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1、教师绩效考核、绩效工资发放方案(本方案经教代会于2010年10月12日讨论通过)一、指导思想 根据鹤教(2009)79号、鹤教(2009)80号等文件精神,积极推进学校内部管理体制改革,充分发挥绩效工资激励导向作用,逐步形成学校内部激励机制和监督约束机制,调动教师的工作积极性,增强学校办学活力,提高办学质量。 二、发放对象 学校在编在岗工作人员。 三、绩效工资发放原则 1、坚持思想领先,既要按劳分配,又要防止一切向钱看,大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。 2、打破平均主义,按工作责任,岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇. 3、多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒,重实际,重
2、贡献,看工作质量,看效益优先。 4、处理好历史与现实的关系,既要充分保护老教师的利益,又要让优秀的中青年教师脱颖而出. 5、处理好改革与稳定的关系,采取迈小步,不停步的方法,根据学校及教师的实际情况,逐步完善分配方案,努力提高教师待遇。四、绩效考核方案 (一)成立邬阳民族中心学校绩效考核工作领导小组组 长:副组长:成 员:(二)绩效考核细则:按照邬阳民族中心学校新修订的邬阳民族中心学校行政工作绩效量化考核方案、邬阳民族中心学校非教学工作绩效量化考核方案、邬阳民族中心学校教学工作绩效量化考核方案、邬阳民族中心学校非考试课教师教学工作绩效量化考核方案、邬阳民族中心学校班主任工作绩效量化考核方案给每
3、位教师的德、能、勤、绩给每位教师打分。课时工作量按照邬阳民族中心学校新修订的邬阳民族中心学校教师课时工作量核算标准进行核算统计.五、绩效工资分配 绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资占绩效工资总量的70,具体标准由县人事局按岗位等级设置,根据管理人员、教师、工勤人员基础性绩效工资垂直压缩率和分配系数确定. 奖励性绩效工资占绩效工资总量的30,各项目比例为:课时津贴(占奖励性绩效工资总量的50)工作业绩奖(占奖励性绩效工资总量的50).各项目核算方式:1、课时津贴由各处室针对教师的任教情况根据邬阳民族中心学校教师课时工作量核算标准进行核算。教师课时津贴=(课时津贴学期总量 在编教师学
4、期课时数总和) 教师学期课时数 2、工作业绩奖由各处室根据邬阳民族中心学校教学工作绩效量化考核方案、邬阳民族中心学校非考试课教师教学工作绩效量化考核方案、邬阳民族中心学校行政工作绩效量化考核方案、邬阳民族中心学校非教学工作绩效量化考核方案、邬阳民族中心学校班主任工作绩效量化考核方案进行考核量化评分,核算工作业绩成绩。工作业绩奖=(工作业绩奖总量在编教师学期工作业绩成绩总和) 教师学期工作业绩成绩六、绩效工资发放 1、基础性绩效工资的发放规定:在职教职工基础性绩效工资按义务教育学校绩效工资标准和农村学校教师津贴标准中对应标准按月随基本工资统一发放。 2、奖励性绩效工资的发放规定:奖励性绩效工资每
5、年分两次发放,由学校在每学期结束后根据教师绩效考核情况,确定奖励性绩效工资分配数额,并编造发放名册,报县教育局审核,县财政局审定后,由代发银行直达教师个人工资账户。 (1)竞争上岗落聘且不服从组织安排人员,绩效考核不合格和未参加绩效考核人员,不发放奖励性绩效工资 (2)旷课1节扣当月奖励性绩效工资20元;旷工1天扣当月奖励性绩效工资50元;连续旷工3天或累计旷工7天的,停发一个学期奖励性绩效工资. (3)事假1天扣当月奖励性绩效工资10元;超过3天,从第4天起每天扣当月奖励性绩效工资20元;1月内事假累计超过7天不发当月奖励性绩效工资;事假累计2个月的,停发学期奖励性绩效工资。 (4)病假1天扣当月奖励性绩效工资10元;超过3天的,从第4天起每天扣当月奖励性绩效工资20元;1月内病假累计超过15天的不发当月奖励性绩效工资;病假累计3个月的,停发学期奖励性绩效工资。 (5)身患严重疾病,经县教职工病情鉴定领导小组批准办理病假审批手续的人员,发放奖励性绩效工资平均数70。 (6)国家规定的婚、丧、产假期间奖励性绩效工资按学校平均数发放; 3、因旷工、旷课、事假、病假等情况所扣除的绩效工资,由学校计算出总量,平均分配发放给全校教职工。 七、说明 本方案经邬阳民族中心学校教代会讨论通过后施行,由邬阳民族中心学校绩效考核领导小组负责解释。
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