幼儿园大大班个人总结.doc

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1、幼儿园大大班个人总结幼儿园大班下学期个人总结本学期各项工作即将结束我们班级全体教师坐在一起对照本学期初制定的班级工作计划回首所做过的工作共同总结经验反思不足具体总结如下：一、本学期的工作重点是幼小衔接在幼小衔接的准备工作中我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养经过一学期的努力_我们认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况及时了解幼儿发展水平

2、。二、教育教学工作教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学掌握学习方法尽量避免死记硬背。这学期结束绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上创设情境表演并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期我们还着重幼儿健康体质的培养组织幼儿坚持开展体育锻炼尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养同时注重培养幼儿的的自我保护意识所以无一事故发生。三、卫生保健工作本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健

3、工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯本学期我们幼儿的身高、体重增长速度较快。三、家长工作搞好班级工作需要家长的配合我们三位老师利用接送时间及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束各位家长对三年来我们的工作深表感谢非常满意。在园领导的指引下通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步但是我们深知要搞好班级管理工作需要学习和创新。今后工作中我们将勉励自己扬长补短不断进取。四、家长工作搞好班级工作需要家长的配合我

4、们三位老师利用接送时间及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束各位家长对三年来我们的工作深表感谢非常满意。在园领导的指引下通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步但是我们深知要搞好班级管理工作需要学习和创新。今后工作中我们将勉励自己扬长补短不断进取。幼儿园大班配班教学工作总结3篇一幼儿园大班配班教学工作总结3篇一在忙忙碌碌的教学中一个学期也接近尾声了回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作真是有喜有忧幼儿教师的职业是琐碎的、细小的但我热爱我的职业在工作中我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：一.班级情况分析：开学初幼儿升入大班由于不同层次的要求

5、一切都要从头开始不着急耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练不断进行着反复的工作要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈教育他们懂得做个好孩子应该要团结友爱并且教育他们要养成良好的习惯要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。二.严格班级管理抓紧“养成教育”：首先从思想、行动上认真落实“一切为了孩子一切为了明天”的方针我力求从每件小事做起耐心细致时刻将安全放在首位从班里的常规抓起把教学环节之间的连贯模式化使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中我也不断努力提高自己的素质不断的完善自身修养不断吸取教学经验。我时刻严

6、格要求自己努力把理论知识转化为实践并运用到教学活动中在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟工作上坚持不怕苦不怕累不怕难不惜力乐业敬业积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊但谈到你的工作你总是那么高兴如果换成是我早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们他们使我年轻了许多”。其次要树立爱心、细心、耐心的原则在学习上生活上关心爱护幼儿把他们的闪光点放大尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误特别是缺点突出的孩子更不能强化做到不用放大镜去看他们的缺点和弱

7、点三、在教学工作上本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养提前做好幼小衔接工作在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本充分利用了餐前、离园前这段时间组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动通过活动幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识增强独立解决问题的能力在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练：要求

8、幼儿听上课铃声准备上课听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中也反复强调严格遵守行为规则课堂规则。这些训练都收到了很好的效果我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。四、在家长工作方面本学期我们更加注重了和家长的沟通及时会面了解每位幼儿的思想变化并给予及时的建议和意见如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求我们会及时与家长进行更细致的交流最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动如：“半日活动”等家长对班级工作支持度高能积极参与各项活动有了家长的参与我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。总之这学期来我努力幼儿园大班个人总结我在日常

9、工作中也不断加强业务学习努力提高自身的综合素质干好本职工作。虽然作为一名副班主班但是我也深知自己在班中位置的重要性因此有事情和班主任一起商量使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。1/20把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用团结一致地做好班级工作。二、班级管理方面加强班级的管理工作创设与幼儿互动的环境。结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉

10、快、宽松的外部环境让幼儿在教师集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。班级风貌方面开学期初因为有8名插班幼儿的加入使幼儿的情绪有一些波动但后来在我们的帮助下都很快的稳定了下来但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳娇气、爱哭依赖性强还爱打人等现象；而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的几名幼儿各方面能力都较弱因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状我们决定更努力的付出我们的爱心我们总是在心里提醒自己要做好一名幼儿老

