XXX区双慕禹中学校2021.doc
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1、XXX区双慕禹中学校2021以科学发展观为统领,坚决贯彻落实市委三届九次全委会、区委十一届十四次全会精神,以国家中长期教育改革和发展规划纲要(2021-2021年)为指导,继续抓住教育体制全面改革和进一步实施慕禹中学特色学校的发展机遇,引领和集聚全体教职工继续发扬“名校教师”“敢为人先”和“埋头苦干”“无私奉贤”的精神,全面贯彻国家教育方针、政策、法规,进一步加强和改进教育教学工作,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,关爱留守儿童,狠抓常规管理,推进课程改革,强化现代教育手段的运用,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,为学校办
2、学工作实现又一次跨越目标奠定坚实基础。 二、上学年工作回顾 2021学年,在教委的正确领导下,通过全体教职员工的努力工作,学校狠抓了科学发展观重要思想和党的十七大精神有关教育的贯彻落实,狠抓素质提高,继续深化基础教育改革,优化教师结构和教育资源配置。扎实开展了“为人师表”主题年活动,积极推行素质教育,大力提高教育质量,强化教师队伍建设和师德师风建设,使学年各项工作取得了显著成绩。教学质量有所提高,各年级部分学科考核指标有超过往年,联招上线26人,基本实现慕禹中学质量目标。 三、本学年基本情况 1、学生:在册人数达280人左右,8个教学班,其中初一年级2个班级,初二年级3个班级,初三年级3个班级
3、,住校生达200人左右。 2、教师:本学年在编教职工32人,借用1人,临时工6人,退休教师8名,校保安5人。 四、本学年办学工作的总体要求和主要任务 本学年的总体要求:坚持科学发展观,认真贯彻党的“十七大”精神和市委三届九次全委会、区委十一届十四次全会精神,努力实践三个代表的重要思想,坚持全面贯 彻党的教育方针,大力学习国家中长期教育改革和发展规划纲要(2021-2021年)。强力推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,完善学校岗位改革。坚持依法治教、科学管理、以人为本、全面发展的办学思想,进一步强化充分尊重每一个人,让学校成为师生生活的家园,精神乐园,让每一个老师和学生以名人为榜样,终生奋
4、斗不息,从而得到持续的和谐发展的办学理念,弘扬“崇德 尚勇”的校训精神;以“打造师生向往、社会满意的优质学校”为办学目标,引领全校师生共同发展,进一步深化素质教育。以“培育奋斗不息,放眼世界的现代人”为办学宗旨,以“全面发展,基础扎实,学有特色,个性优良,适应时代需要,有益于国家”为育人目标。爱岗敬业、求真务实,用平平常常的心态,高高兴兴的情绪快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情。力争把我校的教育教学质量提高到一个较高的层次。其主要任务为: 1,以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,树立良好的品德教育,以“良心教育”为德育主线,形成师生互敬互爱的教育格局。 2、以“人才强教”
5、为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型师资队伍。 3、完善教学常规管理台账制度,努力提高教学质量,力争各项综合成绩达区平均水平以上。 4、强化职业道德建设,加强师德师风,立足工作常规和课堂教学,使新课程改革得以进一步落实。 5、加强校园文化建设,全面实现校园文化规划方案 五、学校行政及部门工作人员安排 (一)按市区编制设置行政岗位和内设部门工作人员。 校 长:郭孝斌 支部书记:秦 勇 教导主任:刘明胜 办公室主任:余小菊 工会主席、会计、教代会负责人:余祥平 团干(兼学校出纳):何小波 德育处主任:熊 燕 教务处:耿小伟 办公室(支部委员):马 宁 后勤处:黄 涛(国有资产
6、和物品管理)、韦婧(食堂管理和图书管理、电子阅览室管理) (二)行政及部门人员工作分工 为了组织一个卓有成效的行政班子,行政组成员必须分工合作,责任明确,各项工作齐抓共管,形成集体合理;杜绝各自为政,见事推诿的现象。其具体工作分配如下: 郭孝斌:主持学校全面工作,负责行政组、考评组、财经工作、人事、后勤工作,组织召开行政工作会。 秦 勇:主持支部工作。负责师德常规(含出勤考核),师德师风建设、个体评价,干部师资培训,班主任考评;家校联系工作,老年工作,分管人事、宣传工作,资料工作。分管初一年级工作。配合校长工作。分管初一年级。 刘明胜:分管教育教学管理、教研教改、招生工作、电教实验图书、信息技
