小学教育实习个人总结.doc

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1、小学教育实习个人总结小学教育见习总结小学教育见习总结“世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大歌颂教师是阳光下最光辉的职业赞美教师是人类灵魂的工程师。确实教师是伟大的园丁祖国的花朵在教师手中培育祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人他与其他工作不同肩负着社会赋予的重任教育我们的孩子长大做一个有用的人。”在一个星期以前我都还不能理解这句话的真正内涵但是就在上个星期刚结束的在迎丰路小学南校区的为期五天的见习让我对这句话有了深刻的见解。五天的时间说长不长但是也不短。足以让我对教师这个职业的看法有了翻天覆地的改变；足以让我对教师这门职业充满热爱；足以让我对我的

2、未来充满向往。这次我实习的地点是迎丰路小学南校区学校的环境教学设施都非常齐全我能在这样的学校实习感到非常的荣幸在实习过程中更新了我的教学观点让我将课本知识欲实践教学紧密的结合验证提高了我的教学方面的修养。实习期间我认真听课完成了30节听课任务；每天按时完成听课笔记、见习笔记、每天个人小结说课1节；与此同时我还组织监督了每天的晨读与放学工作等等。转眼五天的见习结束了在这五天中我有时会比较忙碌、紧张但却非常的充实、快乐。而且在这五天的时间里我还学到了很多学校里学不到的东西比如：如何面对学生、如何实际的掌控一个班级、如何处理学生之间的矛盾等等虽然我还没学全但至少有了一些感悟与体会。一、课堂教育心得体

3、会作为一名教师课堂教学很重要。上好一堂课更是教师的本职要求也是教师们一生追求的目标。在这次见习中我去的是二年级。这个阶段的小朋友总是活泼开朗、热情好动的。因此在学生心中树立威信维持好课堂纪律是上好一堂课的重要因素。上好一堂课首先你自己要投入到课堂氛围中去有位老师说过：“你自己先要笑才能让别人一起笑同样你自己哭才能引起别人哭。”教书要具有丰富的感情工作的热情和敬业的态度以及精彩的课堂语言才能调控把握好课堂效果调动课堂气氛。在这次见习中让我印象深刻的是二（2）班的语文老师邓老师她上课时喜欢先让同学们自己有感情的诵读课文在自己进行示读。示读时感情非常的丰富常常使同学们得感情深入其中。我觉得这样不仅能

4、使同学们加深对课文的印象还能体会到作者所表达的思想感情更容易进行课文教学；也能吸引小朋友们的注意力集中精神学习。其次便是学会赞扬。如果表扬表现特别好的孩子就能够激起其他孩子的模仿欲孩子模仿能力是极强的。树立正面形象对孩子们说是有很多好处的即能激励孩子也不会打击其他孩子的自尊心。第三一个老师对知识的把握是最重要的哪些知识是学生学过的、哪些是还没学的、哪些是即将学的、哪些知识对今后的学习有用、哪些知识是要考的等等只有这样老师才可以更好的、从简到难的讲题。当好一名老师一定要有扎实的基础知识要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点都最好要做到既知其然也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。常言

5、道要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习汲取更多的知识做到“腹中有货”才能胸有成竹地去面对学生满足学生们无穷的求知欲。同时要注意这滴水的质量。在见习中我发现教师的后墙放了很多的字典只要遇到不懂得问题老师和学生都会去一起查阅字典来解惑。同时老师还会鼓励孩子们在课外时间去拓宽自己的知识面并不仅仅局限于课本上的知识。第四儿童化的语言教学以及教学中插入适当的游戏环节也是增加课堂色彩上好一堂小学课程的必备品。例如在迎小的课堂中经常出现的：师：抬头挺胸。(生：向前看。）、师：321（生：坐整齐。）、师：678。(生：闭嘴吧。）等等更利于孩子们的接受。以及课堂“开火车”的词语接龙游戏环节也是调动课堂

6、气氛的有力帮手。二、班主任工作心得班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任在学生身上花的精力、时间比学生的父母还要多。在小学里班主任就是学生的监护人是班集体的教育者、组织者和指导者是班级工作的主要操作者。掌握班主任工作的基本内容和特点学习运用教育理论指导班主任工作的科学方法。一个班级就像一个大家庭班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣直接影响到这个班级的课堂教学质量是保证教学质量的基础牵涉到方方面面是教育见习的重要组成部分。初期的班主任工作学习很机械、很重复只是简单地看早读、跟课间操、跟值日以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通。从看的角度去学

7、习感悟其中的微妙之处注意其中的细节问题努力地记忆努力地模仿。后来就开始独立的跟进教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、对后进生进行个别教育处理班里的事务等等工作这些都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任对班主任工作有了一个更直观的认识。作为班主任要做到恩威并施奖惩并行说到做到。其次要学会尊重学生要不短的鼓励他们不要打击他们的自尊心。再者对于一个班主任来说公平公正也是发展班集体的重要因素。作为班主任要重视学生安全；要学会培养学生良好的学习生活习惯；要学会培养优秀得力的班干部；要学会与家长进行沟通与交流。五天的见习让我学到了很多也发现了自己的很多的

