关于小学少先队工作总结.doc

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1、关于小学少先队工作总结火红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制订少先队活动方案，周密安排活动内容，狠抓工作落实，注重活动实效。我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为标准教育等主题教育活动，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开拓了我校少先队工作新局面。 一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓

2、养成教育、及时纠正队员不标准言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。 在建党88周年和祖国60华诞来临之际，以“红色传递主题活动为依托，通过“红色旗帜、世代相传引领广阔少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识，强化爱国情感的凝聚力，使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性，坚决少年儿童的理想信念，为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想根底。 在祖国60华诞国庆期间，我校少先队开展了，综合实践“中国红照亮金色童年一系列的活动。在“观庆典、

3、写感言活动中，进行感言征集赛，队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典，在“Xx小学大队部博客圈里写出对祖国60年辉煌巨变的感受，学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭，带动父母长辈一起参与，形成了良好社会风气的气氛。在“读红书、讲故事活动中，队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间，中国的英雄人物故事的红色书籍，人人会讲一个英雄人物的故事，人人写出一个英雄人物的故事，姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲冯禹章同学的文章“幸福是什么？等数名队员的作品在太原晚报校园专刊发表，提高了孩子们的写作热情，了解了中国抗日战争的历史，同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在“照美

4、景、说巨变活动中，全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片，进行“Xx小学红色记忆家庭集的制作，反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国开展我成长的主题思想。在一次次的活动中，强化了队员们的思想品德教育，培养了良好的道德素养。 二、发挥少先队组织的活动优势，提高少年儿童素质。 本学期少先队在学校领导、老师的配合下，开展了以爱国主义教育为主旋律，以行为标准教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。 中国红“荣耀的委托入队建队活动中，少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日中国少年先锋队60周年的生日第60个建队节。全体师生共庆“荣耀的委托入队、建队60周年活动，队

5、旗飘飘歌声嘹亮，全体队员共同感受建队日的盛况，回忆革命历史，想起无数先烈的业绩，每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾，新队员代表下定决心：要以大哥哥大姐姐为典范，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员。党支部李正萍书记将鲜艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时，提出了殷切希望：“少先队员们要在星星火炬的指引下，为队旗增添新的荣耀！大队长代表全体队员接过旗帜，并表下决心：不辜负党的希望，在星星火炬

6、的指引下，为队旗增添新的荣耀，好好学习，努力为它增添新的荣誉。王素萍校长向新参加少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺，并向全体队员们提出：我们是Xx小学的主人，我们要为小河的开展承当一份责任，奉献出一份力量。坚持“让每个孩子获得理想的开展，让每位教师拥有幸福的人生的理念，在我们的努力下，让Xx小学的明天会更加辉煌。 三、抓好少先队活动，突出主题，注重创新 一坚持升国旗制度，深化爱国主义教育。学校坚持每周一的升旗仪式，由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制平安教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话，激发学生爱国热情，渗透爱国教育。 3 / 3