2021年幼儿园小班班务工作计划.doc

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1、2021年幼儿园小班班务工作计划本着“关心孩子、尊重父母、优先考虑孩子利益”的原则，认真开展各项工作。班主任工作的目标是让每个孩子健康快乐地生活，发展成为能够全面学习、思考、交流、创新的新一代孩子。以下是边肖编制的2021年幼儿园小班工作计划，希望对大家有所帮助！#2021年幼儿园小班班务工作计划(一)#快乐的寒假生活结束了，新学期开始了。新学年开始，我们的班级工作重点是以新大纲为指导，以口译为指导，树立服务意识，培养日常培训，重视教育教学环境的创造，培养孩子良好的生活和卫生习惯。所以这学期我们班从常规训练开始训练；生活和健康习惯；父母的工作和安全工作。一，幼儿课堂基本情况分析我们一班迎来了4

2、6个可爱的宝宝，包括女孩和男孩，最大的3岁零7个月，最小的2岁零9个月；还有一个轻度自闭症的女生。经过半个月的接触，我们对宝宝的性格和生活习惯有了基本的了解。大部分孩子自理能力差，个人行为习惯和卫生习惯欠缺。但是，他们说话清楚，大多数孩子都能清楚地表达自己的意愿。孩子对幼儿园环境不再陌生，哭声也少了。在这里，我们需要慢慢和孩子沟通，尽快了解孩子的生活习惯和性格特点，让孩子尽快适应。二、学期教育目标和任务结合幼儿园教育指导纲要的要求，根据本学期的园林服务计划，结合本班级的实际情况、年龄特点和性格差异，有目的地开展各种主题活动。为了丰富孩子各方面的经验，提高孩子各方面的认知能力。帮助每个孩子顺利适

3、应集体生活，为每个孩子提供充分表达自己发展水平和特点的机会。观察了解每个孩子的发展，组织各种活动，促进孩子身心和谐发展。因为孩子还小，大部分小孩子都不会照顾自己，所以我们的工作压力特别大。因此，在培养孩子的生活习惯时，要加强日常生活习惯的培养，并不厌其烦地定期训练孩子大小便：如果穿了脱光的裤子，会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确的大小便方法。如果有个别孩子拉扯身体，老师必须立即给孩子换上干净的衣服和裤子，并及时清洗脏衣服。孩子吃饭的时候特别不稳定。有些孩子认为吃完饭，父母会去接他们。所以，一想到爸爸妈妈就难免又哭了。这个时候孩子很难吃饭。午饭时，老师要保证每个孩子都要吃一定量的食物，这

4、样才能安静愉快地吃饭。逐步训练孩子独立吃饭，用鼓励的语言鼓励。睡觉的时候要安抚每一个哭闹的孩子，让他们安静的睡觉。第三，常规训练常规训练是我们这个学期小班的主要任务。小孩子年纪轻轻就进了公园，家里有父母安排，生活自理能力很差。因此，我们应该在孩子的日常生活中培养他们良好的生活习惯和文明行为，教育他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓和休息；上厕所，集体喝水；饭前洗手，午睡前上厕所；珍惜玩具，不要扔掉，知道东西回到原来的地方；和同伴好好相处，不要争抢垄断玩具，不要从养老院带玩具回家；礼貌的问老师早上好，再见；学会量力而行，培养孩子爱劳动的习惯；常见活动听从指挥，遵守纪律，户外活动时不要乱跑，以免发生意

5、外。第四，父母的工作在日常工作中，我们应该热情、真诚、积极地与父母沟通。利用“家长会”向家长介绍养老院的规章制度、家长的行为规范以及家长需要老师配合的工作。及时反映孩子在医院的情况和表现，了解孩子在家的情况，以便进行有针对性的教育，争取每个孩子在原有的基础上有所进步。做好家园共育，通过本专栏和互联网QQ让家长了解班级情况和孩子动态，自由发表建议。记录一些特殊情况，让班干部了解。利用早晚接送孩子的时间与家长交谈、电话联系、家访等。从而了解父母的志向，检查自己的工作是否让父母满意。V.技术保安将安全工作渗透到孩子的日常生活和活动中，时刻关注每一个孩子(尤其是特殊儿童)；做好晨检工作，做到一看两问三

