2021_2021学年新教材高中地理第三章大气的运动单元测试B卷含解析新人教版选择性必修.doc
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1、第三章大气的运动 B卷能力提升1.下面两图分别为沿MN、PQ所作的海平面气压分布图。N、O两地在气压中心M地的西南方向且在同一条直线上,PQ垂直于MN。据此回答下题。(1)(1)M地的气流运动状况是( )A.辐散下沉B.辐散上升C.辐合上升D.辐合下沉(2)控制O地的天气系统最可能是( )A.冷锋B.暖锋C.高压D.高压脊(3)若该天气系统出现于华北地区的夏季,则O地的天气可能是()A.连绵阴雨B.强沙尘暴C.暴雨D.晴朗高温2.读亚洲某月季风示意图,回答12题。(1)图示季节()A.亚欧大陆上被印度低压控制B.亚欧大陆上的温度低于同纬度海洋C.亚洲东部地区低温少雨D.全球气压带、风带位置偏南
2、(2)据图判断,下列叙述正确的是()A.A季风的成因是气压带、风带的季节性移动B.B季风的风向是东北风C.此时我国东部地区的气候特点是高温多雨D.此时我国多受寒潮影响3.读“某季节澳大利亚北部盛行风向和气压分布图”,完成下列问题。(1)图中甲地盛行风的主要成因是()A.海陆轮廓及其洋流性质B.海陆热力性质差异C.气压带、风带季节移动D.地势高低起伏状况(2)该季节()A.甲地盛行西北季风,寒冷干燥B.乙地盛行东北信风,炎热干燥C.丙地盛行偏西风,温暖多雨D.丁地盛行偏东风,温暖多雨4.东亚海陆热力差异指数(反映了东亚陆地气温比附近海洋气温的高出程度)主要用于衡量东亚夏季风的年际异常变化,对于研
3、究京津冀地区的“夏雨秋下”现象有重要意义。下图为19702015年东亚地区海陆热力差异指数在盛夏(78月)和初秋(9月)的时间变化示意图。据此完成问题。(1)19702015年,东亚地区盛夏与初秋的海陆热力差异指数()A.整体呈上升趋势B.初秋年际变化大于盛夏C.盛夏略高于初秋D.盛夏与初秋呈负相关(2)京津冀地区的“夏雨秋下”现象最可能出现在()A.1972 年B.1980 年C.1999 年D.2010 年(3)京津冀地区的“夏雨秋下”现象会()A.影响该地区小麦收割和晾晒B.加快高温的消退C.导致西太平洋副高东伸南退D.促使夏季风南移5.读“气候资料图”,回答下列小题。(1)图中气候类型
4、为()A.温带季风气候B.地中海气候C.亚热带季风气候D.温带大陆性气候(2)关于三种气候类型的叙述正确的是()A.气候类型受气压带、风带的交替控制B.气候类型主要分布在亚热带大陆东岸C.气候类型全年高温多雨D.、气候类型夏季均为高温少雨6.某校地理研究性学习小组分析了各种气候类型的成因与分布关系,并进行了各种模拟演示,读图回答下列小题。(1)当黄赤交角为0时,则没有太阳直射点的移动,也就没有气压带和风带的季节移动。该小组在模拟演示该情况中发现M地气候类型在地球上无法再找到。M地所在半球及其气候类型分别是()A.南半球、地中海气候B.南半球、温带海洋性气候C.北半球、地中海气候D.北半球、温带
5、海洋性气候(2)该小组根据N地的地理位置推知该地()A.终年受副热带高压或信风控制,炎热干燥B.终年受副极地低气压带或西风控制,降水较多C.受海陆热力性质差异影响,形成季风气候D.受暖流影响,终年高温多雨7.下图示意某地降水量逐月累计曲线、最热月与各月的平均气温差曲线。读图完成下列小题。(1)该地最有可能位于()A.中国东南沿海B.北美五大湖沿岸C.巴西高原东部D.非洲南部沿海(2)关于该地农业生产条件的叙述,正确的是()A.1月气温较低B.7月旱灾多发C.1月光照充足D.7月气温日较差大8.材料一北京雨燕属小型候鸟,常在房屋屋檐下筑巢。北京雨燕在我国北方地区繁殖,在非洲南部越冬。为研究和保护
6、北京雨燕,科研人员为北京雨燕装上光敏定位仪,根据定位仪所获取的数据,绘制出20142015年北京雨燕迁徙线路图(如下图)。光敏定位仪在天气条件良好的情况下得到的数据相对准确。材料二下图为某地的气温和降水资料统计图。(1)请写出秋季北京雨燕迁徙所经地区的气候类型(至少四种)。(2)材料二中的“某地”最可能是材料一甲、乙、丙、丁四地中的哪一个?说出判断依据。(3)材料一所示四地中,光敏定位仪得到的数据误差最大的可能是哪一地?说明理由。(4)比较甲、乙两地气候特征的显著差异。答案以及解析1.答案:(1)C;(2)A;(3)C。解析:(1)本题考查学生的读图能力。读图可知,从M地到N地气压逐渐升高,从
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