美术教师期末个人总结报告.doc
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1、美术教师期末个人总结报告2021年度美术教师期末工作总结2021-2021学年度第一学期期末工作总结光小刘玉凤一、思想认识在这学期里我在思想上严于律己热爱党的教育事业全面贯彻党的教育方针力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时非常注意学生的实际情况。教案编写认真并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重
2、讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。4、在作业批改上认真及时力求做到全批及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。三、其它方面。我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系一个学期里一边完成学校的各项任务一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中我应更加勤恳为学校作更多的事自己更加努力学习专业知识使自己的业务水平更上一层楼。四、作为一名美术教师我认为首先要相信每一位学生尊重学生关爱学生要让学生接受我自然而然就接受了我的
3、教学并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点充分调动学生参与教学或讨论或写生以灵活多变的教学形式轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体的做法如下:(一)激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明:“最大最持久的学习动机是学生对学科内容的内在兴趣”只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学
4、生普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望。这就要求教师挖掘教学内容的新意使之有新鲜感课堂教学的方法要多样化。比如用各种方法激发学生的学习兴趣用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时我采用一题多练的方式即同一课题内容用不同的表现方式表达可让学生用钢笔.铅笔,水彩笔等多种表现形式也可用手工形式表现。另外课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求多多利用美术来体现学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。(二)、培养学生创造思维能力教师在教
5、学中处于辅导作用担负着在知识与学生之间架起一座桥梁使学生在掌握知识的过程中尽可能少遇困难少走弯路。这就要求教师在讲课中既要结合学生的实际讲述一定的基础理论又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作又要指导学生的训练使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品激发创造意识;可以提出问题并给学生思考想象的空间启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见敢于标新立异开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中让学生边画边添加边做边想像改变色调重组画面等手段开拓创新;在正确评价学生绘画时注重过程。让学生获得成就感从而培养
6、学生的创造思维能力。(三)、提高教师的自身素质教师要培养学生创造性思维活动首先要使自己成为一名创造者要不断探求新的教学方法创造出富有个性的独特的新颖的教学方式力争使更多学生积极参与教学活动。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将立足实际认真分析和研究好教材、大纲研究好学生争取学校领导、师生的支持创造性地搞好信息技术课的教学使我们的工作有所开拓有所进取更加严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。上学期美术教师个人工作总结2021年上学期美术教师个人工作总结岁月如梭转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期
7、中我继续担任四、五年级以及二(4)二(5)的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦也在工作中发现一些存在的问题。根据学校要求我将从德、勤、能、绩四方面进行总结。其总结如下:一、德学期初通过学习几位先进教师师德经验,使我深刻的认识到小学教师师德的重要性.回想自己在上一学期的师德表现,寻找自己与他们的差距,再对照学校提出的十要十不要''以及五个严禁认真剖析、改进。我认真参加了学校组织的各种校内培训活动及校外培训还学习了学校提供的教育的故事和阅览室的中国小学美术丛书等通过集体培训、听课学习、公开课实践等学习活动使自己在教育教学方面不断进步。不仅丰富了自己的知识和见闻还为自己更好的
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