焊接技能大赛个人参赛总结.doc

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1、焊接技能大赛个人参赛总结电子中专电焊技能大赛总结电焊技能大赛总结为了充分展示学生的才华和技能丰富学生的业余文化生活我校机电部于20_年4月8日在学校焊接实训车间举行了电焊技能大赛。此次技能大赛是由机电部主办比赛的主要项目是平焊、平角焊综合技能长凳焊接。在学校和部领导的关心与支持下在辅导员老师积极组织协调下在我们学生的共同努力、相互协作下此次技能大赛取得了圆满成功。现总结如下：一、领导重视上下支持本次技能大赛为了迎接一年一度的郑州市技能大赛学校下发文件在校内组织了各部各专业技能比赛。为了保证大赛的顺利进行部内个专业教师多次利用休息时间对大赛活动方案、比赛评分细则、决赛场地的布置、比赛的安排等进行

2、了研究分析任何工作都做到了先有计划再有实施记录后有总结。二、组织严谨辛劳付出为了此次活动的顺利进行。由于此次面向对象是20_级机电专业学生这些学生专业技能还比较欠缺。因此机电部提前一个多月就开始组织老师对机电专业的15名学生分别进行了理论知识和实操能力的培训。利用中午饭后时间专业部长_和辅导教师_牺牲自己的宝贵时间坚持组织指导学生训练毫无怨言、不辞辛苦保证了学生在比赛中技能的发挥。比赛结束后裁判员分别对理论和实操比赛的试卷进行了评阅和复核并最终评选出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。三、立足教学突出实战确保大赛见到实效开展技术竞赛的最终目的是要培养一支技能型的操作人才队伍并以此为契机引导我校学生

3、提高学习操作技能的热情提高学生的动手能力使理论学习切实转化为技术本领从而培养出一线应用型人才。大赛在严谨的实施过程中体现出公平、合理、务实和高效。四、提供平台展示才华选拔人才技能大赛效果显著。举办大赛就是要培养技艺精湛、具有专门技能善于解决技术难题的应用型技能人才队伍为广大学生营造一个开拓视野、展示才能、提高技艺的平台在这次大赛中涌现出了一批动手能力强心理素质好的选手为我们下一步的郑州市技能大赛确定了选手范围。五、我部学生学习操作技术的热情参赛选手的技术水平明显提高。在这次活动中我部学生掀起了比技术长技能的学习高潮。部分学生利用课余时间到实验室练习技能抓紧一切时间学习中午不休息勤学苦练技术技能

4、。实训课上绝大多数学生都能自觉动手动脑技能水平明显提高。六、学生的职业道德素质明显提高。4月8日技能竞赛在学校实训车间以组为单位举行。在现场学生操作认真每一组都坚持到结束体现了我校学生顽强拼搏的精神和团体协作的精神；这次技术大赛参赛选手整体精神面貌较好比赛成绩比较好具备了一小批综合素质较高的技能操作人才队伍。但是还是有个别选手成绩不理想这说明我校有些学生的自觉性和主动性还很不够实际动手能力及应变能力较弱。我们还需要进一步加大学生技能培训力度坚持不懈地把岗位练兵、技能比赛活动深入开展下去为学生提供学习信息、创造学习条件、改善学习环境、营造浓厚的学技术成才氛围最大限度地调动和激发广大学生学理论、学

5、技术、钻技术的热情为我校培养应用型技术操作人才而努力。虽然我们已经顺利的开展了技能大赛但是通过这次大赛我们也认识到了自身的不足比如评分细则还不是非常完善还需要修订监考老师的评分标准还不是非常一致还需要进一步的统一与规范为下一界的技能大赛做好准备。我相信通过这次技能比赛活动的开展通过专业教师和学生坚持不懈的学习与实践我们学校一定会涌现出更多优秀的应用型人才让我们共同努力吧！电子手工焊接技术竞赛总结电子手工焊接技术竞赛总结为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大时代风尚落实州教育局关于开展好每年5月“职业教育宣传月”积极向社会宣传和展示我县职业教育发展成果推进践行“以赛代训以赛促教”职业教育教学理念和壮

