五年级分数的意义和性质练习题周末作业.doc

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1、分数的意义练习填空。1、是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。2、的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。3、在括号里填上合适的分数。800 千克( ）吨 25 厘米( ）米 1400 米( ）千米 45 分( ）小时 50 平方分米 =（ ）平方米 4、把、按照从大到小的顺序排列起来。 5、在这个分数中，当a是（ ）时，分数值是1 ；当a是（ ） 时，分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是。6、要使是假分数，是真分数，a应是( )。二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、18 的倍数有（ ）个。A . 4

2、B . 6 C 无数2、已知A 、B、C 是大于0的自然数，ABC，那么（ ）。A . C =3、把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比较（ ）。A、第一段长 B、第二段长 C 一样长 D. 无法比较三、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。 四、将下面各组分数通分。和 和 和 和五、实际应用。1、五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？2、一批货物共有600 吨，已经运走了250 吨。 （1）运走的货物占这批货物的几分之几？（2）剩下的货物占这批货物的

3、几分之几？3、小华和小明看同一本书，小华需30 天看完，小明需25 天看完，两人各看了5 天，他们各看了这本书的几分之几？4、五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。 5、小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15 元可以买7 盒；在乙超市里17 元可以买8 盒；在丙超市里9 元可以买4 盒。请你帮小明算一算，哪家超市比较便宜。6、算一算，这些花的有多少盆？（并在下图中表示出来。）1、求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。 12和15 32和18 24和30 63和42 54和36

4、 36和1082、单位换算8米（ ）分米 2时（ ）分 1200厘米（ ）米 360秒（ ）分6分米（ ）米 40厘米（ ）米 15秒（）分 25分（ ）时 18小时=（ ）日3、面各分数约分。 五年级一班有男生26人，女生20人。女生人数是男生人数的几分之几？一批货物共400吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占这批货物的几分之几？2、同学们去野餐，把42瓶矿泉水和30瓶可乐平均分给几个小组，正好分完。最多可分给几个小组？每个小组分得两种饮料各多少瓶？1. 四（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2. 工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3. 师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4. 把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？3 / 3