1.3 乘、除法的意义和各部分间的关系.docx
( 4.5 )《1.3 乘、除法的意义和各部分间的关系.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.3 乘、除法的意义和各部分间的关系.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
第3课时 乘、除法的意义和各部分间的关系1.用下面的三张数字卡片写出一道乘法算式和两道除法算式。36259002.填写下表。因数8425因数2636积7501803.列竖式计算并验算。28035=6125=10316= 62825=4.餐厅运来300千克面粉,吃了5天还剩25千克。平均每天吃多少千克?5.学校组织170名老师和同学去旅游,其中50人乘坐大客车,剩下的人乘坐5辆中巴车。平均每辆中巴车坐多少人?6.一只鸵鸟4小时大约可以跑252千米,一名优秀的马拉松运动员每小时大约跑21千米。鸵鸟的速度大约是运动员的多少倍?答案提示：1.3625=90090036=2590025=362.21843053.87501648253验算略4.(300-25)5=55(千克)5.(170-50)5=24(人) 6.252421=3
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 1.3 乘、除法的意义和各部分间的关系 除法 意义 各部分 关系
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内