2021八年级物理下册 第九章 第1节 压强(第2课时)导学案(新版)教科版.doc
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1、 第一节 压强 【学习目标】:1.了解增大和减小压强的方法.2. 熟练应用压强公式进行简单的分析和计算【重点】了解增大和减小压强的方法.【难点】熟练应用压强公式进行简单的分析和计算.【教学设计教师/整理笔记学生】: 【知识链接】1. 增大压强和减小压强的方法:增大压强的方法:在受力面积不变时,增大压力;在压力不变时,减小受力面积;增大压力同时减小受力面积。 减小压强的办法:在受力面积不变时,减小压力;在压力不变时,增大受力面积;减小压力同时增大受力面.2.一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(
2、一般常用公式 p= F/S )。【预习自测】1.压力的作用效果跟_和_有关.2.压强的计算公式是_,其中压力的单位是_,受力面积的单位是_,压强的单位是_,压强的专用单位是_.3.由压强公式可以得出:在压力一定时,受力面积越大,压强越_,压力的作用效果越小.在受力面积一定时,压力越大,压强越_,压力的作用效果越大.【合作探究】讨论一下以下哪些是要增大压强,哪些是要减小压强,它们各自采用了什么方法?并填写下面的空格:推土机具有宽大的履带是通过_的方法来_压强的(填“增大”或“减小”下同),而它锋利的土铲是通过_的方法来_压强的;斧头具有很窄的刃是通过_的方法来_压强的;铁轨铺在一根根枕木上是通过
3、_的方法来_压强的.蝉是通过_的方法来_压强的,从而能使它的口器很容易插入树皮;骆驼具有宽大的脚掌,是通过_的方法来_压强的,从而不会陷入沙中很深.总结得出:增大压强的方法是_和_.减小压强的方法是_和_.典型例题例1.日常生活和生产中,我们常见到以下事例:有“森林卫士”之称的啄木鸟有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮;铁路的铁轨要铺在枕木上;书包带要做得宽些,背在肩上才舒服;要把图钉按进较硬的木板,需要加更大的力.其中属于减小压强的是哪一组( )A B C D 例2.一个长方体木块平放在桌面上时,对桌面的压强为P,若将它竖直切去1/2,则剩余部分对桌面的压强为( ),若将竖直切下的1/2放到另外
4、1/2上面,则木块对桌面的压强是( );若将它水平切开,把上面部分拿走,则剩余部分对桌面的压强为( )A P/2 B P/4 C P D 2P例3.如图所示,物体A的重力为20N,物体B的重力为30N,已知A的底面积为210-2m2,B的底面积为410-2m2,求:(1)物体A对B的压强(2)物体B对地面的压强.例4.封冻的江河冰面能承受的最大压强是4104 帕,在冰面上行驶的雪橇质量是200千克,它与冰面的接触面积是0.4米2.在保证安全的情况下,雪橇上最多能装多少千克的货物?(g=10N/kg)【课堂达标】1、.压力的作用效果与_和_有关.2、.某物体对桌面的压强是1104Pa,它的物理意
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