2021_2021学年新教材高中历史第2单元丰富多样的世界文化第4课欧洲文化的形成课时作业含解析新人教版选择性必修.doc
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1、课时分层作业(四)(建议用时:40分钟)1所有智慧和理解力的根源包含在这句话中:“人,认识你自己苏格拉底”,这体现了古希腊人的()A宗教意识B民主意识C理性意识 D自主意识C苏格拉底的名言“人,认识你自己”反映了古希腊人的理性认识,故选C项;“认识你自己”不属于宗教意识,排除A项;民主意识反映的是人们对以往政治的反思和对现实政治的要求,与“认识你自己”无关,排除B项;自主意识是指人们掌握和主宰自己命运的意识,与“认识你自己”无关,排除D项。2柏拉图认为,财产最大的好处是有了钱财不至于存心作假或不得已而骗人了,从而不用担心鬼神的惩罚。这着重反映了他()A追求享乐主义 B支持神灵崇拜C强调人文精神
2、 D宗教观念浓厚C根据材料并结合所学知识可知,题干反映了柏拉图强调人的作用和价值,而不是神的意志,故选C项;材料说明柏拉图否定神灵崇拜,排除B项;材料体现不出享乐主义和宗教观念,排除A、D两项。3欧洲史学的源头在()A古希腊 B罗马C拜占庭 D俄罗斯A根据所学知识可知,古希腊是欧洲史学的源头。4公元前1世纪古罗马的著名政治家西塞罗曾说:十二铜表法是“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”。据此可知,该法()A是口头流传的不成文法B是古罗马专门的儿童保护法C在古罗马得到普及D是脍炙人口的儿童文学作品C“小孩子可得而诵读之”说明十二铜表法通俗易懂,在社会上普及程度高,故C项正确;十二铜表法是古罗马的第一
3、部成文法,A、D两项错误;十二铜表法维护的是奴隶主贵族的利益,B项错误。5儒略历制定于()A屋大维时期 B凯撒时期C庞培时期 D克拉苏时期B凯撒时期制定了儒略历,后来经修订成为世界通用的公历。6神学大全的作者是()A马丁路德 B加尔文C托马斯阿奎那 D罗兰C托马斯阿奎那是中古西欧的著名神学家,神学大全是他的代表作。7至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂,冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰()A阿克苏姆王国 B亚历山大帝国C古代罗马帝国 D拜占庭帝国D君士坦丁堡在世界古代史上曾经是拜占庭帝国的首都,故选D项。8下列关于
4、俄罗斯兴起的说法错误的是()A深受拜占庭帝国的影响B基辅罗斯曾被蒙古征服C以莫斯科公国为中心建立了统一国家D成为地跨欧、亚、非的庞大帝国D到17世纪末,俄罗斯已经将疆界推进到太平洋,成为地跨欧亚两洲的庞大帝国,而不是地跨欧、亚、非的庞大帝国,故D项错误,符合题意。9在欧洲,继古希腊罗马之后,拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲世界近一千年,但后来却衰落了。据此回答下列问题。材料一西罗马帝国灭亡以后,由于地处亚、欧、非三洲交界处,商业贸易发达,经济繁荣,拜占庭帝国以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲。当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽的城市而倍感惊讶,他们以
5、为这就是天堂。罗马帝国强大与兴衰材料二在以后的几个世纪里,拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌,无视西欧城市悄然兴起的文明新因素,更不学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。陈志强著拜占庭帝国史(1)根据材料一分析西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国为什么能够“以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲”?(2)根据材料二和所学知识,你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么?解析第(1)问应结合材料一中拜占庭的疆界、帝国优势,说明拜占庭帝国能够“以西方古典文明保存者的姿态”傲立于世的原因。第(2)
6、问应根据材料二和所学知识说明对拜占庭帝国灭亡原因的理解,言之有理即可。答案(1)拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界处,商业贸易发达,经济繁荣。(2)不能只陶醉于已有的辉煌成就,夜郎自大的后果是落伍;要在现有成就的基础上学习和吸纳其他文明的优秀成果;只有居安思危,不断创新,才能有生机和活力,才能跟上时代的发展潮流。10古希腊先哲柏拉图认为艺术的源泉来自神赐的灵感,主张抛弃艺术以培育理性;亚里士多德则认为艺术源自心之理性,借助艺术可以培养人的理性。二者的共同点是()A促进了古代雅典艺术的发展与繁荣B指出教育能够使人认识自己的美德C提倡理性,认为艺术影响人的理性D通过复兴文化,开始冲破教会束缚C根据材
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