幼儿园亲子活动总结 幼儿园“学生应急安全教育周”活动总结.doc

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1、幼儿园亲子活动总结 幼儿园“学生应急安全教育周”活动总结幼儿园“学生应急安全教育周”活动总结 安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的_。在教给孩子文化知识的同时，安全教育也是重要的。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，我园根据上级文件通知在开学第二周（9月7日9月12日）为我园“学生安全教育周”安全教育活动时间。 一、9月7日星期一全园组织一次“消防逃生”演习活动，全园幼儿、全体教职工，接收到火警信号，老师清楚告诉幼儿起火地点，让幼儿懂得如果遇到火灾，我们不慌张，听老师的指挥，用手或毛巾捂住鼻子，通过两旁的楼梯或消防走火楼梯有顺序的快速跑到空旷安全的地方。在演习过

2、程中，我们还学习了灭火器的使用，消防栓的作用，在课堂上老师还通过各种图片加深幼儿对消防知识的了解认识。 二、认识常见安全标识图 公共场合有许多安全标识图，为了让孩子认识并牢记常见的安全标识，各班开展了认识安全标识图的教育活动，通过活动的学习孩子们牢记了紧急出口标识、注意信号灯标识、禁止吸烟标识、当心滑地标识、爆炸物品标识图等。各班开展一次“交通安全在我心中”教育教学活动，让幼儿建立基本的交通安全概念，教师带领幼儿们来到操场通过“开车”游戏学习交通工具和它的作用。并组织全体教职工学习交通规则，观看交通安全录象。 三、“珍爱生命，预防溺水”也是本周安全教育为主的活动，为让幼儿建立更深的防止溺水的安

3、全概念。我园全体教职工在园长的带领下结合我园的实际情况学习：观看防溺水安全教育片、溺水自救、急救措施等几方面的知识。以班为单位，通过挂图配合老师讲解、电视播放案例、老师讲故事等各种形式学习“预防溺水”安全教育。同时通过给“家长一封信”的形式，使家长了解溺水发生后的一些急救方法以及幼儿游泳时须有大人陪同。 四、9月12日我园举行了一次非常有教育意义的模拟地震实战演习，全园幼儿、教职工参与。此次演习分两部分进行，一是幼儿从一楼、二楼逃离到空地上的疏散演习，二是幼儿正在上课忽然发生地震如何避震演习。上午9：30分总指挥吴宇桃信号一发全园启动，地震实战演习在无声的命令中有序的进行着，欧_老师负责一楼，

4、当她喊“准备”，一楼四个班的教师依次回答 “就绪”，报告总指挥；余美珍老师负责二楼，二楼的幼儿在老师的带领下也迅速撤离教学楼，来到安全的空地上，清点人数，所有幼儿到齐，这是第一部分的演习圆满成功，当发出解除信号时，所有孩子在老师的带领下回到了教室。第二部分演习开始，总指挥发出信号，全体师生进入避震状态，幼儿双手护头，钻进桌子底下，或钢琴底下，三个横班班长负责分别对大、中、小班进行巡视，孩子很严肃没有一点像做游戏的感觉，尤其是大班的孩子真是训练有素，在十秒钟内所有的幼儿整齐化一的钻进桌子底下，动作很迅速、标准、正确、完整。 通过这次地震演习，使教师和幼儿对地震有了更多的了解，对地震知识也有了更深

5、刻的理解，有了防震意识，总体来说这次演习很成功，达到了预期的效果，但是也有许多不足之处，_：发令一致，回令口号也要一致；部分教师不严肃、动作缓慢，面带笑容，要知道这是灾难怎么还能笑得出来；物资准备不足（食物、水以备后用）；训练不到位，（应该哪个地方安排那个人是固定的）。我们以后还会定期的开展类似的演习，通过多次演习之后，让教师、幼儿在真正的大难来临时能自救、互救。 五、生活安全 为了加强孩子的卫生安全意识，杜绝手、足、口病和甲流H1N1流感的发生，我们老师在日常生活中，不断强调并教育孩子要做到饭前便后勤洗手、不乱吐痰，注意个人和集体的卫生，杜绝细菌传播；于此同时，我们还教育孩子要加强运动，增强

6、自身体质，提高身体免疫力；知道不吃不洁净、变味发霉的食物，进餐时留心带刺、带骨食物，以及盛热菜、热汤时要注意的安全事项。午睡时不带任何危险物品进睡房、不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉等。 六、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品等）。 七、学习简单自救方法 识别特殊号码的用途（如匪警电话110、火警电话119、急救电话120），同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。还注重引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。 我们将继续认真做好各项安全工作, 开拓创新，不断地完善自我，确保幼儿园安全事故为零。 _幼儿园 二00九年九月十八日 第 4 页 共 4 页