小学劳技教师个人工作总结.doc

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1、小学劳技教师个人工作总结小学劳技工作总结劳技教学总结劳技课旨在培养学生的劳动观念和技术素养培养学生“会动手、能设计、爱劳动。”使他们成为具有创新精神和创造能力的新人。本学期我们依据课程目标和我们年级学生的年龄特点来制定了本学期的劳技计划通过一学期的实践有如下的收获：1、转变教学观念实施学科创新教学课堂上我们改变了过去那种以教材、教师、课堂为中心以教代学教给知识重结论、轻过程缺乏教学创新能力的培养过程的方式。让学生自觉探索、不断发挥主观能动性在教学中紧密结合实际加强教师点拨下学生主体性的实践过程性重视激发学生的求知欲和探索兴趣引导学生在实践中发现问题、分析问题从而取得解决实际问题的成功体验。2、

2、积极创设问题情景挖掘学生创新潜质兴趣是人积极认识事物或关心活动的心理倾向是学习活动的机制。因此我们在活动中重视学生兴趣的培养、开发和利用。在教学中创设实际的技术活动或技术成果情景激发学生的学习兴趣就会加大思维训练的力度和培养学生的创造性思维。让学生自己想象设计一个造型而不是教师固定一个模式。在学生的想象设计中教师要注意鼓励每个学生自信敢于标新立异敢于展示个性敢于追求成功。只有这样才能表现出学生的创新能力。这样学生学得主动、生动自然会品尝到学习的乐趣成功的喜悦自然会有信心再去追求十次百次的成功学生创新能力也会随之得到培养和提高。学生做好1后我们又布置了展示台把学生的作品展示出来组织观看评议、评比

3、以此来提高学生的鉴赏能力审美情趣。再次感受成功的喜悦。3、引导学生自主学习发展学生的创新能力在我们提倡“让课堂充满生命的活力”的时候就意味着要学生能主动地参与学习也即把学习的自由还给了学生。试想一下如果我们把每件事情都手把手地教学生或者要他按照教师的规定来按部就班我们的学生怎么可能有主动参与的积极性和发现、发展的机会创新精神和实践能力又何从培养？当然留给学生自由并非放任自由教师在努力为学生创造“自由”的同时应正确把握教学的流向给学生以恰当的“规范”。4、及时多元的发展性评价是激发学生创新欲望的动力教育心理学研究证明：正确的评价适当的表扬和鼓励可以激发学生的上进心、自尊心。要培养每一个同学的创新

4、精神就必须以正面鼓励为主。小学生具有很强的表现欲但也有一些学生怕提问或作答时出现差错同学笑话。不敢大胆、放手去表现此时教师应善于寻找课堂的兴奋点鼓励学生大胆地提问支持学生独树一帜的创新精神培养学生独立思考的学习方法把学习的主动权交给学生充分发展学生的个性。我们说创造力人人都有我们的学生个个聪明教师要捕捉学生在学习过程中出现的一个个小小思想火花或用亲切的言语或用会意的微笑、赞许的目光等身体语言及时给予肯定。即使有些是错误的想法、回答教师也要不失时机地给予积极评价使学生时时有一种愉快的心理体验感受到劳动本身的乐趣。让创新的2学习气氛充满整个课堂最大限度地发挥每个学生的想象力和创造力真正体现学生是学

5、习的主人。因此教师的热情鼓励无疑是一种强大有力的催化剂可以激励学生活跃思维从而更好地培养学生的创新精神。激励评价的方式可以用口头表扬作业加分发奖状评选小能手等各种形式对学生的参与及时给予肯定；也可以经常在课堂上展示学生的优秀作品以及虽然有缺点但有创意的作品。给他们以激励保护他们的奇思妙想那么他们会对学习充满着渴望也在渴望中激发了他们的创新精神使不同层次的学生都能获得“跳一跳”摘到果子的成功和喜悦。经过一学期的探索与实践我们深深地体会到：教师必须尊重学生的个性激发学生的兴趣开展创造性的教学活动使课堂形成一种和谐的环境；使每个学生都能够自主地、生动活泼地学习只有这样才能充分发挥出他们的创新实践潜能

6、。2021年6月24日3劳技教师专业工作总结范文3篇劳技教师专业工作总结范文一本学期本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来我自始至终以认真严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事劳技教学工作并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量促进学生全面发展现将本学年劳技教学工作总结如下：一、激发学生学习兴趣让他们体验到学习的快乐。劳技学科在学校历来是次科因此学生的基础也比较薄弱普遍不感兴趣。为了纠正这一观点提高学生对这门学科的认识我先从培养学生的认知能力入手通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往进一步了解到学生的思想现状以及一些学生的知识缺陷所在逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着根据学生的

7、特点开展一些丰富多彩的活动如四季的花卉分别有哪些等等努力营造一个的良好氛围使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象激发学生学习的兴趣。最后我利用各种机会经常给不同层次学生以成就感让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。二、认真钻研业务努力提高课堂45分钟的教学效率。在业务上本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会学习教育教学新理念钻研教材教法坚持不懈地进行“自我充电”以提高自己的业务理论水平。课堂上我把学到的新课程理念结合实际努力贯彻到课堂教学中去以提高课堂45分钟的效率。课余我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题互相学习共同提高从中我更是感受到了学无止境的道理。要

8、充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用提高课堂45分钟的效率我们要与时俱进坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。三、关爱学生与严格要求相结合尽量使每一位学生进步。亲其师才能信其道。在平时与学生接触的过程中我不以“师长”自居尽量与学生平等交往建立“朋友式”的深厚友谊努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时面对个别调皮的学生也实行严格要求、正确导向的办法让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生我既要关爱大部分学生又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子互帮互助共同提高

9、。一年来学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。四、存在的不足及努力方向。部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯还有待进一步规范和引导;今后本人将继续本着“教到老学到老”的精神不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系共同配合把我们的下一代教育好培养好争取个人成长与学生成长实现双丰收。劳技教师专业工作总结范文二期末之际我把这学期担任的初一年段的劳技教学工作仔细回顾一遍现将它总结如下：一、按计划认真进行教学活动达到预计的教学目标。(一)大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相当一部分学生在能够主动为自

10、己和小组创造条件并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。(二)通过劳技作品的制作培养学生的动手能力对于事物的基本审美能力还有基本的创造力同时也大幅度提高学生们对园艺课和课外活动的兴趣。(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培培养和加强学生的动手能力养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识增劳技教师个人年度总结工作总结劳技教师个人年度总结撰写人：_职务：_2劳技教师个人年度总结本学期以来我一直严格要求自己刻苦学习努力工作兢兢业业在德、能、勤、绩四个方面表现良好能真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务做到了一个优秀教师

11、应有的职责。一、思想方面俗话说：“活到老学到老”本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业热爱本职工作加强自我修养做到学高为师、身正为范热爱学生真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核在培训和考核中学到了很多。二、教育工作方面在教学工作方面为了把自己的教学水平提高我坚持经常看教育书籍等还经常网上找一些优秀的教案课件学习还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材根据教材的特

12、点及学生的实际情况设计教案。一学期来认真备课、上课、听课、评课广泛收集学习各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。三、个人学习3积极学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识学习制作多媒体课件为教学服务也积极撰写教育教学论文。四、努力方向1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法训练学生

13、提高、集中注意力。教师年度工作总结4、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我深深地懂得教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给学生相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。4Thankyouforreading撰写人：_日期：_年_月_日第 11 页 共 11 页