“六进农村”关爱未成年人思想道德活动工作总结.doc

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1、_“六进农村”关爱未成年人思想道德活动工作总结_“六进农_”关爱未成年人思想道德活动工作总结 在关于开展未成年人思想道德“六进农_”提升行动活动中，_以“代理家长”进农_，让留守孩子共沐爱的阳光健康成长为重心，以点带面，推动“六进农_”工作顺利进行，取得实效，让留守孩子健康成长。现将总结如下： 一、强化组织，成立了关心下一代工作委员会领导小组。 为确保“六进农_”活动顺利开展，切实取得实效，让留守孩子能安心学习、健康成长，让家长在外能够安心工作、开心生活，_成立了关心下一代工作委员会领导小组，由副_长_担任主任，_担副主任，团委书记程鹏、妇联主任_各_党支部书记为成员。 二、强化制度，建立“五

2、老”关爱留守儿童代理家长制。 具体要求：一是代理家长对留守儿童必须做到“三知”，即知道到留守儿童个人、家庭、学校基本情况；二是要多到“三多”，即多谈心、多到学校参与孩子的活动、多家访；三是要做到“三沟通”，即定期与留守儿童的父母、托管人、教师联系沟通；四是要做到“四管四掌握”，即管思想、管学习、管生活、管身体，掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学习成绩、掌握日常行为。五是要当好“五员”，即思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员。 对“留守儿童”给予特殊的关爱，使他们切实感受到温暖，减少“留守儿童”受教育的断层与情感的真空。 三、强化落实，开展了一系列关爱活

3、动。 一是开展“五老”结对帮扶留守儿童活动。组织机关老干部、老战士、老教师、老专家、老模范与留守儿童结成对子，充分发挥“五老”人员的政治优势、经验优势、威望优势和时间优势，切实解决“留守儿童”心理缺失、情感孤独的问题，让他们真正感受到心有人爱、身有人护、难有人帮，营造“留守儿童”健康成长良好的环境。 二是开展亲情热线活动。“五老”代理家长必须与留守儿童家长每月通一次电话，每半月给孩子打一个电话，每月与孩子监护人联系一次，每学期与班主任联系一次，同时确保留守孩子与父母每月同义词电话。增进代理家长与留守孩子的了解及感情，为外出务工人员搭建起了亲子连心桥，让留守儿童与父母进行了经常性的联系和沟通，进

4、一步促进了孩子的学习进步和身心健康发展，同时也解除了外出务工父母们的后顾之忧，增进了彼此间的亲情。 三是开展关爱留守儿童健康体检活动。在“六一”儿童节之际，_与中心小学、卫生院开展了“关爱留守儿童健康体检”活动，医生们义务为该校的留守儿童作了各项健康体检，向学生讲解应注意点卫生知识。让孩子们学到了卫生知识，了解了自己的身体健康状况，更让孩子们感受到了温暖和关爱。 下一步打算：暑假期间，留守儿童缺少学校和家长的监管，特别需要来自社会的关心和照顾。为了做好关爱农_留守儿童工作，让留守儿童度过一个安全、愉快、有意义的暑假， 我们充分发挥“五老”代理家长的作用，开展“关爱农_留守儿童暑期大家访”活动、农_留守儿童暑期读书活动、农_留守儿童免费健康体检活动、干部关爱农_留守儿童活动、“珍爱生命，平安度假”安全教育等活动计划。 第 3 页 共 3 页