2021_2021山东省泰安市岱岳区八年级上数学上册2.1图形的轴对称学案无答案新版青岛版.doc

上传人：可****阿

文档编号：30804586

上传时间：2022-08-06

格式：DOC

页数：3

大小：142.50KB

( 4.5 )

《2021_2021山东省泰安市岱岳区八年级上数学上册2.1图形的轴对称学案无答案新版青岛版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021_2021山东省泰安市岱岳区八年级上数学上册2.1图形的轴对称学案无答案新版青岛版.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2.1 图形的轴对称课题2.1 图形的轴对称课型新授内容八上教科书30-32页主备人学习目标1、会用折叠的方法折出一个与已知图形全等的图形；2、理解“轴对称”与“两个图形关于这条直线成轴对称”的概念。重点轴对称与轴对称图形的概念难点轴对称与轴对称图形的区别和联系学前预习案独立阅读30-32页的内容，约6分钟，要求：欣赏下面几幅图片，并完成问题。如果把一个图形沿着某一条直线折叠后，能够与另一个图形重合，那么这两个图形关于这条直线成，这条直线叫做。两个图形中的对应点叫。如图，写出一对对称点是。课堂学习案一、创设情境，导入新课过去我们已经认识了轴对称现象。你能举出生活中轴对称现象的例子吗？二

2、、自主探究，归纳新知1、学习课本30页中的“实验与探究”，将自己的操作与小组中的操作交流一下，看谁的制作更精准。2、归纳：把一个图形沿某条直线折叠后，得到另一个与它_的图形，图形的这种变化叫做_。这条直线叫做_。_,那么称这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线叫做_，两个图形中的对应点叫做_。3、探究：成轴对称的两个图形是_,但全等形_是轴对称的图形。三、应用练习，巩固新知1、课本中练习12、课本中练习23、课本中习题14、课本中习题2四、变式训练，提升能力例题1 ABC与DEF关于直线l成轴对称。如果DE=3cm，A=75o, E=43o,求AB的长与B，C，D，F的度数。五、当堂检测，回馈新知下列各数中，成轴对称图形的有（）个六、课堂小结，分层作业1、问题：“对于本节课你有哪些方面的收获？与同学分享。”2、作业：必做题：习题2.1 3、4 选做题：5、6课后拓展案将长方形纸片ABCD折叠。使点D与点B重合，点C落到点C处，折痕为EF。（1）指出图中关于直线EF成轴对称的图形。（2）已知EFC=125o，求ABE的度数。3

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

6 金币

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2021 _2021 山东省泰安市岱岳区八年级数学上册 2.1 图形轴对称学案无答案新版青岛

淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

限制150内

关于本文

本文标题：2021_2021山东省泰安市岱岳区八年级上数学上册2.1图形的轴对称学案无答案新版青岛版.doc
链接地址：https://www.taowenge.com/p-30804586.html