8、不足也一直在学习改进之中。最后走的时候小朋友们每个人都给我们写了一封信童真的话语和真挚的祝福让我心里充满了感动。回顾这五天虽然见习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦但很有意义。短短五天的见习这里热心的老师、热情的同学都让我体验了许多感受了许多成长了许多。使我的见习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术从中体会到教师的喜悦和烦恼体会到我未来工作的快乐也让我对未来有了新的追求与向往！20_年4月28日小学师范生教育实习工作总结小学师范生教育实习工作总结小学师范生教育实习工作总结范文_年5月3日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的

9、。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:教学任务。在教育实习的三周内,听取指导教师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1-2节课的试讲,得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声

10、“老师好。”“老师好”的感觉真好。近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助

11、修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更

12、差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工

13、作岗位后的一笔财富。我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明小学教育实习自我总结教育实习报告总结鲁东大学生命科学学院鲁东大学生命科学学院0901班李超20_年3月5日到4月27日期间我在蓬莱市刘家沟中心小学进行了为期两个月的教育实习。回顾这两个月的实习生活有烦恼有忧虑有幸福有感动。在两个月的时间里我和其他学院的六名同学很好地完成了实习任务那里的老师平易近人学生天真可爱给我们留下了很深的印象

14、。我的实习班主任老师是一位漂亮、教学经验丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师王维美老师在以后的实习中她给了我很好的经验让我了解了班主任工作的艰辛。在她的指引下我很快认识了我的实习班级503班认识了35个聪明、天真的孩子他们充满了活力充满了生机一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。开始的第一个星期实习的主要任务就是听课学习其他老师的教学经验。每个人上课的方式不同因此我汲取各家之长丰富了我的教学经验。实习期间作为实习班主任每天课间操时维持秩序监督到位耐心地做学生的思想工作。并组织了“励志”和“相亲相爱一家人”的主题班会还组织学生参加“建设幸福中国”朗读活动。实习的主要内容：包括课

15、堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。（一）实习班主任工作基本情况：组织了“励志”和“相亲相爱一家人”的主题班会；组织学生参加学校活动；在503班兼职班主任一个半月；我担任503班的班主任首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况同时了解班级地一些日常工作。首先我通过与学生多接触沟通细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和午自习我都会去教室慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师能像朋友一样和我聊天、诉苦一些调皮的学生也能虚心听取我的教导努力改正和学生相处得非常融洽。其次是对班干的培养留心值日班干的工作强调他们

16、要严格要求自己要管好别人要先管好自己这样同学们才会服从班干的管理。对于新班干强调他们一开始就一定要严管才能在同学中树立威信有利于接下来的工作。在协助指导老师进行周记的批改中了解到的学生心理问题学习困惑我都一一做了记录为个别教育之用并在周记的评语中写下对他们得鼓励和最适合他们的方法指导。二）教学工作基本情况：完成新授课30节练习课25节自习课30节（语文、数学、英语、科学、思品、体育和综合实践）在实习过程中我收获了很多在不断地积累中我总结出了以下几点：1.认真在备课。我在实习期间。熟读教材、尊重教材将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的

17、语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案反复试讲理顺教学思路从整体上把握教学设计的框架提高教学的条件性和逻辑感染力此外也确定教学细节。2.课堂上要“一心两用”。我每次上课除了要用心将知识传授给学生还要细心观察学生的课堂表现注重调动学生的注意力尤其是在讲重难点的时候。也有由于经验不足课堂上的调控和应变能力还欠缺饿哦应该朝着这个目标不断努力。3.要做好教学反思与总结。做好课后的反思总结在实践中发现自己的不足纠正错误完善自己才会得到发展。4.认真对待批改作业。批改作业有利于我们了解学生的学习情况和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师就要

18、有这样的耐心才能把学生纠正过来。“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行！”通过在新疆和河西学院这次真枪实战的课堂教学我更加看清了自己看清了未来的路。(三）教育调查研究情况基本情况：教育调查；教学经验总结；1、我的教育调查研究报告题目为“小学英语课堂知识掌握情况的调查报告”主要以问卷调查法为主。经过调查分析对如何提高小学生课堂学习英语的效率提出了自己的建议。2、教学经验总结。经验是总结出来的想要在教学上得到提高就要坚持及时的教学反思。这是王老师反复强调的也是她的经验之谈更是我的切身体会。每一节课从不用角度不同标准评价都会存在缺憾。所以我不应为上课时的缺漏或错误而耿耿于怀而应请教王老师或其他老师寻找解决的办法及时弥补也为下次出现类似的情况提供经验。本次教育实习我顺利完成了检查、实践、提高的实习目标为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用只有对学生真心付出才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合还要注意对学生的爱要有个度不能过分迁就一定要和严结合而且还要学习更多好的教育方法、教育机智才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说本次教育实习是一次成功的实习。第 17 页 共 17 页