小学科学个人总结报告.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小学科学个人总结报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学科学个人总结报告.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学科学个人总结报告小学科学教师工作总结李个人工作总结李书香作为一名小学科学教师我觉得这份工作肩负着很大的责任所以自担任科学教学工作以来我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作并不断学习努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训认真参加政治学习并做好学习笔记提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习还认真学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读从书本中汲取营养我还深知要教育好学生教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自己的人格、行为去感染学生努力使学生能接受我、认可我。二、在教育教学方面我担
2、任三年级四个班的科学小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程目前越来越受到各界的重视我深知自己肩上的担子的重要性我知道要想提高教学质量首先要立足课堂教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想我严格要求自己精心预设每一节课尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:1、课前要备好课一定要准备好科学课上所需要的实验材料这对学生的探究和实验非常重要认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每节课了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如2、了解学生的学习情况因材施教有效地对个别学生进行引导。3、研究教学方法解决如何把新知识传授给学生一
3、个年级的几个班情况各不相同所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。4、课堂上的情况:组织好课堂教学关注全体学生调动学生的学习积极性使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。5、不断学习:积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法不懂就问博采众长提高教学水平。三、工作考勤方面:我热爱自己的工作自觉遵守学校规章制度注重自身道德修养的提高待人真诚和善努力树立良好的师德形象。做到按时上下班不迟到不早退从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。总之在这一学年中我不仅在业务能力上还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤人无
4、完人在教学工作中难免有缺陷在今后的工作中我将更严格要求自己努力工作争取成为一名优秀的小学教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。小学科学老师个人工作总结小学科学老师个人工作总结小学科学老师个人工作总结过去的一年是忙碌的一年。每一节科学课都涵盖了大量的知识面所以在备课阶段我需要查找大量的教学资源理清各知识点的来龙去脉再根据课本内容配以合适的幻灯片。如果课中涉及到实验就要根据实验目的和方法寻找或购买合适的实验材料再设计合理的实验步骤。教学中还要根据课堂实际情况适度调节实验方法和步骤。所以准备一节科学课用一两天是常事有时还要更长时间。其中最让人头疼的是准
5、备实验材料合适的材料不容易找到常常需要点灵感或运气比如我在寻找漆包线时就比较麻烦得益于偶然碰到。我负责的课外兴趣小组是种植园。学校今年下大力气整理出一块种植园我们便开始了辛勤劳作。从整理土地开始拖着几十米长的软管伸到房顶的园内再呼唤操场边的同伴打开水龙头便有一股细流爬伸到房顶缓缓渗入松散的土中约一小时后园中所有的土壤便都浸润了水分等湿气大去我们几个科学组的老师再细细地把土壤踏一遍松散的土壤便踏实了可以插秧播种了。秧苗是我们几个科学老师从郊区、县区的集市上买来的栽好苗浇上水后等待秧苗自然所生长倒也都成活了初战告捷!当西红柿苗长到一尺多高时需要搭架子了我和_老师带着几个学生认真履行好园丁的职责我把
6、长长的竹竿用锯子截成两段然后两人把竹竿深深插进土壤对面两根互相交叉叉上横着长竹竿把每一个三角架连成一体用铁丝把连接处牢牢扎紧结实整齐的架子漂亮地站立在园子一角竖起一道亮丽的风景。当茄子、西红柿、辣椒开花时我们的浇水工作及时跟上长长的塑料管时常被牵上房顶上下连接成一条水龙滋养着一个个小生命的成长。种植小组的活动安排在每周的周一和周五三年级每班两人学生的工作主要是拔草、松土、记录植物生长情况他们的兴致很高观察记录做得条理清晰、言简意赅照料植物方面在老师的细心指导下能比较好的做一名合格小园丁。人常说一分耕耘一分收获但我们的耕耘却收获甚微主要是土质问题第一年的种植土粘土太多土中的腐殖质很少肥力不足各类
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 科学 个人 总结报告
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内