学前教育期末个人总结.doc

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1、学前教育期末个人总结学前教育个人工作总结(精选多篇)2、鼓励不仅是箴言并不是每个孩子天生就对英语有好感或者天生就是个语言神通。在引导孩子学习的过程中无论是做为老师还是做为家长都应该多多鼓励孩子。当然鼓励并不是总对孩子说：你真棒!在适当表扬孩子的同时也应该告诉孩子你可以在哪方面做得更好跟孩子一起制定目标并约定好共同努力来实现目标。表扬孩子的时候告诉孩子要保持这个好的状态或者争取突破这个状态。鼓励孩子可以利用实物来诱惑孩子也可以多多给孩子创造表现自己的机会当孩子在你的鼓励下完成了一件事情你向孩子神情骄傲的击个掌那时的孩子会比得到一根棒棒糖还开心。3、热情和微笑是法宝孩子都喜欢漂亮的老师但是孩子绝对

2、不会喜欢一个漂亮但满脸木讷的老师。进入教室带着微笑热情的跟孩子4、肯定孩子的想象力接受孩子的小礼物谁敢说这世上没有橙色的猴子?问孩子whatcoloristhemonkey孩子说themonkeyisorange、你敢说孩子的回答是错误的吗除非你已经指定要他回答一个颜色。问孩子butterflyandmouse,whoisbigger?你能肯定的说是哪一个吗我们不要毁灭了孩子的想象力!天才科学家最初的研究都是源于不同于现实的想法。孩子把喜欢吃的零食带给你吃把喜欢的小玩意儿送给你那是因为喜欢你不要拒绝孩子的爱心接受孩子的小礼物是对孩子幼小心灵的肯定他们5、对孩子“打”一下“摸”一下孩子是不懂事的

3、。他不知道自己随意的一句话就是在扰乱课堂纪律他只是想说话了;他不知道自己推了一下其他的同学就是打架他只是觉得好好玩;他不知道随便拿别人的东西是不文明的他只是对东西好奇;他也不知道骂别人说别人坏话是不礼貌的他只是想表达自己的想法;他太多太多的不知道。做为老师我们经常会碰到这些让你心烦意乱的事情最烦的是孩子会屡次犯同样的错误。现在的孩子很难教育不能罚不能打光鼓励表扬多了也难长期起作用。怎么办呢最好的办法的就是“打&;rdquo;“摸”结合。这是什么意思呢?小时候我们惹爸妈生气总是挨打但有时候爸妈高兴时会摸摸我们的头挨打时我们很害怕摸头时我们感到很温馨。所6、公平公正不失平衡看我们热爱的球赛时我们会

4、特别关注裁判的判决因为我们不希望有一个球是不公平的。孩子来到学校学习不管家里条件如何不管长的更可爱更漂亮与否不管成绩更好更坏与否我们都要对孩子一视同仁。对于孩子得到老师的平等待遇是他们应有的权利任何孩子和家长都不希望自己或自己的孩子被冷落。老师在教育教学的过程中可能会有一时的失衡但那必须有针对性老师要在每个孩子不同的方面进行弥补尽量做到公平公正。只有这样才对得起每个孩子。以上是我对幼儿教学的思考。作为本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极

5、要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、陶冶情操修身养性作为一名学前班教育工作者要想完成教书育人的责任首先应该具备良好的思想素质树立正确的世界观和人生观以更高的要求来要求自己。工作中我认真学习学校先进的教育理念将先进理念转化成先进动力利用业余时间翻阅有关教育理论看到好的信息能及时摘录下来不断为自己充电同时向有经验的老师请教在干中学在学三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表

6、现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级、寝室的环境卫生工作做到地上无灰尘、纸屑被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒4、强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒。5、加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯进入午睡室后不吵闹尽快入睡会整理床铺衣服折叠整齐放好。四、教育教学工作在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上

7、好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍不1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实

8、践中善于总结经验以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教。4、根据制定的活动目标内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼本学期我担任学前班的语言、音乐、体育、健康社会科学多科教学工作。对于语言和社会科学课上我注重调动幼儿学习的主观能动性激发幼儿学习的兴趣能合理利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完整的话也不喜欢去听别人讲话就自己玩自己的经过一个学期的学习很多幼儿的语言能力有了很大的进步乐意与人交谈讲话有礼貌能注意

