幼儿园教师个人专业发展总结.doc
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1、幼儿园教师个人专业发展总结幼儿教师个人发展总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当幼儿教师个人发展总结幼儿教师将幼教工作当作自己的事业去经营。下面是几篇幼儿教师个人发展总结欢迎阅读参考。时间过的可真快转眼一年的时间过去了在_幼儿园的园长领导下各位老师的帮助下通过自己的努力使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:一、在思想上重新认识了幼儿教育。在踏入安华里幼儿园之前
2、我的脑海里的幼儿园就是老师带领着小朋友一起做游戏学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分是学校教育的基础阶段也是人才成长的奠基阶段幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标大大丰富和满足了幼儿身心的需要真正使幼儿在活动中得到快乐得到发展!二、在工作中我热爱了这一行工作中每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们使我爱上了这一行不仅仅是他们的可爱还掺杂着一众服足立难很就去不上重权
3、、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为:到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友一次他感冒坚持要到户外活动。到了户外他就开始流鼻涕我帮他拿纸他说冷我给他暖手。在户外活动结束后大家一起回到了活动室我想坐下。眼睛正在四处找椅子这时陈琪轩已经把小椅放在了
4、我身边我看着他笑了。他那双大眼睛冲我眨了眨也笑了孩子在午睡时我们会为他们准备水果一次我削苹果快削完的时候苏天鸿醒了看到我拿着一把大刀“挥舞”着吓了一跳连忙说:“老师你小心点这么大的刀可别削到手一件件与孩子们发生的小事却让我深深的感受到了“人情味”一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?三、在实践工作中让我成长工作没有多久幼儿园教师自我发展总结(3篇)幼儿园教师自我发展总结(3篇)幼儿园教师自我发展总结(一)一、个人基本情况介绍从20_年9月到现在我在六横实验幼儿园已经有三年多的时间了对于这份工作我充满热情我爱孩子孩子是阳光的象征他们纯洁他们善
5、良他们真诚我是他们的老师我从他们身上感受到一种独特的气息那是在其他任何地方所感受不到的。在这三年多的教育教学活动中使我快速的成长起来了。我相信我会用我的热情去爱孩子我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!二、现状分析(一)、优势1.在幼教工作这几年中通过老教师的严传身教和自身的努力学习积累了一些经验对于幼儿园的一日活动常规比较熟悉能较好的带好自己的一个班级有序的开展、组织幼儿的一日活动。2.认真做好家园联系工作及时向家长反映孩子在园的情况以及向家长了解幼儿在家的情况和家长们相处得比较好得到了家长的信任
6、与支持。3.有好学的精神敢于接受新事物的挑战乐于接受教学新理念。4.有一定的学前理论基础实践时有科学的理论做指导;热爱幼儿喜欢与幼儿沟通工作有耐心。5.保持一颗爱孩子的心在孩子的教育上投足了十足的热情把自己的精力和爱心都集中在孩子的身上平等对待每一个孩子对班上幼儿的个性、兴趣爱好等有充分的了解。6.认真做好各项教育教学及管理工作遇到不懂的问题或事情及时向有经验的教师请教取长补短让自己的能力能够不管的提高。(二)、不足1.做一个好的教师是我一直努力的目标但是我离目标有一定的差距自我感觉理论功底不足缺乏教学的勇气。2.在平时的一些研讨活动中总是感觉无话可说有时想说却又怕说得不好而不敢说在开展教学活
7、动时还不够灵活因此要多反思自己使自己更灵活适当的开展中班的各项工作。3.在开展教学活动时还不够灵活因此要多反思自己使自己更灵活适当的开展小班的各项工作。4.在组织幼儿音乐活动时由于自己这方面的不足影响了活动的效果。所以对于园本培训我觉得这是非常有必要的我也会积极参与争取在不断地学习中提高自身的专业素质逐渐向我的奋斗目标靠近。三、个人一年发展目标(一)、师德作为一名年轻的教师我热爱和忠诚党的教育事业有着强烈的事业心和责任感在工作中关心和爱护孩子平等对待每一位幼儿在生活中本人能严以律己并处理好与同事领导家人的和谐关系承担园部分配的各项任务做好自己的本职工作发挥教师的教育技能。在今后的工作中本人会继
8、续以其他优秀教师为榜样要求自己时时上进不断提升自己的业务水平努力使自己成为一名合格且出色的幼教工作者。(二)、教育教学在独立设计教学活动时对于活动目标的确定不能把握在活动前一周共同备课时努力钻研教材独立设计活动并能积极地与组里的教师共同修改研讨提高自己独立设计的能力设计出较精彩的教学活动。在自己的教学过程中时刻做到三个反思:教学前反思从培养孩子实践能力着手拓展教学内容优化教学过程;教学中反思及时自动地在行动中反思培养反思和自我监控地习惯;教学后反思随时审视随时修正形成自己的教学个性。认真分析活动和班级管理中出现的问题并及时进行反思记录争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。定期对自己的
9、教育教学工作进行总结通过及时总结有所沉淀不断为今后的工作积累经验。在今后的教育教学工作中我将继续学习相关的教育科学理论强化自己的职教能力努力使自己的业务水平得到质的提高成为一名家长及同事和领导信任的出色教师。(三)、读书计划1.学习桑标教授的幼儿心理解密。2.学习国内外先进的幼儿教育理论四、具体措施1.提高教学能力。积极参加园部业务学习的培训和教研活动的开展进一步探索适合本班幼儿的教育内容和教育方法。2.利用空余时间进行读书学习书中的理论知识并把一些相关的理论知识在平时的教育教学活动中加以实践运用。3.在研讨活动、教研组活动中针对研讨的问题能及时的提出自己的见解不怕说错锻炼自己的表达能力强化自
10、己的理论功底。4.注重家园联系的互动工作定期更换家园联系栏内容,除此之外我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况并及时了解幼儿在家中的表现经常与家长进行简单的语言交流解决孩子的教育问题努力坚持使自己做的更好成为家长信任的好老师。5.多向有经验的老师学习主动与园内教师进行伙伴关系在原有的基础上有明显的提高。6.提高自己的综合素质。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比来提高自己的教育技能。幼儿园教师自我发展总结(二)从事幼教的行业已经有六年了,六来的点点滴滴都是细致而美好的,这个学期我又接手了新的一届小班幼儿,我将成为很多幼儿的第一个学习阶段的老师,有自豪也有压力,好的老师对孩子一生的成长有着非比
11、寻常的作用,那就需要我们有扎实的专业基本功,而每一位教师的专业化发展又尤如基石。自我发展的过程是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展专业知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我也清醒认识到自己的长处和弱点。现针对自己的特点制定本学年个人成长计划如下:一、自身思想素质的提高。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、永无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把
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