11、师需要心中有爱用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同三、教育教学工作方面在日常的工作中我能认真的完成各项工作计划记录认真对待每天的半日活动有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中我们都让每位孩子举手回答问题在一次次的鼓励下许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时有些小朋友就会用求助的眼光看着我们这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行

12、学习；向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处。四、保育工作方面看着孩子一天天的长大生活自理能力提高了首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助：3/20（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多注意从不爱吃到少吃最后到爱吃使幼儿身体健康得到了良好的发展。（二）盥洗方面：这个学期搬进新园舍孩子的盥洗方便了但问题也多了大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到后来我们采用只要有幼儿入厕出来后就问你洗手蹲下来了吗？幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲

13、下来的良好习惯。幼儿园大班个人总结（二）“滴答滴答”随着那时钟的转动转眼间一个学期的工作又结束了回顾这学期的点点滴滴真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：一、思想方面在这一个学期里为了让自己的思想更上了一个新的台阶我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法坚持正面教育提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平并认真履行岗位职责关心、爱护每一位幼儿严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工

14、作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习观摩其他教师上课。以新纲要为指导贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动许多小朋友在上课时都能集中注意力了孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动而且人数比较多在合作中常常闹矛盾出现一些不和谐的声音。因此在每一次的活中我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作增加幼儿的实践操作活动并让幼儿知道互相协作的关系5/20让他们凡事自己尝试动手在行动中体验动手的快乐改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能

15、及的“小任务”让他们去完成使幼儿能够更有信心更积极地做好事情完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高特别是念儿歌有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中生长也特别好出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友为了让家长更了解我们的工作我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况主动和家长们沟通细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题与家长一道商讨符合幼儿特点的教育

16、措施共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足幼儿在操作活动中协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结一、养成了良好的生活习惯：如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习幼儿的洗手方法有了很大改进而且自觉性也很高。二、每天都有晨间检查和晚间检查：7/20检查时我们会注意幼儿当天的身体状况对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育让幼儿尽量少去人口密集处减少外出。通过教育幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提

17、高。三、自己的事情自己做：我们培养幼儿的自我服务能力如穿衣服、系鞋带、叠被子等经过本学期的练习幼儿都知道自己的事情自己做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多大部分幼儿都学会了整理自己的床铺有一部分幼儿也能自己系鞋带幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动如擦桌椅、拣垃圾等增强了幼儿的环保意识。第二教育教学工作：不断开展教育教学活动围绕主题开展丰富的教育教学活动很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性提高了幼儿的自我意识发展了幼儿的创造能力经过本学期的学习努力本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。二、开展了各

18、项竞赛活动：如“大班的拍球比赛”很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”活动中的“猪八戒背媳妇”家长与幼儿的相互配合很好的提高了幼儿的合作意识。三、开展了丰富的周末活动：如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。四、区角活动中的投放：如“夹珠子”它的玩法有很多可以让幼儿按颜色按时间的长短按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如9/20“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。幼儿园大班教学总结（一）大班本期有幼儿6名其中女

19、2人男4人。本期的教学工作在园领导的关心与支持下在各位家长的配合下特别是在园长的指导下通过我班教师的共同努力圆满完成了教学任务具体总结如下：一、本期共进行了五个主题活动：神秘洞（9月）在幼儿获得了各式各样有关“洞”的经验后更重要的是将此转化上升为概念并在生活中运用。幼儿具有很强的模仿及创造力我们用游戏的方式让幼儿感受到了“洞”的趣味性和娱乐性。特别的我（10月）我们让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色；同时也借助回顾自己的成长变化让他们体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。本主题让幼儿有一个展示自己童年的舞台让老师发现和欣赏每一个独特的孩

20、子让幼儿、教师和家长合作形成的学习在与“迎新年”相关的活动里我们让孩子感受到了浓厚的节日气息了解到了中西的新年文化知识复习巩固了所学内容向家长汇报了孩子的学习情况增进了幼儿的幸福感。惊奇一线（1月）我们引领幼儿一起进入“线”的世界用开放敏锐的心去感受用细腻的心灵去创作在充满“惊奇”的情境中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。梦幻西游记这个主题还有一部分内容没有开展完将在2月结束这一主题。二、我的数学通过数学的学习我们让幼儿培养了幼儿注意细节的能力知道如11/20何分类发展了空间知觉能力学习了辨认左右的位置关系认识了“10”的合成与分解。三、国学教学本学期我班幼儿学习的是增广贤文通过一期的学习陶冶了