6、检；严格使用穿梭系统；时刻统计当天人数，注意孩子上厕所和拿毛巾茶杯的安全，防止发生意外；老师经常反复叮嘱孩子注意安全，加强孩子的作息和安全意识教育，增强孩子的自我保护意识和能力；班内电器的使用应有专人看守，注意取暖和降温设备的安全使用；及时发现班内不安全隐患，将班内消毒、洗涤用品放在儿童够不到的地方；玩具和用品应经常清洗消毒；随时关注孩子的情绪和精神状态，及时向门诊报告情况。六、学期教育工作计划根据孩子的知识和认知能力，提出以下教学工作计划：三月份的工作计划：1.稳定新生儿情况，做好家长工作。2.让孩子知道植树节的意义和目的，让孩子知道如何爱护花草树木。3.有序开展主题活动宝贝一家的教学活动。

7、4.注意天气变化，及时更换毛巾，增减儿童衣物。5.初步培养孩子养成良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。4月份的工作计划：1.特别注意孩子的常规纪律，让他们更好的发展。2.开展主题活动车子叭叭的教学。3.培养孩子健康、文明、礼貌的行为。4.做好家长工作，及时联系家长汇报孩子情况。可能的工作计划：1.开展主题活动动物朋友的教学。2.通过开展活动，让孩子知道劳动节的意义。3.配合园区积极筹备儿童节。4.特别注意班级的日常工作和儿童卫生、文明、礼貌行为习惯的教育。5.这个月联系家长汇报孩子的基本情况。6月份的工作计划：1.让孩子们知道儿童节是孩子们的节日。2.儿童节表演活动。3.开展主题活动瓜果乐的教学

8、。4.继续培养孩子良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。7月份的工作计划：1.开展主题活动噜啦啦的教学。2.期末抓紧各科教学。3.期末帮助孩子做巩固复习工作。4.一学期联系家长汇报孩子情况。5.为孩子和父母做好事。在这个新学期里，我希望能按照园林服务计划和班级计划认真做好所有的工作，争取更大的进步。总之，虽然我们的工作很繁琐，但我们决心做好自己的工作。在我们温暖快乐的班级生活中，看到每一个孩子健康成长，是每一位老师最大的心愿。#2021年幼儿园小班班务工作计划(二)#一、换档条件分析：这个班的工作人员，以热心、耐心、细心的工作态度，不仅很快适应了幼儿园的学习生活，也很喜欢幼儿园！这个班有22个孩子

9、，包括9个男孩和13个女孩。孩子听得懂普通话，老师提出的常规要求，在不断提醒下基本可以完成；喜欢游戏活动，玩得很投入。这个班独生子女占73%。大部分孩子被宠坏了，自理能力差。陶昊然、欧子航、江等五个孩子自控力意识差，喜欢以自我为中心，霸道霸道，喜欢玩危险游戏，对老师提出的套路要求漠不关心。二.任务目标：(1)身体发育：1.走路，跑步，跳跃，协调地在前面操练，爱参加集体活动，做模仿练习。2.练习用颜色、纸、笔、泥、积木等工具和材料做出简单的作品。3.洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等。还有不要洒米。4.懂得远离大人，不要和陌生人一起去。5.学习简单的保护自己的方法。(2)认知发展：1.感知周围事物的颜

10、色、味道、声音、硬度等差异。2.喜欢接触大自然，关心爱护身边的动植物，观察明显的特征。3.一一对应比较数量、长度、高度、大小，区分前后。4.理解语言，按照说明，理解简单的故事。(3)社会发展：1.讲礼貌用语，不打人，不抢玩具，学会装玩具。2.爱幼儿园，习惯集体生活，爱老师，爱孩子，爱亲人。3.我喜欢玩玩具。我会轮流，等着，被提醒的时候遵循简单的规则。4.不纠缠大人，独立玩耍，不发脾气。三.各方面的具体内容要求：(1)日常工作：1.班级保健管理：在课堂上做好日常保健，让孩子在日常生活活动中得到细微的保养和照顾，接受科学的健康教育，获得良好的身心发展。2.儿童安全管理和教育：根据儿童的年龄特点，进

