兢兢业业地做好教育工作树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求自我加压始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态自重、自省、自警、自励时时处处严格约束自己正确对待个人得失。4、加强业务知识学习努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习一是从实践中学向广大的教职工学习学习他们先进方法和思想二是勤于从书上学学习自己的专业知识学习教育教学理论业精于勤信服于人。三是向挫折和教训学不断加以改进和提高以致完善自我丰富人生。幼儿园大班师德师风工作总结故县幼儿园20212021学年第一学期大班

12、师德师风工作总结教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“铺路石”意在表达教育这一职业的无私和伟大。教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“铺路石”意在表达教育这一职业的无私和伟大。时光飞逝不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了二十几个春秋从走出学校校门踏上工作岗位我与多位教师团结协作共同努力送走了同时又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去展望将来特对工作作出总结：一、师德修养方面德高为师身正是范师德是一个教师的灵魂因此从一开始选择了教师职业也就意味着时刻严格要求自己认真参加师德培训和教师上岗培训勇于解剖自己、分析自己、正视自己认真查找自己的缺点和不足

13、从而不断提高自身的素质和修养工作中从不迟到和早退自觉遵守幼儿园的各项规章制度准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神虚心向有经验的教师请教和学习。工作认真负责兢兢业业努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。二、去年九月份开学后我被分到大班在日常教学中我积极与家长联系在入园时同家长交谈。交谈时我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查并在记录本上做详细记录。使幼儿来园时我对他们的情况有基本的了解家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么有什么好习惯和坏毛病制定适宜的教学方法因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数要付出更多的关爱使他们入园后能在最短的时间内

14、适应幼儿园的生活。三、自我完善与发展方面利用业余时间用更多的知识来充实自己的头脑同时工作中我们积极钻研业务利用废旧物品自制玩教具写个案把问题放到实践中去解决在解决问题的过程中提升自己的理论观点看到孩子们的笑脸感受着孩子们的进步我无比欣慰。四、反思和总结教育是一门博大精深的学问而且学无定法面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习在快乐中得到发展。你们是幸福的我就是快乐的为你们付出的再多我也值得。总之良好的师德是一种强有力的教育因素是教书育人的一种动力。所以每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务托起明天的太阳！故县幼儿园吴芳芳2021年2月1日第 13 页 共 13 页