云南省昆明市西山区团结民族中学九年级物理全册第14章第3节连接串联电路和并联电路学案2无答案新版沪科版.doc

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1、课题：第十四章：了解电路第三节：连接串联电路和并联电路（二）第一标：设置目标【课堂目标】1、知道并联电路的连接方法，会画简单的并联电路。2、会在图中指出并联电路的干路和支路，知道并联电路电流的流向。能标出来。3、知道并联电路的开关干路和支路的位置能起不同的作用。第二标：我的任务【任务一】1、自己组合电路，让灯泡发光。判断电路属于串联还是并联。2、按自己组合的电路，画出电路图。在电路图中画出电流的路径。【任务二】1、根据教师在黑板上画出的实物图（并联电路），连接电路图。2、在下框中画出自己连接的电路图，标出电流的路径。第三标：目标达成1、指定电路中的开关分别为K、K1、K2，在电路图

2、中，K接在干路，K1、K2分别接在两条支路上，自己演示以下内容：（1）K断开，K1、K2闭合，灯泡L1、L2的发光情况是。（2）K闭合，K1闭合，K2断开，灯泡L1、L2的发光情况是。（3）K闭合，K1断开，K2闭合，灯泡L1、L2的发光情况是。实验表明：（1）干路上的开关能控制。（2）各条支路上的开关能控制。第三标反馈目标(20分钟) 分值：10分；学成情况：；家长签名： 1、判断以下电路属于什么电路。图1是，图2是。S1S 220vS 220V图2图1 2、按要求连接实物图及画出电路图。（1）把下列元件连接为串联电路，在方框内画出电路图。K1L1K（2）把下列元件连接为并联电路，要求：K控制L1、L2，K1控制L1，K2控制L2。K2L2在方框内画出上面实物图的电路图。在电路图上标出电流的路径。3、右图中，同时闭合S1、S2，灯泡L ，电铃。断开S1，闭合S2，灯泡电铃。闭合S1断开S2，灯泡。电铃。这种电路是局部短路的电路，开关S2闭合后被短路的是。2、下列四图中，请分别说明开关S的作用，开关闭合后，在图中标出电流的路径。学习感悟：25