部编统编版语文二年级下册教学计划【精品】.doc

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1、人教版语文二年级下册教学计划 计划人：柴璐燕一、教材分析：本册课本共8个单元，每单元4篇课文，8个语文园地。全册共计课文32篇，8个口语交际。本册教材具有以下几个特点：1.语文和思想品德合科研，加强了思想品德教育。教材在思想品德教育方面，除每个单元教学的内容相对集中以外，还有下列特点：课后练习和语文园地中编有提高道德认识和道德判断能力的思考题。2.以发展语言为主线，听说读写能力协调发展。教材把听说训练与课文并列编入目录，在每个单元练习中还安排了一次说话写话训练。3.教材内容贴近儿童生活，注重实用性。本册课本除保留了一部分优秀的传统课文外，还选编了许多贴近儿童生活的新课文。二、班级情况分析：我们

2、二（4）班共43人，其中女生18人，男生25人。同学们经过一年半的学习，大部分有了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文，而且在上个学期中通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语，尤其是成语积累。但是班级里两级分化逐渐明显，李泽鑫、周芷宇、张志远、张露文、吴泽宇、朱倍萱、李佳富、黄俊烨这八位同学语文基础相对薄弱，基础错误较多，写话能力较差。这部分同学也是我这学期需要重点监督的和帮助的对象。这个学期我对语文教学更是充满信心，我想重点抓学生的写话能力，为三年级习作学习打下基础，做好低、中段衔接工作。相信在我们师生的共同努力下，我们全班同学有会有更大的进步。三、教学目标：1.复

3、习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2.认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3.继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。 4.喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。5.能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 6.乐于将自己生活中喜闻乐见的事情跟同学交流，能够较流利

4、地表达自己的想法，说话逐渐有逻辑。四、教学重难点：1.识字与写字教学本册教材识字量有所减少，与上册教材相比，减少了50个生字。识字教学应继续引导学生发现生字与熟字的联系，提倡学生运用记忆规律，将已经学过的部件，识字方法迁移到学习生字的过程之中。要求认识的字并不是会认，会正确拼读就算掌握了，对认读字的字义也应该准确把握，理解字的意思。随着识字量的增加，同音字也越来越多，准确把握汉字的字义，那么，同音字就不会混用。2.阅读教学阅读教学，应采用多种形式的读，并重视朗读的指导，必要时，教师完全可以示范朗读，培养学生的语感。语文课程标准指出：阅读教学必须要重视学生在阅读过程中的主体地位；重视学生独特的感

5、受和体验。值得注意的是，我们的阅读教学决不能仅仅停留在理解层面，还要关注“表达”。读写结合，在阅读教学中有目的地渗透写作方法的指导。3.写作指导学生的写作水平并不是一朝一夕所能提高的。要提高学生的写作水平，首先要让学生喜欢写作，培养学生的写作兴趣。可以开展一些活动，如课间或活动课时和孩子们做一些小游戏，让他们有话可写。引导学生注意观察身边的一草一木，鼓励学生将书上的或课外学到的好词好句摘录下来，在写作时运用。五、教学措施：1.让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，

6、培养良好的写字习惯。2.重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。3.注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案，创造性地使用教材4.教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认真思考，展开丰富的联想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。六、教学进度：周次时间教学内容备注一3.43.6始业教育开学工作二3.93.13小鹿的玫瑰花两课时语文园地一两课时泉水

7、两课时雷锋叔叔，你在哪里（第一课时）第一单元练习三3.163.20雷锋叔叔，你在哪里（第二课时）我不是最弱小的两课时卡罗尔和她的小猫三课时语文园地二第一课时四3.233.27语文园地二第二课时日月潭两课时葡萄沟两课时难忘的泼水节两课时第二单元练习五3.304.3北京亮起来了两课时语文园地三三课时动手做做看两课时第三单元练习六4.64.10邮票齿孔的故事三课时画风两课时充气雨衣第一课时6号清明休息七4.134.17充气雨衣第二课时语文园地四两课时期中复习第四单元练习八4.204.24期中复习古诗两首两课时雷雨两课时期中练习九4.275.1最大的书两课时要是你在野外迷了路两课时语文园地五三课时1号劳动节休息第五单元练习十5.45.8画家和牧童两课时我为你骄傲两课时三个儿子两课时十一5.115.15玩具柜台前的孩子两课时语文园地六两课时玲玲的画两课时第六单元练习十二5.185.22蜜蜂引路两课时寓言两则两课时丑小鸭三课时十三5.255.29语文园地七两课时数星星的孩子两课时爱迪生救妈妈三课时第七单元练习十四6.16.5恐龙的灭绝三课时阿德的梦三课时十五6.86.12语文园地八三课时期末复习第八单元练习十六6.156.19期末复习十七6.226.26期末复习22号端午休息十八6.297.3期终考试十九7.67.10休学式二十