7、术,普九和教学质量目标工作。组织召开教研工作会,组织业务学习,教研活动。分管初三年级。 余小菊:分管学校办公事务工作和安全工作;负责各种物品购置票据的分管签字,组织协调学校重大活动,信息、媒体等相关工作,各种外出会议、培训的人员安排;分管安全工作,管理校保安工作,学校兼职安全干部。分管初二年级。 余祥平:会计,负责学校人事劳资工作,负责医疗、保险、学校基建工作和财务工作,贫困学生资助工作,校园设施安全工作。负责工会、教代会工作。 何小波:负责师生团支部、少先队工作,出纳工作,负责学校经费的收支管理,协助物品和修缮工作。 熊 燕:德育处主任,负责德体艺卫工作。分管学生常规常务管理,负责学生违规事
8、故处理,负责学生常规常务管理,学生违纪教育;组织开展德育讲座,组织学生德育教育的各项团体活动;分管住校生管理、学生会、监督岗、升旗仪式、广播站工作。 耿小伟:协助教导主任工作。负责教师继续教育、学籍管理、师生竞赛、学生特长培训工作。配合教学常规和质量的管理工作,配合招生等教务资料完善工作。 马 宁:党政部分事务性工作,板报橱窗的规划与管理,文件的收集与归档。 黄 涛:工勤人员,负责学校物品清理、国有资产的管理、维修维护。 韦 婧:食堂工作和图书、阅览工作人员,负责伙食团一切事务工作,校园卡的管理、办理和充卡工作,食品安全管理与迎检资料准备工作;负责图书管理和电子阅览室的管理工作 (三)学校部门
9、设置。 1、行政组,2、党支部,3、办公室,4、教务处,5、德育处,6、工会,7、团支部,8、后勤处,9、年级组,10、教研组,其中教务处下设质量分析小组,负责学校各年级质量管理,考试、考查后的质量分析,监督学科教学工作。刘明胜任组长,郭孝斌、秦勇、聂健、马宁、丁雪梅为成员。 (四)建立三大教研组:文科组-秦德永、理科组-何小波、正史艺体组-张晓敏。设置年级组长:初一年级丁雪梅,初二年级马宁,初三年级聂健,其具体工作为年级事务工作(负责每周的年级事务安排和总结,每月的师生会召开,每次考试后的成绩分析,年级辅导时间的安排,晚自习安排,年级师生违规违纪的协助处理,班级协调等)。 六、目标和主要措施
10、 (一)强化德育管理,净化育人环境,大力开展留守儿童关爱活动。 1、突出一个重点:积极贯彻市教委关于进一步加强中小学文明礼仪教育的实施意见。把贯彻落实“意见”作为本学年度德育工作的重要抓手,根据不同年级学生特点,细化文明礼仪教育目标,搭建文明礼仪教育平台,强化文明礼仪教育训练,完善文明礼仪教育评价,建立文明礼仪教育机制,切实把文明礼仪教育融入学校教育全过程,全面提高我校学生文明礼仪水平。 2、推进一个项目:进一步推进“22”项目(其中的两项体育技能)的实施。按照区委、区政府关于切实加强青少年体育增强青少年体质的实施意见(XXX委发20217号)精神,围绕建设“健康重庆”、“健康XXX”的总体要
11、求,进一步落实和完善实施“22”项目的措施,狠抓课堂教学与课外训练,广泛开展阳光体育运动,帮助每一位学生掌握一至二项体育技能。 3、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行日常行为规范的养成教育,使学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后 ,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话
12、。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每学期要撰写一篇教育案例,学年写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 4、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长
13、委员会,定期召集他们来校指导检查工作。让他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用。整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,建立学生家长联系卡,本学年召开三次家长会。 5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。 举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)、开学初,结合初一新生入学,开展“新守则”、“新规范”的教育活动,充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。 (2)、每周举行升旗仪式,进行国旗下讲话。 (3)、认真组织各项评比活动,用身边
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