11、行适当的安全教育，增强他们的自我保护意识和能力。3.掌握孩子生活学习的套路。(2)教学活动：合理运用分区、分组、集体、节目活动、游戏等形式，确保完成教育目标和任务。(3)环境保护教育：1.通过秋游活动开展环保教育。2.通过例子、模型、故事、游戏等方式对孩子进行环保教育。(4)父母的工作：_日常父母工作：(1)利用父母早晚接送孩子的短暂时间与父母取得联系，了解和介绍孩子的情况，互相沟通，提出建议。(2)利用家庭联系簿随时与父母取得联系，个别交换意见，交换信息。(3)以家长花园的形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，宣传家庭教育的科学知识和指导方法，根据每个月的重点，针对家庭教育中存在的一

12、些普遍性问题，介绍家庭教育经验。_定期父母工作：(1)家访：完成新生的总访，得到家长的配合，建立孩子与老师的初步信任关系。(2)家长会：介绍幼儿园制度、班级特点、工作人员的操作、孩子日常生活的安排、卫生消毒、饮食、孩子在园生活、学习常规、老师对家长密切配合的要求等。同时，老师也鼓励家长大胆提出合理建议，以此来完善本班的教学保障工作。(3)父母开放日：邀请家长前来上课、观看或参与活动，让家长直观了解幼儿园教育的内容和方法，直接看到孩子在幼儿园的表现，了解老师的工作，增进与老师的相互了解，增进情感联系，为扩大孩子的社会交往提供良好的机会和条件。_家长参与活动：鼓励家长自愿报名，成立家长公司我班有2

13、5个孩子，其中男生11个，女生14个。这些孩子由长辈照顾，没上过幼儿园。好几天了解到班上很多孩子都是独生子女。另外，他们被长辈宠坏了，脾气也比较娇纵，缺乏照顾自己的锻炼。开学后，从对孩子的日常观察中，我对他们各方面的发展有了一个大致的了解。现在生活中，孩子基本上可以独立吃饭了，在老师的提醒下可以主动捡起掉在桌子上的米粒。午睡习惯也有所改善，每个孩子都能有意识的上床睡觉。二、班级工作的总体目标认真学习初步的自助能力和良好的行为习惯，增强目标意识，引导孩子在幼儿园活得活泼快乐。逐步深化对孩子的情感教育，注重家庭教育与社会教育的一致性，切实为父母服务，共同为孩子创造良好的成长环境。三.教育目标(1)

14、健康(1)喜欢幼儿园，有自己的朋友，愿意参与集体生活。(2)养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，养成良好的饭后卫生习惯。(3)能够安静的睡觉，培养孩子整理衣服的好习惯。(4)了解一些简单的安全知识，培养初步的自我保护意识。(5)在老师的帮助下克服困难，乐于参加活动。(6)在集体活动中，情绪稳定愉快，性格活泼开朗。(2)语言(1)能听懂和说普通话。(2)学会安静地听同龄人说话，和他们交流，敢于在群体面前说话和表演。(3)在老师的指导下，学会围绕主题说话，用短句表达自己的意思。(3)科学对周围事物的现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲。(2)培养初步的观察能力，充分利用各种感官，看到、触摸、听到、品尝

15、经常被感知触及的事物，丰富生活体验。(3)引导孩子参与各种科学活动。(4)社会(1)愿意上幼儿园，在活动中获得快乐的心情。(2)建立良好的师生关系，让孩子形成安全感和信任感。(3)逐渐接受老师的建议和指导，懂得遵守集体生活的基本原则。(4)培养孩子在日常生活中的礼貌用语。(5)艺术(1)热爱集体艺术活动，培养孩子的环境美、生活美、艺术美。(2)鼓励孩子尝试用自己喜欢的方式在审美活动中大胆展示。(3)学习一些简单的艺术元素，用自己的艺术方式表达自己的情感。四.保健工作1.保持儿童活动室、宿舍及周围环境的清洁。2.按幼儿园要求消毒。3.加强孩子的生活护理(喝水、吃饭、午睡、尿尿、换衣服等。)4.积极开展户外活动，增强儿童体质，预防疾病。V.父母的工作1.对新生做一次全面的家访，了解每个孩子的性格。2.病了两天以上的孩子，要及时打电话或者回家看看。3、了解孩子的病情，给予慰问。如果发现孩子有流行性疾病，要及时进行班级消毒。 12 / 12