中学教师资格考试《教学教学知识与能力》高频考点单选题第二章中学课程.docx
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中学教学教学知识与能力高频考点选择题第二章中学课程1.课程的类型（重点，每年都考）（1）从课程的组织方式来划分：分科课程、综合课程与活动课程。我国古代的“六艺”和古希腊的“骑士七技”都是学科课程，活动课程的代表人物是杜威。（2）从对学生的学习要求的角度来划分：必修课程与选修课程。（3）从课程设计、开发和管理的主体来划分：国家课程、地方课程与校本课程。（4）从课程的呈现方式划分：显性课程与隐性课程。.2.中小学课程内容主要包括三个层次：课程计划（国家开设哪些学科）、课程标准（教科书编写和教师教学的依据）、 教材（教科书的编写形式包括直线式和螺旋式）戸3.综合实践活动是一门国家必修课，小学三年级开始设置，每周平均三课时，包括：信息技术教育、研究性学习、 社区服务与社会实践、劳动与技术教育。4.新课改对课程结构的调整：整体设置九年一贯的义务教育课程；小学以综合课程为主，初中分科课程和综合课程 相结合，高中以分科课程为主；从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程；农村中学课程要为当地社会经济 发展服务。（2019上）5.新课改的评价理念是发展性评价和激励评价。
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