新幼儿教师个人发展总结.doc

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1、新幼儿教师个人发展总结幼儿园新教师个人总结幼儿园新教师个人总结红梅东村幼儿园：邹悦这一个学期是我迈向人生的另一个阶段这个学期是我离开校园接触社会的第一个学期岁月流逝时间一晃已悄然溜走回顾工作的点点滴滴不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足在一个学期的学习生活中孩子们在各个方面都进步了许多这里我也应该总结一下过去的成功和失败以便更好的提高自己的各项工作水平。一端正工作态度提高自身素质作为一名新教师我一直牢记“为人师表”这四个字在幼儿面前行为得体讲话文明努力成为孩子们的朋友。按时上下班不迟到不早退积极参加各项活动和会议有集体观念为集体的荣誉做出自己的努力。在闲暇时间不忘收看一些新闻阅读一些报刊书籍

2、因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质现在的社会是一个信息发达的社会幼儿获得知识的信息通道太多了有时候他们会了解到一些连老师都不知道的东西如果教师不能跟上时代的发展那么如何来教育孩子呢？只有通过多种渠道不断的学习才能提高自身的素质和教学本领二立足岗位不断丰富工作经验平时我能认真的备课准备好上课的材料尽量用孩子们喜欢的方式导入课题不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失找出存在的问题总结成功的经验。在工作上我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情我不把我的工作当成是工作而是把它当成我的生活和兴趣所在。这样就能在工作中收获快乐。一学期下来我发现更多的时

3、候很多事情要积极主动的去做把它当成自己的事情去做这样我就会主动的思考把可能发生的问题将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”所以我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求努力提高自己的业务水平丰富自己的工作经验。三环境布置与幼儿共同营造愉悦的生活空间根据每个主题的实施我与主班老师大力利用家长资源、社会资源师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境其中大部分材料都是由孩子们自己收集、制作如：亲亲热热一家人主题中幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等；春天真美丽主题中请家长春天的图片幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中环境活了起来孩子的知识经验也多了起来。四保教并重提高孩子的自我服

4、务能力本学期我能一贯的坚持保教并重的原则把孩子的身心健康放在首位每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼以饱满的情绪去引导孩子利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿合适锻炼的衣着知道及时增减衣服使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐的时间让孩子了解各种蔬菜的营养培养他们良好的进餐习惯。并在午睡时提供他们自己叠衣叠被的机会培养他们爱劳动的好习惯时间在孩子的成长中过去了师幼在各方面都取得了不同的进步这虽然是可喜的但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此在今后的工作中我要更加努力希望学校能给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一

5、面。新幼儿教师个人工作总结【独家总结范文】只分享有价值的知识点本文由李雪梅老师精心收编大家可以下载学习！此行文字可以删除。新幼儿教师个人工作总结【独家总结范文】发布时间：2021-12-13个人工作总结：刚做幼儿教师的那一年也许是由于花季里那场甜美的梦幻也许是冥冥之后的一种缘分十年寒窗走过了几多风风雨雨走过了几度春夏秋冬我终于实现了儿时的理想快乐的作了一名幼儿教师回顾刚工作那一年我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味其间有快乐也有悲伤有甜蜜也有心痛有委屈更有自豪有辛酸更有欣慰。曾有一位哲学家说过：人生最大的价值莫过于充实人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务并努力出色的去完成

6、他。我一直将这句话牢牢的记在心里时时用此激励自己我所追求的是充实的快乐和成功的满足。幼儿教师的职业是琐碎的细小的在踏入幼儿园之前我脑海里的幼儿园就是老师带领着小朋友一起做游戏学习简单知识可当我真正踏入这工作当中实践时却不是我想像的那样孩子们年幼无知琐事不断真所谓幼儿园里无小事处处都是大事。就在我工作的第二个星期我经历了这样一件事我们班上有一对双胞胎叫汪琪、汪琼他们许是因为家里的关系他俩的衣着很邋遢平时小朋友都不愿意跟他一起玩说她们是脏孩子。那天他俩不知怎的哭着吵着要回家鼻涕都流到了衣服上真是脏极了大家都不愿去理他可是我想让他俩哭成这样也不是办法于是我就走过去把他们抱在怀里轻声地问他：汪琪、汪琼

