高二物理个人工作总结.doc

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1、高二物理个人工作总结高二物理教师期末工作总结(3篇)高二物理教师期末工作总结范文(一)弹指之间一学期结束了.本学期我担任高二三个班的物理教学工作.在自己个人努力下和领导同事们的帮助下.圆满完成了学校交给的各项工作任务.现将本学期个人工作总结如下一思想方面本人热爱教育事业关心爱护自己的学生全身心地投入到教育教学中为人师表做受人尊敬的不辱神圣职业的人民教师为共和国的建设培养后备人才且呕心沥血一如既往。从各方面严格要求自己使教学工作有计划有组织有步骤地开展。二教学方面本学期担任高二(3.4.5)三个的班物理教学工作在教学中提倡自主性学生是教学活动的主体教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教

2、学中以生活中的一些物理现象和实验为起点并结合书本知识启发学生让学生明白物理来源于实践并服务于实践并尽量创设问题情景激发学生的学习兴趣使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融心灵受到震撼心理得到满足学生成了学习的主人学习成了他们的需求学中有发现学中有乐趣学中有收获把原来的“要我学”变为“我要学”。具体说来真正做到以下几点：(一)、备课方面：不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结写好教学后记

3、并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。(二)、课堂教学方面：提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。学生普遍反映喜欢上物理课就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。(三)、批改作业方面：布置作业做到精讲精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常到各大书店去搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习

4、都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并高二物理教学工作总结针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。(四)、辅导工作：在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能使他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加。(五)、考试方面：积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统这决定了教师的教学模式要停留在

5、应试教育的层次上为此我在教学工作中注意了学生能力的培养把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。以后的工作中我会发扬优点改正缺点争取各方面都更上一层楼.高二物理教师期末工作总结范文(二)本学期我担任高二(9、15)二个班的物理教学工作和高二物理教师个人工作总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件

6、条质物步进的代时着随前当高二物理教师个人工作总结本学期担任高二298、307班物理教学工作圆满的完成了任务。现做小结如下：一、教学任务完成情况：本学期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教学。主要工作如下：(一)教学内容：完成了选修3-1中的：电场、恒定电流和磁场。选修3-2中的：电磁感应、交变电流的教学。(二)作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计完成质量进行分析对错误解法进行剖析对不同问题进行归类对不同的解法进行归类使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。(三)测试情况:单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改并

7、进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话分析每个同学的得失。期中考试一次(与选修3-1的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评并对学生的学习情况进行评价给出学分。高二物理教学工作总结在抓好本职教学任务的同时我还与本组其他老师一起积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法努力提高自身的教科研水平。根据本学期新分班级的特点并在了解每个学生在高一众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭

8、灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当具体学习基础和学习习惯的情况下制定出具有针对性的教学策略。首先我决定在一开始多注重物理学习方法思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导引导他们尽快入门增加他们学习的兴趣和自信心从而建立起良好的学习物理的氛围推动全班学习成绩的提高。其次在讲课上我尽可能降低台阶多作知识铺垫加强督促检查抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性主动性主体性。另外高二学生是学习分化较严重的学习阶段也是最

9、易松散的阶段根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时高二物理教学个人工作总结pC-q:O1Mjustonlykwfr,exvigabc.Thdm高二物理教学个人工作总结本学期即将过去可以说紧张忙碌而收获多多。本学期本人担任高二(13)、(15)班的教学工作。由于两个为普通班学生对学习物理的积极性不高动力不足基础比较差。针对这些方面我的具体做法是：1、针对班级的具体情况制定了一系列的补差方案：这个班物理成绩不是很好尤其是基础教差学生反应慢作业大部分相互抄袭。针对这种情况本人采取了“低起点低难度注重基础”的教学方针对学生的问题尽量

10、作到耐心、细致不厌其烦地反复讲解直到学生弄懂为止。2、对学生作业中出现的普遍问题集体评讲对学生作业中出现的个别问题单独找个别学生辅导对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止做好学生的思想工作屡教不改的给予适当的处罚。3、课前反复研究教材对教材中的知识点做到心中有数对学生忽略的问题加以强调对考纲中的重点考点反复讲解反复练习让学生对教材中的每一个知识点都熟练。4、对学生会考复习中的重点、难点反复练习特别是实验题学生尤其头疼对实验原理、实验中的注意事项、实验的误差等不清楚更谈不上将实验原理进行转换进行实验的设计。针对这些问题除了仔细给学生讲解实验的原理等还让学生对实验的设计反复训练反复体会让学生

11、orgbyhwkf;EuOBAxq2j'plentasv,cd.MimpC-q:O1Mjustonlykwfr,exvigabc.Thdm逐步克服心理障碍掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种实验使学生更进一步掌握了实验题的做法。5、针对当前会考的特点。在注重基础考查的同时特别注重能力的考察。在平时的教学工作中特别注重能力的培养。让学生从繁重的作业中解脱出来。对于高二(13)、(15)班平时的学习习惯以及基础本身也不是很好的学生我主要是从基础入手对于知识点进行反复的讲解与练习达到巩固的目的我的具体的做法是：1、针对班级的特点。该班原先物理成绩一般有一部分差生。根据这一特点采取抓

12、两头的做法让尖子学生吃的好吃的饱。在平时的教学工作让他们在完成全班必须完成的作业外适当补充一些难度教大的习题以便提高学生的能力对学习比较困难的学生特别是捐助生、特批生让他们根据自己的实际情况重在双基的落实但是决不能抄袭。2、充分阅读教材熟习物理新大纲备好每堂课。在教学中把握难度在教学中贯彻“低起点低难度逐步到位的”教学思想。3、学习习惯物理能力的培养始终是物理教学的重点。在平常的工作中注重听课要求学生必须认真听讲作好笔记。完成作业必须独立认真不准抄袭。作业批改后必须认真纠正并对典型问题作好记载。能力的培养是长期教学orgbyhwkf;EuOBAxq2j'plentasv,cd.MimpC-q:O1Mjustonlykwfr,exvigabc.Thdm的过程的结果。在平时的教学过程特别注重逻辑思维能力空间想象能力发散思维能力的培养。经过以上的工作有部分学生由厌学到喜欢两个班的物理成绩有了较大的提高。当然在工作中还有很多不足之处望批评指出。orgbyhwkf;EuOBAxq2j'plentasv,cd.MimpC-q:O1Mjustonlykwfr,exvigabc.ThdmENDorgbyhwkf;EuOBAxq2j'p第 10 页 共 10 页