9、倾听别人讲话能清楚的说出自己想说的事；在体育课中我引导幼儿积极主动地参加集体活动在集体活动中保持安全、愉快的情绪还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣愿意并能愉快的参加各种体育活动发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。五、认识不足努力进步记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的教师理应作为教育的探索者其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始反通过本学期的工作我很幸运学到了不少东西我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好才能不愧于每一位求知的孩子。所以我深信：自我评价是每天进步一点点的动力。学前教育系心理部2021-2021第一学年心委个人期末工作总结作为一名大一的心理委员我和大

10、多数人一样经验并不是很多。但通过三年的工作经历我由开始的一无所知到现在的“略知一二”在心理部部长、学姐的引导和自己的摸索下渐渐成长起来。在这四个月来我作为心理委员的工作将接近尾声。虽然工作中免不了有挫折不好之处但我都有尽力去做我的二、每天都认真写心理日志。我觉得写这个东西很有趣其实。一开始觉得这个东西写起来没什么必要但写到后来觉得写写这个也挺有意思的。我平时也喜欢观察别人的行为举止、内心、面部表情等等现在只是记录下来。发现我们班班干部不团结更不用说这个班团不团结了。一个班一家人都这样勾心斗角。三、积极组织班会。我每次都会很认真的准备班会内容想尽办法能让同学们感兴趣活跃起来有好多很潮的游戏但好像

11、对他们来说什么都不感兴趣仍四、有些同学应该比较排斥和心理委员谈心。大概有这两点：和我关系不是太好就是不玩在一起的就觉得自己怎么怎么样不要跟外人说。还有的就是怕心委会说出去。当然要了解这些同学我就只有通过其他途径了问写她们的室友了解到一些事。你不找我我可以来找你。而作为班内的一位班干我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流促进班干的协作我相信只要能够不断加深彼此的沟通班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚氛围更加和谐。我会会好好期待下学期的工作我会努力的！10506班心委：舒悦2021年10月31日学前教育专业个人实习总结时光飞速实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月有2021年12

12、月1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐但更多的是收获这次实习我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。一、实习的目的与意义：一年说长不长说短不短。一年期间我明白了实习的目的。1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识但没有实践一切只是纸上谈兵没有人可以在空中架起楼阁楼阁必须有坚实的地基而我的坚实地

13、基则是教育实习2、进一步熟悉幼儿园的全面工作加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色到幼儿园后每天的流程还是要经过一段时间适应才能很流畅的进行下去而且当我站在教育者、老师这一岗位上时我知道我的责任更重大了我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领而是他是否养成了良好的行为习惯这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。3、增强热爱幼教工作热爱幼儿的思想情感增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”多少美丽的光环但它很重因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、

14、责任心所以她必须付出加倍的爱这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园一个小型班也有4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通只有当你了解本班的幼儿了解他们针对某件事情可能会做出的反映才能定出合适的发展目标把教育与实践较好的结合起来。5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世二、实习的内容与过程：在到了幼儿园后根据我的实际情况园

15、长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好那就是和他们成为朋友并站在他们的角度考虑问题。例如：1、不要以正规学校教育去要求幼儿减少幼儿玩和睡的时间。2、教育方式应符合幼儿的心理以游戏形式对幼儿施以各种教育让幼儿在欢乐中学习使生理器官和个性品质都得到健康发展的。3、尊重幼儿的自然发展给以适当的帮助和指导促进幼儿的全面发展。教学的过程也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动

16、并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活会感到舒适和安心并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。3传统式。在这种模式里一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师和幼儿一起去感受成长时的快乐。三、实习的收获及不足：在这一年里从老师们身上我看到了为人师表散发出的耀眼光芒给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩

17、很轻松但来到这里我改变了这个想法每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！看着带课老师给孩子门上课我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样我还是遇到了很多在校期间没有学过的毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课孩子们还是如我想象中一样乱成一团根本不听我讲课后来我用小组比赛来管他们的纪律这样这一年经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观价值观。时间就是这样无情头也不回的流逝掉是的谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也

18、许这正是成长的代让我们一起为了美好的明天奋斗吧！这一年的工作让我收获不少下面我对这一年来的工作做一工作总结为以后的工作确立新的目标。一、思想认识作为一个共产党员我在思想上严于律己热爱党的教育事业全面贯彻党的教育方针以党员的要求严格要求自己鞭策自己力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。工作以来我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中我会在党组织的关怀下在同事们的帮助下通过自己的努力克服缺点取得更大的进步。新学期即将来临我将更加努力工作勤学苦练使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。在美术教学中认真

