转岗培训个人总结.doc

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1、转岗培训个人总结车间岗位培训心得体会车间岗位培训心得体会导语：本文是品才网wtt精心编辑的车间岗位培训心得体会希望能帮助到你！车间岗位培训心得体会时间一晃培训已过半对于自己在这一个月的成长连自己也不敢相信从前的懒惰不见了从前的散漫不见了从前的过一天是一天的日子也不见了人生注入了新的血液让我在这一个月的生活中无比充实这一切的变化都源于自己对于以后的人生有了重新的定义源于_严格的管理和人性的关怀。通过_的学习我不再担心自己对于以后工作的茫然无措也不再担心自己以后的成长方向。培训生活的安排给我们营造了一个非常好的学习氛围尤其是听到了各位老师精心准备的课程时我心中无不感到幸运同时也暗暗下决心要更好的完

2、成学业。既然是学习就必然要遇到困难。上课的第一天听到老师说我们继电保护班的课程是这次培训四个班中比较难的而班里同学关于继电保护的掌握水平也有所不同这就需要老师的授课内容全面而通俗我们当然从心里是非常重视这次培训的所以很晚了仍有人不肯离开教室是常有的事当然其中也常常包括我。现在培训以接近尾声我的感触最大的是第一天的培训老师的规定相当严格比如迟到三次或旷课一次取消考试资格开始我们真的被吓到了但是后来才发现这条规定完全没有意义因为大家求学的愿望都非常强烈生怕漏掉课上的蛛丝马迹记得上课期间曾有位同学对老师说了这样一句话：“老师您的课我一个字都不想漏掉您讲的太精彩了！”其实我心里感觉也是这样我们可以感觉

3、到老师在上课前的功夫真的到位了。也就是因为这样良好的学习氛围让我们的成长都相当快我们几个同学常常感叹这段时间学懂了不少东西。当然后来的理论考试我们也获得了不错的成绩我们都很高兴。_的生活也非常的开心老师无微不至的关怀同学之间互相帮助从不吝啬自己的才华这也是我们能有很大进步的原因之一当然人是铁饭是钢我们每天都享受着公司领导为我精心准备的饭菜让我们能够100%的投入到学习生活中在此我非常感谢公司领导对我的培养相信通过努力我可以在不久的将来为企业付出自己应尽的那份力量不枉曾经的那份关怀和培养。车间岗位培训心得体会通过本次培训使自己迅速成长了。教师是一个神圣的职业肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一

4、名教师容易但是要当一名好幼儿教师却是不易的通过培训我有以下几点体会。一、教师必须具备创新观念与创新思想。教育的本质是培养人的社会属性教育的价值在于促进人的发展和社会统一这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规激发学生创造性解决问题的欲望；尊重学生个性善于发现和保护学生的创新意识使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系尊重学生人格以宽容、保护、积极的态度对待学生；注重实践打破封闭

5、式教学。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去改变封闭的教学形式让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界从而激发其好奇心和求知欲使其在实践过程中发现问题、解决问题。二、教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念创新型教师必须具备以下几种业务素质：()有丰富的知转岗培训心得体会教师转岗培训心得体会当教师容易但是要当一名合格的职高教师却是不易的。这次培训虽然只是短短5天的集中培训时间我却聆听了多位专家精彩的讲演专家们渊博的学识对幼教精准独到的看法让我不得不佩服。他们的课堂不但全面而且精致。有对纲要精彩的解读和分析有案例的分析环境创设的分析有先进

6、的教育理念和教育手段还有耐人寻味的经验之谈等等。在这我要感谢领导们给了我这个难得的学习机会让我能够有幸亲耳聆听专家们的精彩讲座并能与来自各乡镇的同行姊妹们一起学习探究、交流研讨真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样使我对自己的教学有了更多新的认识。通过这几天培训学习我认识到：职业高中学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应德、智、体、美全面发展职业高中具有综合职业能力在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职

7、业技能具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。教师的职业是相通的热爱事业热爱孩子是第一位的。职高学生不同于普高学生这些孩子学习成绩不是很好人生观、世界观、价值观还没有正确树立等这就要求我们职高教师要有更高尚的人格魅力要正直和善温柔可爱要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱又要做到高于母亲的教育从思想上、品质上给予渗透影响引导他们能关爱别人带动他们积极乐观开朗培养他们具有诚实的品质要公正地爱每一个孩子我们带给他们的应该是最美好最公正最无私的爱。针对自己的工作实践和我本次培训学习所得反思在教学中自己的教学行为同时受一些家长盲目追求单纯性知识掌

8、握的误导在教学中出现了欲速则不达的现象通过培训学习在今后的教学工作中我不但要遵循学生的发展规律教学同时引导家长配合我们做好职高学生的教育工作。其次用教育的理论引领自己实施合乎学生个性发展的教育。通过学习我明确了学生是天性不同的发展的个体他们的发展是需要我们教师去适时帮助和引导的决不是通过灌输和管制实现的。教师只有对他们实施了合乎个性发展的教育他们才能成为健康快乐、习惯良好、聪明伶俐、好学好问、性格开朗、善良有礼、人格健全的孩子。最后不断强化自己教学基本素养使自己教学工作成为最美丽的职业。通过短暂的学习虽然不能使自己的基本技能有多大的提高但却使我明确了教师基本素养的提高是搞好教学的重要措施。它包

