九年级化学上册期末试卷及答案试卷教案.doc

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1、九年级上册化学期末试卷可能用到的相对原子质量:H-1 12 O-6 S-3Z-Cu-64一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填写在下表中。 每小题3分,共45分)1下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是A.火箭发射 B煤的燃烧 C.风力发电 酸雨侵蚀公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是 A分子在不断运动.分子是可分的分子体积极小 D分子间有空隙3最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石油属于A混合物 B纯净物.单质 D.化合物4.下列物质不属于溶液的是 A生理盐水消毒酒精C.液氧 D碘酒“神舟6号”太空舱利

2、用NFe2O4将航天员呼出的O2转化为O，而NiFe4的质量和化学性质都不变。则i2O在该过程中是A.反应物B.生成物 C.消毒剂 D.催化剂6.下列实验现象描述错误的是 A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 红磷在氧气中燃烧产生白雾 D.铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用 A真空包装 充入氧气 C.放入一小包铁粉 D充入二氧化碳8房屋发生火灾时，消防队员用高压水枪喷水灭火，其主要目的是A隔绝空气B.隔绝可燃物C改变可燃物性质 降低可燃物的温度9下列做法或认识科学的是.厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源B.用硬水洗衣服比用软水洗效果好

3、C防煤气中毒，煤炉上放一盆水D.垃圾经分类回收处理可转化为资源10气相合成金刚石薄膜被誉为20世纪的炼金术。其中化学气相沉积法制造金刚石薄膜的原理为：CH4C(金刚石)+2H2 。该反应所属的基本反应类型为A化合反应 B.分解反应 C置换反应 D.氧化反应11物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是A.铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 .二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大铁制品表面涂“银粉”(铝粉）防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定12有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是 .测定气

4、体的密度B.伸入燃烧的木条 C.滴入澄清石灰水，振荡.滴入紫色石蕊试液，振荡1.虾青素(40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是 A.虾青素是一种氧化物 B虾青素是由96个原子构成C虾青素的相对分子质量是56 D虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:114右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质t时的饱和溶液升温至2,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是 A. 甲乙丙 B.甲乙=丙C 甲=乙丙丙甲=乙15乙烯(CH)是石油炼制的重要产物之一。常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数

5、为7，则另一种气体可能是AH B2HC.CH4DCO二、填空题 (每空1分，共19分)16从K、 S、H、O、六种元素中选择适当的元素按要求填空。(1)用适当的数字和符号填空:三个钾原子;一个碳酸根离子。 (）写出符合下列要求的物质的化学式：固体俗称“干冰”的是;溶于水使溶液温度显著降低的是;可用于炼铁的有毒气体是。1同学们注意到了吗？随着现代化建设步伐的加快,我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题;(1）走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气属于能源，其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为。在厨房里,你还会发现用加了洗涤

6、剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净，这是由于洗涤剂具有功能。 (2)走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的1/0。这是利用了活性炭的性。 (3)走进加油站,除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油，至008年1月日，包括我市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年，提倡使用乙醇汽油的目的是。1.2007年1月0日,我国成功发射第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上却很丰富的核聚变燃料“He-3”,解决地球能源危机发射火箭常用高氯酸铵(NH4Cl4作燃料，其反应的化学方程式为：

7、 2NH41ON2+Cl2+4x+2O2。试回答下列问题: (1)x的化学式为； (2)高氯酸铵(NH4ClO)中氯元素的化合价为； (3)氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子结构示意图为( ) 19.某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察:试管和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。（1)通过探究发现：铁生锈是铁与和共同存在时发生化学反应的过程。（2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是;(3）通过探究,请你写出防止铁制品生锈的一种措施。20.若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO)2 、gO 的工业废水中,充分反应后过滤,向所得滤

8、渣中滴加稀盐酸,没有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属是；一定不含有的金属是。三.实验题（每空2分,共32分)21请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1)写出图中标有字母的仪器名称：。 (2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填“A”、“B”或“C”)，在加入药品前,应首先，加药品后试管口还应放置一团，反应的化学方程式是。()若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入（填写试剂名称),反应的化学方程式是。 如果用E装置收集该气体,则气体从端进入(填“”或“c”)。 ()实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是

9、。22实验室欲配制1000 溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题;()配制步骤计算：需氢氧化钠固体g,水mL（水的密度是 g/3)。称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在盘。溶解:将氢氧化钠固体溶于水，用搅拌,使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。 请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应的信息。 (）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是()用量筒量取水时俯视读数；配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，

10、游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；氢氧化钠固体不纯。 B.只有 C只有D只有 ()若老师提供的药品有500 g的氢氧化钠溶液，50g %的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种：.(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。四.计算题（共4分)23.为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品2 g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算:（1)样品中铜的质量分数; (2）反应所消耗的硫酸

11、溶液质量;(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。九年级上册化学期末试卷九年级化学试题参考答案及评分标准一.选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分，共5分)题 号34678910111211415答 案CAACDCBDDBDCCB二.填空题(每空1分,共1分）1(1）3KC32()O NH4NO CO 1.(1)化石(或“不可再生”或“清洁”) CH4+O2 点燃O2 +H2O 乳化 (2)吸附(3)节约石油资源;减少环境污染;促进农业生产（答出其中任意一点即可)。（)H2O（2）+7（+7价)（3)B1.(1）氧气、水(或O 、H2 ) ()驱赶溶解在水中的氧气（或空气) (）涂油、刷漆、

12、镀上其它金属、制成合金等。(合理答案即给分) 2A; F三实验题(每空分，共2分) 21.(1)长颈漏斗 (2)A；检查气密性;棉花; 2KM4K2MO4+MnO 2, () 稀盐酸CaCO 2HICal +H2O+O2b (4)可以随时控制反应的发生(合理答案都对)22(1) 40、 96 左 玻璃棒 (答案如右图)（名称和溶质质量分数两项全写且正确给1分） (2)D(3)00 g8的氢氧化钠溶液,再加50g （或水00 g 1的氢氧化钠溶液，再加5 g氢氧化钠固体和465 g的水）（答案不唯一，设计的方案中只要含有4 g的氢氧化钠和60 水即可,但若只满足溶质质量分数为%一个要求的不得分) 四.计算题(共4分) 2(1）%（分） (2）100 g （2分) （3)15.1 (2分)