19、学习学校工作计划和教学处工作计划明确了学期工作的目标和任务结合学生的现状和特业余专科班级的学前儿童艺术教育主要面对的是成人利用业余时间学习进修所以教和学都有了一定的困难但是为了上好这门课也为了激发学生学习的兴趣我作了充分的准备每堂课上之前我都查找各种资料和图片尽可能地让课堂让课堂气氛活跃树立起他们学习的信心和激发他们学习的兴趣并根据学生们的实际情况制定了有三、学校工作我严格要求自己工作实干并能完成学校给予的各项任务。由于我们是美术教师这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做我服从党和学校领导的安排兢兢业业。在以后的工作中我将一如既往脚踏实地我会更加积极地配合学校领导完成各项任务为学校

20、的美好明天尽自己的力量。第二学期中职班教学改革考评中获得优秀并得到了相应的奖励;近期响应党组织的十八大活动并积极学习十八大精神用先进的思想武装自己积极参加学校组织的各项政治活动在十八大召开之际我组织学生进行“爱国爱党”绘画展览并得到了很好的反响;还积极参加开放办、教学处组织的20_年开放教学导学说课比赛;在20_开放教育教学改革中被我们系推选为第一批进行教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将立足实际努力工作有所进取严格要求自己发扬优点改正缺点开拓前进、勇于创新做一名优秀的合格教师。学前教育个人总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看

21、菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前j当vyu-xk:O1.TMandefict,splrwhogbm学前教育个人总结学前教育个人总结一珍贵大专生生活已接近尾声感觉非常有必要总结一下大专学习和生活从中继承做得好的方面改进不足的地方自己回顾走过的路程也更是为了看清将来要走的路。实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期也是大学生自身工作能力的磨刀石作为一名刚从学校出来的大学生能否在实习过程中掌握好实习内容培养好工

22、作能力显得尤为重要。半年里我严格按照学校和厂里的要求做到“想实习会实习实好习”把培养工作能力提高自身素质作为己任圆满的完成了本阶段实习任务。20_年x月x日我到苏州高新区飞宏电子科技有限公司开始了我的岗位实习虽然与我所学的专业并不对口我还是报以很认真的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班上班期间要认真准时地完成自己的工作任务不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任凡事得谨慎小心否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。在飞宏公司为期6个月的实习生活对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全

23、新的认识而且在实践能力上也得到了提高真正地做到众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果ucs.OywkB,Axq2j'如havetbrdnpofligm钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前j当vyu-xk:O1.TMandefict,splrwhogbm了学以致

24、用。总之这次实习的意义对我来说已不再是完成毕业实习的任务而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。首先第一个是我们懂得了什么叫做团队精神在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度连累到整条线的员工同时质量也要有所保证不能马虎哪怕是看起来不大重要都有可能被qc、qa检查出来重新返工学前教育学期末总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的

25、代时着随前j当vyu-xk:O1.TMandefict,splrwhogbm学前教育学期末总结学前教育学期末总结我是来自09学前教育_班的_这次为期一个半月的毕业总实习我被分配到了_市_幼儿园在这个幼儿园里我担任的是小班的主教。在_市_幼儿园实习的短暂时间里在幼儿园各位领导和老师的帮助下我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中顺利的完成了教育实习任务并且我觉得自己学到了很多东西并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的我的收获很多。下面

26、我将把自己在这一个多月的实习生活中自己是怎样做的及自己的收获和感触如实的进行总结。一、见习阶段：我认真、仔细、勤学好问能随时时做好观察笔记并主动接近幼儿、幼儿园的老师从而很顺利的开始了自己的实习生活。入园的第一天我被分在了大二班这是一个比较闹的班班上一共有28个幼儿有三个老师园长担任了大二班的主教老师。我在大二班见习了一天这一天里我一边bO众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果2j'如isnoteugh.Bcaprfl,ydAvxwkqm钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭

27、剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前j当vyu-xk:O1.TMandefict,splrwhogbm看主教老师上课一边帮助保育老师打扫卫生。虽然觉得有点累但是我并没有任何怨言因为我觉得自己学到了很多经验。大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求我们大二班开设的课程很多一天至少有四节正课所以在教学过程中主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。大二班的常规不是很好总是要老师大声的说话小朋友才安静下来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的;并且第 17 页 共 17 页