9、括教学模式的选择和运用教学组织能力教学机智与表现力理论功底与知识面教师的气质表现教学行为策略等方面所以在教学工作中要进一步加强自己的教学能力全面提高教学素养使自己的教学工作成为最美丽的职业。全科医生转岗培训心得体会2021年全科医生转岗培训心得体会蒋卫政本人非常荣幸参加2021年浙江省全科医生转岗培训在培训期间从各方面严格要求自己虚心学习、善于思考、态度端正、积极认真、不怕苦不怕累只为珍惜这次宝贵的学习机会用更规范更全面的临床知识和经验武装自己通过这一学期的学习我对于全科医学这一学科有了新的认识对于全科医生这一职业有了更充分的了解。一、学习体会：通过在丽水市人民医院一年的学习后我对于全科医学这

10、一学科有了新的认识对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生(gp)：是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭医师（generalpractitioner/familyphysician）或家庭医生(familydoctor)。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率而且还能更好地控制疾病的发展提高患者的生存质量。全科医疗的特点：1、强调持续性

11、、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务并在必要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求具体如下：1）建立并使用家庭、个人健康档案（病历）；2）社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊；3）急、危、重病人的院前急救与转诊；14）社区健康人群与高危人群的健康管理包括疾病预防筛查与咨询；5）社区慢性病人的系统管理；6）根据需要提供家庭病床及其他家庭服务；7）社区重点人群保健（包括老人、妇女、儿童、残疾人等）；8）人群与个人健康教育；9）提供基本的精神卫生服务（包括初步的心理咨询与治疗；10）开展医疗与伤

12、残的社区康复；11）计划生育技术指导；12）通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。简而言之就是居民健康的“守门人”。二、学习收获：在培训期间我积极加入各科室进行学习、实践分别在全科医学科、急诊科、呼吸内科、内分泌科、心内科、妇产科、儿科等科室学习。为个人增加了许多“宝贵”的门诊、临床经验在此培训之前很少有机会能接触到如此大量的住院病例诊断、常见急症的诊治。每次进入不同的科室主动协同老师分管病人其中包括对病人疾病进行系统全面的诊断治疗加强心理交流和安抚指导病人日常合理营养搭配与膳食的调理与平衡以助病人能尽快获得最佳恢复效果。通过这些学习让我获得了难能可贵的经验知识积累为将来

13、能更好的工作奠定了一定的基础。三、学习总结：那么如何成为一名合格的全科医生呢？我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。首先当然是要具备综合性的医疗知识。全科医生需要拥有丰富的专业知识和临床经验更好的对于疾病进行分类和初步诊断。作为一名全科医生就要时刻加强学习医疗相关知识不断提高完善自己的技能再苦再累也要将自己的所学应用于日常医疗工作中去。其次全科医生还要是一名生活经验丰富具有卓越的领导才能的医生。全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和2控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主需要长期对患者进行医学干预才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能必须更

14、深入的了解病人只有得到病人的充分信任才更有利全科医生的工作开展病人才更愿意配合全科医生的工作。而后全科医生要有高尚的医德。高尚的医德是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人每一个决定都可能事关人命不能有一丝的疏忽不能有不良的心理这就要求医生要有高尚的医德。四.工作建议：（一）加强对医护人员日常医疗知识的培训与交流。通过对所学临床知识和临床经验的总结灵活准确地应用于临床实践这样才能让医生遇到危重症时保持沉着冷静、有序、准确、无误从而有效地提高医护人员紧急救治病者的领导能力。临床上遇到问题要善于思考和探究多翻阅相关资料。加强对医护人员日常医疗知识的培训与交流把近期内发生的、处

15、理的紧急病例进行分析与讲解对疑难问题进行讨论研究接收外部最新医疗学术和指南传授最新医疗知识利用现有条件结合实际去解决所遇到和将有可能遇到的疑难问题做到对病人的病情发展拥有前瞻性的临床思维这样才能更有效、有力、迅速的提高医护工作效率及工作准确性.（二）加强对病人管理培训期间接受了三甲医院对住院病人管理要求的学习让我在以后的工作中能详细询问病史、系统完成体格检查、积极完善相关心电图、B超、三大常规等相关辅助检查认真细致书写病历定时对病人复查各项指标、按时发放治疗用药、书写病人病程记录对病人定期进行心理交流与安抚做到以“病人为中心健康为导向奉献为3宗旨”的培训理念且对病者嘱咐日常膳食的合理搭配调理身心以便达到最佳治疗效果。以上是我这次学习后对全科医生的认识希望经过不断地学习自己可以成为一名合格的全科医生为居民做好健康“守门人”。4第 14 页 共 14 页