21、幼儿的情操我班幼儿一共能诵读35首。四、识字教学本学期我班幼儿学习了幼儿听读游戏识字。一期下来我们共学习了27首琅琅上口的儿歌3个欣赏故事幼儿能重点认读140个汉字全面提高了幼儿的语言能力。五、英语教学本期我们使用的教材是洪恩幼儿英语共8个单元。我们采用儿歌、游戏等形式开展教学活动孩子们不仅尝到了学习英语的乐趣而且提高了语言能力对英语学习产生了浓厚的兴趣。六、不足及努力方向。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现积极参加校内各项活动及级组教研活动做好各项工作积极要求进步。每周按时参加升旗仪式从不缺勤热爱集体服从分配团13/20结同事爱岗敬业做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作

22、中我注意做到以下几点：深入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材力求准确把握难重点并注重参阅各种杂志制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥发散幼儿的思维注重综合能力的培养有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性在教学中提高幼儿的思维素质保证教学质量。注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课注意学习其她老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习并注意把一些先进的理论应用到教学中做三、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展除了靠老师的努力之外更重要的

23、是要得到家长们的支持和配合。在大班因小朋友年龄小自理能力比较差所以家长都比较紧张、担心自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作我采取了以下措施：主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我们老师跟家长的相互理解使关系更密切。让家长参与到我们的工作中。15/20在主题教学活动中我们开展了亲子活动让家长和幼儿共同完成这活动不仅能促进我们与家长的关系而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获

24、的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决力求把日后的工作做得更好！幼儿园大班教学总结（三）本学期的教育工作已经结束了一个学期我们大三班的工作人员在”三个代表”和新纲要的指引下、在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下安全顺利的完成了计划中的每一项任务现将本学期工作总结这学期里我们班的工作人员团结一心努力工作始终以“尊重幼儿一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想开展教育教学工作积极参加各项学习提高思想觉悟提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度团结同志虚心好学在各自工作岗位上互相学习配合使我们的工作没有出

25、现任何非责任事故和责任事故我们联系方式一目了然有的同学为了能确保找到他写了很多联系方式户口所在地、长期居住地、白天的、夜间的、紧急情况下的手机有时还不开这就没必要写上。用人单位要找他时还要先判断什么情况下很有可能就将此人放在一边。还有地址也要写清楚它能表示你在上海有合法住所。爱好不可随便写有同学说爱好看小说有的说爱好运动。看什么小说呢回答看古典小说哪些呢？红与黑。那么里面的主人公是个什么样的人有哪些特征原来听是听说过就是从来没看过。很多同学3分钟就晕了。爱好是很容易被打晕的不要随便去写爱好真的有爱好就写一般情况下不要写。贴大头照片放大面容用人单位凭照片上先认识你长相差一点也要让用人单位事先就了

26、解不过要尽量拍得好些露出灿烂的笑容。不要将照片装在信封里而是要贴上去。在穿着上注意不要穿名牌穿名牌不一定会留下好印象。教育背景看情况从最高学历开始写至于专业如果职位与专业毫不相干建议不要写学士学位有的话一定要写否则也会产生歧义如是名牌中学毕业就要写上。实习经验巧表达如果写“20_年7月份至8月份”就容易给人跳槽的感觉应该写“20_年暑假在何地实习”。大学期间如做过推19/20销员、直销员、服务员等等建议花重墨因为这是了解企业、了解社会的过程这段经历是主考官最感兴趣的。当然如果瞎编绝对不会逃过主考官的眼睛。其他特长写法很重要有同学一开始就写“本人获得大学英语六级证书”给人的感觉是他可能好不容易才考出所以第一个就隆重推出。其实最反映出自己实力的不妨放在最后突出。某外国语学院德语系的同学是这样写的“长期的院报记者经历练就了本人扎实的文字功底无论散文、诗歌或者人物通讯都经常在报上发表谈吐幽雅嗓音甜美并有电视台主持人的工作经验良好的德语听说读写能力任学生会部长、校广播站站长能与同事愉快合作有较好的与人沟通的能力熟悉电脑会使用各种电脑软件熟悉现代办公操作通过英语六级考试”。看似轻描淡写但又不会让人低估实力。第 26 页 共 26 页