7、乖不要哭了现在是中班的哥哥了不应该再哭了你们可以告诉老师怎么了吗?为什么要哭啊?她俩看了看我啜泣着低头不说话。于是我更加耐心地询问原因最后她俩终于告诉我是因为小朋友们都不要和我们玩说我们脏。这时我心里有一种不知名的感觉原只分享有价值的知识点本文由李雪梅老师精心收编大家可以下载学习！此行文字可以删除。来小孩的心灵是这样的脆弱一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩然大波。这时教师的使命感在我的心中强烈地激荡着我默默地告诉自己：一定要做一个好老师!让每个孩子都能够身心健康地发展。当一个优秀的教师首先要关心孩子。孩子是家里的宝所以老师对于孩子要百分之百的爱护。这其中其实有很大的学问值得我终身学习。我们对

8、于孩子要理解宽容要耐心引导要吸引注意要多与之接触。我们班上有一个很特别的孩子着实让我头痛了很久刚来这个班时我就注意到有一个特别可爱的男孩子他叫宋亦迪我很喜欢他于是我就走上前去对他表示我的好感可是出乎我意料的是他竟然不理睬我问他话也只是看着你。后来问过家长后才知道他是一个比较倔强、自尊心也很强的孩子。从那时起我就对他特别注意发现他还挺聪明的。只是由于家里人太宠爱的缘故他比较倔强、以自我为中心。于是我就想慢慢地改变他。可是他实在是太顽固对我的攻势无动于衷。后来发生了一件事我才觉得他是有意与老师作对。那天他照例不肯进教室的门口我也习惯性地走过去对他耐心引导。好说歹说终于把他劝进了教室。于是我决定对他

9、做一次深刻的对话我问他：宋亦迪你喜不喜欢来幼儿园?喜欢!那你为什么每天都不愿意自己走进教室?她说：我不知道!。后来任凭我再怎么劝诱他都回答不知道!我心里也有一点不耐烦了我就说：你来幼儿园是不是来和老师作对的?是不是来给老师添麻烦的?是的!我一下子被他的回答给震住了我没有想到他竟然公然地对我做出挑战。这次谈话自然是无法进行下去了我让他回到了自己幼儿教师个人发展总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件

10、条质物步进的代时着随前当幼儿教师个人发展总结幼儿教师将幼教工作当作自己的事业去经营。下面是几篇幼儿教师个人发展总结欢迎阅读参考。时间过的可真快转眼一年的时间过去了在_幼儿园的园长领导下各位老师的帮助下通过自己的努力使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点：一、在思想上重新认识了幼儿教育。在踏入安华里幼儿园之前我的脑海里的幼儿园就是老师带领着小朋友一起做游戏学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分是学校教育的基础阶段也是人才成长的奠基阶段幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育促进

11、其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标大大丰富和满足了幼儿身心的需要真正使幼儿在活动中得到快乐得到发展！二、在工作中我热爱了这一行工作中每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们使我爱上了这一行不仅仅是他们的可爱还掺杂着一众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消

12、费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当股浓浓的人情味！陈琪轩麒是我们班上一位小朋友一次他感冒坚持要到户外活动。到了户外他就开始流鼻涕我帮他拿纸他说冷我给他暖手。在户外活动结束后大家一起回到了活动室我想坐下。眼睛正在四处找椅子这时陈琪轩已经把小椅放在了我身边我看着他笑了。他那双大眼睛冲我眨了眨也笑了孩子在午睡时我们会为他们准备水果一次我削苹果快削完的时候苏天鸿醒了看到我拿着一把大刀“挥舞”着吓了一跳连忙说：“老师你小心点这么大的刀可别削到手一件件与孩子们发生的小事却让我深深的感受到了“人情味”一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀！我们还有什么理由不去努力工作呢？三、在实践工作中让我成长工作没有多久第 9 页 共 9 页