6、大我县职业教育规模“平塘县2021年职业技能文话活动月”由县教育局主办平塘中等职业学校承办各乡镇中学协办的形式有序开展并且已圆满结束。作为承办单位下属的专业部门电子信息专业部的比赛项目主要有：电子手工焊接技术、办公自动化、电子产品装配与调试、电机与电气控制、单元电路模拟仿真技术、计算机组装与维护、图像处理、动画制作等项目。在学校领导的关心与支持下在每一位老师的精心准备与付出下此次活动取得了极大的成功。作为子项目电子手工焊接技术的主要负责人与其说是写技能大赛活动总结更应该说是开展此子项目的经验总结和在此工作过程中出现的问题和大家一起分享。以下是我在此次技能竞赛中的一些经验总结和工作中出现的问题。

7、一、同学们报名踊跃参与积极。电子手工焊接技术是电子专业学生必须掌握的基本技能。此项目同学们报名踊跃参与积极自活动宣布开始各班就积极激励学生参加。所以此项目是我部参与竞赛人数最多的一个项目。初赛一共有60人参加。共有30人进入决赛。二、同事之间相互合作各项准备充分。各班自从报名参赛以后都各自对参赛项目方面的知识进行了学习与补充。同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。作为此项目的主要负责人我根据学生的技能水平详细的写了电子手工焊接技术项目的竞赛规程及比赛试题和项目的评分准则。在本赛事之前我们项目的三位负责人岑仕群、刘国力、王应娇还有韦发帮老师等相互配合与协助为参赛

8、选手们准备了一个干净整洁装备配套设施齐全的赛场环境。即使是赛场的每一个插座每一个烙铁都一一作了排查和检修。为确保选手在比赛中能赛出自己的真正水平赛出自己的真正的成绩每一个烙铁事先都是上电预热试用过的。老师们都为大赛的开展作足了充分准备。三、竞赛紧张而有序的进行。不管是初赛还是决赛大部分同学都是沉着冷静认真的按要求完成了任务交上了自己满意的作品。四、裁判公正的评判。竞赛时间结束后每一位裁判都认真仔细的给每位参赛选手的作品打分做到了公平公正使学生赛出了水平赛出了成绩。五、不足之处努力方向。这次竞赛虽然做了充足的准备但在竞赛过程中还是出现了一些问题值得去思考与改进。1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检

9、查与检修但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题影响了个别参赛选手赛的进度与作品。如有的烙铁使用一段时间以后发热管烧坏就得更换烙铁而且备份的烙铁都是新买的马蹄烙铁学生平时使用的是尖口的烙铁很少使用马蹄烙铁影响了他们的发挥。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修而且要有备份的工具。备份工具要跟比赛的工具一样。还有以后应尽可能多的培训学生使用不同种类的烙铁这样学生不管使用什么种类的烙铁时才能得心应手。为以后学生参加州赛省赛做准备。2、场面有点混乱。活动开始前虽然经过了具体分工详实安排但在实际过程中由于参赛人数较多场面有点混乱比如在初赛时要分两组进行竞赛但由于第一组竞赛完毕后剩余时间比较多就接着安排第

10、二组进行竞赛。有的老师就不能到位。个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人避免人员之间的互相推诿。而且要相互监督。3、试题的难易程度不够合理及其评分准则不够完善。初赛的试题相对简单了一些而且评分细则不够明了所以决赛的试题相对更适合而且评分形式以表格的形式出现更容易评分。4、竞赛场面不够庄严严肃。本次活动是县教育局主办平塘中等职业学校承办各乡镇中学协办的形式开展。比往年的规格提升了但教师的积极参与度不够竞赛场面感觉还是达不到要求让同学们感觉好像是在做一次普通的考试场面不够严谨严肃还有规模不够气派。虽然赛场的标语等都做的很好但是我认为在比赛的进程中至少有5位老师始终坐在主席台上观看学

11、生操作直至竞赛结束。如评委3人计时员及统分员各一人。这样比赛看起来更加的严肃让学生明白这是一次很重要的比赛有这么多的评委老师参与学生会更加的自信赛场会更加规范赛场氛围会更好。更能体现这次竞赛的品质和规模。六、活动的结果及意义。虽然在这次活动中有一些不足的地方但总体上还是做得比较好积极向社会宣传和展示我县职业教育发展成果收到了很好的效果。在以后的竞赛中我们可以扬长避短不断改进。不断进步。这次的竞赛丰富了学生的校园文化生活展现了学生的风采极大的提高了学生的实用技能和实际动手操作能力。同时此次技能大赛给了同学们一个展现自我的平台激发了大家动手实践的浓厚兴趣同学及老师们都在此次竞赛中获得宝贵的经验。（

