幼儿教师三年个人总结.doc
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1、幼儿教师三年个人总结2021年幼儿园教师年度个人总结2021年幼儿园教师年度个人总结时光荏苒日出日落反反复复看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭一个学期的工作又将接近尾声今天在这里我的心情无比激动我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来在平凡的工作岗位上默默地耕耘将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。一、不断学习提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育
2、事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习吸取别人的经验使自己成长。本学期中充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳认真做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。二、坚定信心规范良好常规俗语说:“没有规矩难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏即能使神经系统得到有益的调节促进身体健康有利于培养幼儿自我服务的生活能力为今后生活和学习奠定良好的
3、基础。本学期根据我班在小班时的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵有时叫破了喉咙他们还没安静下来怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上我看了很感动没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招既培养了孩子热爱劳动的习惯也能在班中形成自觉安静的习惯。三、突出特色提高珠心算教学“珠
4、心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为“珠心算”的辅导教师刚开始我也不知如何下手刚开始的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能接受数与量的理解呢?因为我们常态班的数学教学计划比较慢而他们现在就要接受能行吗?面对这样的情况我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如:每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗发调羹的孩子也是一样。一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒但有些孩子对加减很混乱。刚开始听得很高兴听到后面半句话时自己的心情又滑了下去。于是我自己尝试了在打从中寻找窍门发现每次的加珠子就是往上去的每次的减珠子是
5、往下去的我把这个规律告诉了孩子们显然孩子们打的很顺手看着孩子们开心的打着我又担心:根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们每个人都非常想得到五角星还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星再次激发了他们想打好的愿望。过了一段时间珠心算教学的难度又上实习幼儿教师期末个人工作总结实习幼儿教师期末个人工作总结临漳四幼丁真如时光飞逝转眼间一个学期在繁忙中悄然度过。我喜欢孩子和孩子们在一起每一天都很快乐我的脸上总是挂着微笑在忙碌中体验者幼师的快乐。起初来到这我只是个懵懂的实习生在幼儿
6、园老师的帮助下我从一个什么都不懂的学生逐步走向了解幼儿的教师。以下是我这个学期工作的几点总结:一、思想政治方面作为幼儿老师必须树立正确的儿童观真正的热爱每一个孩子真心的对待孩子。老是被预为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接的影响孩子在思想政治上我严格要求自己。1、积极参加幼儿园内的各项活动并认真的做记录提高自己的思想和能力水平2、对照规范条例严格要求自己不迟到不早退。3、不断的革新思想提高思想觉悟树立为人师表的形象。二、教学实习方面根据幼儿园的要求我认真学习3-6岁儿童学习与发展指南全面细致的了解各年龄阶段幼儿发展水平和特点做到因人施教使幼儿得到全面发展。在教学中我严格要求自己尊重幼儿尽可能
7、的营造平等、和谐的班级氛围。学习鹰一般的眼睛及时发现每个幼儿的闪光点。每节课我都提前做好准备用有趣的教具来吸引孩子们的注意力使他们能达到我预设的教学目标。课堂上我尽可能的使用启发性的语言引导孩子们自己表达。美术课上通过作品展示让孩子们自己介绍作品锻炼其语言表达能力同时提高了孩子的自我表现能力;社会课上我让幼儿通过儿歌、小品、情景剧来表演形式新颖有趣把教学内容融入到表演中不仅开发幼儿的智力还培养了幼儿多方面的兴趣;体操时间我总会和孩子们一起做操和他们一起体验做操的快乐同时用自身行动引领一些顽皮的孩子做操;室外活动的时候我和孩子们一起游戏增进师幼间的关系。不足之处1、知识方面存在不足例如在美术课海
8、底世界真奇妙上图画上的一些鱼类我都不认识在对孩子进行教学的过程中陷入困境。2、在组织方面还存在不足室外活动时由于孩子太多组织的活动不能满足所有的孩子导致有些孩子不知所措。三、班主任工作方面1、班级管理方面我们班的孩子活泼好动有些孩子非常顽皮管理起来确实有些困难起初我不知道如何下手管理后来通过指导老师的帮助我对于班级的管理有了些头绪经过一个学期的磨练我总结出几条方法:1、对于班里特别调皮的孩子要经常关注他时常夸奖他的优点使他们感觉老师喜欢他以表扬的形式逐渐的“约束”其捣乱的行为。2、对于平时不爱说话的孩子要经常的提问课下的时候还要和他们一起玩使他们感觉老师是关注他的。3、当课堂上孩子们都说话时你
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- 幼儿教师 三年 个人 总结
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