中考满分作文范文:我也是生活中的主角.doc
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1、茫茫人海,只手遮天,一泻千里面对这些微微一笑,坚持自己:“我”才是主角,用不着别人指手画脚。题记夜深人静,微风早已停息了;一丝发抖的声音,在空气中愈颠愈细,细到没有,周围便都是死一般静谧;这样的夜晚再别人生之我见。我们家人倒是不少,大人小孩也有一百多口吧,小到依偎在妈妈的怀抱,大到九十几岁;可以说堪称是四代。但是和我家的关系丝毫不太大。我父亲没有亲兄弟,所谓的四代是大奶奶家吧!不巧,我的祖父母早就过世,撇下了我们一家三口;唯有过年或者有事情的时候一百多口人聚一聚。我很享受一大家人在一起的时光,作为我们这一代我是最小的,我认为我们这一百多口人还是很团结的。家里没有多少文化人,唯有几个哥哥出过国,
2、上过大学。我作为一个文学爱好者,毫不犹豫的说:我说服他人的功夫还是很厉害的,只是对自己:我听了无数道理,依旧过不好这一生。但是“我”才是主角,一百多口人里的主角。活着,压力山大!中考成绩出来了,作文观众,看着凤城的分数线很是欣喜。今天下午母亲让我去买盒蚊香,回来的路上碰到我们村子一个初一孩子的父亲,八竿子都捞不到,我尊称他“叔”。他们家刚刚联网不久,他的儿子实话说“旁观者清当局者迷”,他的儿子,前些日子整天跟着大孩子去网吧玩联盟之类的,当然虽说我家联网一年了,这些游戏只是听说过;到现在我连所谓的洛克王国都不会,我哥哥也因此说我笨。跟这些大孩子上网一上就是一个下午,所谓大孩子就是毕业了的初四“渣
3、子”;说他渣子,主要是因为他们太“二”、太“颓废”、太“自甘堕落”有一次,让他父亲逮住了,但是农村有一句很地道的话:狗改不了吃什么,我就不说了;到现在依旧死活不该。成绩更是一落千丈:由第七名落到第二十几名;我的心里都替他打着寒噤,这可是初一。实话说,身边也有不少人在玩游戏,当然所谓的穿越火线、英雄联盟都是小意思;他们打打杀杀,玩得倒也很厉害;可是他们有度,说玩的时候就痛痛快快的玩,说学习的时候就一心学习,他们的成绩一直都保持的很好。可是这个孩子,必定才上初一的嘛,别说什么自制力强,他几乎没有,前面已经有“死活不该、去上网”的案例了。我只是微微一笑,说:“才初一啊,真幸福,我上初三才联的网呢!看
4、看吧,以后就叫不出来了。”真的幸福吗?显然我埋上了地雷,我有讽刺的意味。他父亲说:“雪慧,你不也有电脑吗?这次考的怎么样?”我在心里暗暗地打着算盘:“大叔,有电脑和有电脑是不一样的;看看你的孩子在干啥,看看俺在干啥;别说游戏等级,俺都没玩过,俺或许是个土鳖吧!俺承认俺早就out了!以后有你好受的”唉,现在有些孩子的家长就这样吧!判断观有问题,说白了,说难听了有些家长就是太“二”我也时尚一回:所谓的“二次元”世界就这样吧:文学爱好者的生活和追求,大叔不懂,您out了,快回家看看新闻联播今天的主要内容吧!我才不和他浪费口舌呢!早晚有一天我会开花给所有人看。好似迟钝了一下下,衣服渐渐的冰着肌肤,额上
5、鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠;“雨打湿了我的双翼,可风不允许我迟疑。”面不改色地说:“不好,25名。我马上就去辅导班了,电脑也就很少开了;上了初四哪有时间玩啊?”那个范“二”的大叔说:“考不上高中你怎么办呢?”我属龙的,有暴躁的脾气,但是我有很强的忍耐力,你若超越了我的极限,把我给惹毛了,我必让你吃不了兜着走。我心里在想:大叔,你咋就知道我考不上呢?你是何方来的一根葱啊?敢对我的人生指手画脚?我自己都没有质疑过自己,你凭什么就这样说呢?因为别人的指指点点就去死?用耐力压下脾气劝劝自己:大人不计小人过,何必和他计较,他小学也就不过二年级,他说我不行就不行啊?路在自己脚下,“我”才是主角。何必磨牙,只
6、为早几年喝胡豆吗?我才不爱喝呢!这种人,不必多和他解释。随后还给我算算我的总分,这大叔啊,加减法也没学好,实话说,结业的成绩一塌糊涂用期末考的六门课成绩加来加去,我早就算了N遍了。大叔算了好几遍,说:“你这个成绩,很悬乎呢?”不知道我的各科成绩就这样草率的下结论。“嘘嘘嘘偷偷告诉广大读者我的各科成绩都不好,都有待于提高,有很大的进步空间。”我连忙说:“我还有很大的进步空间呢!”显然我是自信满满:我若放弃了自己,还有谁会相信我?我若今天放弃努力,明天也会以同样的结果回报我。从他的话语中,我听到了他对他儿子的满意和对我的些许鄙视。其实初一和初三的只是差距很大的,大叔,你也不敢确定你的儿子会一直保持
7、着。说白了,初一只是在巩固小学的知识,初一学不好何谈初三?大叔,你儿子现在是二十一名,和我是没办法比的,当然我确实成绩不理想。初中语文满分作文写作技巧作文写不好是很多孩子头疼的问题,那么怎么样写作文?如何写好作文?在此,长沙新东方整理分享了初中语文满分作文写作技巧:18个必备写作技巧,给大家整理了18种作文写作技法,以供学习与参考,帮助大家学会写作文,希望对大家有所帮助。1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜
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