12、岑仕群）平塘中等职业学校电子信息专业部2021年6月9日20_全国技能大赛个人总结20_全国技能大赛个人总结20_年6月27日我有幸参加了全国职业院校技能大赛电子产品的设计与制作（FPGA)这个赛项在这次培训和比赛中我学到了很多在平时学习中无法学到的知识也在硬件调试方面积累了许多宝贵的经验。本次技能大赛主要考核四个方面内容：1.印刷线路板的绘制；2.硬件的焊接调试与组装；3.程序设计与调试；4.技术文档的撰写。这四个方面的考核内容由三人组成的团队在10个小时内完成一人负责焊接调试、技术文档的撰写；一人负责程序设计与调试；一人主要负责印刷电路板的绘制考虑到突发事件的可能性我们除了完成自己的专项训

13、练外还要对其他技能有所涉及。一个半月的培训使我们在知识、技能、团队协作等方面的能力有了显著地提高比赛开始后我们团队在紧张而喧闹的考场气氛下有条不紊的各自工作工作过程中不时进行交流和讨论。在大赛过程中我们遇到了很多各种各样的复杂的问题通过我们团队钻研和讨论几乎都得到了合理的解决。譬如在调试程序期间数码管显示出现了意外。我们马上启动应急模式换用训练板的数码管进行检测发现还是这种情况。韩波冷静下来后看看了程序发现控制数码管的一个按键的电位总是高电平出于这种状况我的经验判断有可能是硬件电路连接上出了问题经过逐一排查发现FPGA的核心芯片27号管脚与28号1.2v高电平管脚意外连在一起。所以数码管总是不

14、停的胡乱显示。我马上用恒温烙铁修理其管脚修理完后连接数码管数码管显示正常。经过将近十个小时的奋战我们的作品终于顺利完成了。而大赛也接近尾声。这是我第一次参加全国性的比赛通过这次比赛我学到很多知识同时也让我知道团队协作是多么的重要。比赛前的培训确实很辛苦但是能和其他同学一起交流和学习是非常快乐的。比赛让我的生活更加充实让自己有了明确的目标为了实现目标努力奋斗着。在这样紧张的环境中我学会了如何静下心去学好每个知识点；在紧张比赛中又如何去调节自己的情绪让自己发挥出最好的水平。总之比赛过后我成长的许多有这次经历相信在迎接下次挑战时会有十足的勇气去面对。通过这次比赛我更加了解自己的专业知识对以后的职业也

15、有了初步的规划。在培训中我们学到了很多专业知识对以后工作很有帮助。我们比赛的项目与实际的专业发展很贴近我们通过比赛掌握了将要广泛应用实际的技术知识。对于我们来说在以后找关于电子产品设计与制作方面的工作时因为自己有这方面经验和接触在和别人竞争时会有有点优势。当然这只是敲门砖主要是参加过比赛后知道该怎么去学习不会一开始就觉得无从下手。通过比赛我觉得最大的收获就是学会了自学这对以后工作是很有帮助的。工作后自学是非常重要的无论是为了工作还是进一步提升自己。有了这次比赛的经历我对未来的职业规划充满信心同时我也会不断努力实现自己的目标。比赛虽然结束了但是比赛中的学习方法和学习态度还是铭记在心。也许说比赛的项目和知识与现在所学的专业课一点也不挂钩但是通过比赛我知道去如何去学习所以无论是什么知识只要要好的学习方法和态度就一定能学好。当然在比赛中我也发现了自己的问题和缺点比如有点懒惰遇到问题不能冷静思考。我下定决心在以后的学习和生活中努力改正自己的不足。比赛后生活没有什么大的改变只是比以前懂得更加珍惜时间了。总之比赛对我的影响很大在这里我要感谢各赞助商和各位领导给我这个展示自己的平台另外我还要感谢那些在炎热酷暑的天气里耐心辅导我们的老师还要感谢无私奉献提供后勤服务的同学们。在这里我要忠诚的对你们说声“谢谢你们辛苦了”。大赛总结到此完毕。此致敬礼20_年6月27日第 14 页 共 14 页