八年级物理下册学科教学计划.docx
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1、八年级物理下册学科教学计划八年级物理下册学科教学计划 周课时数4备课组长(签名): 说明: 1、本计划由备课组集体研究制定。以备课组组为单位交教务处和年级组各一份,备课组自留一份。 2、教务处根据此计划对教学进度进行检查。 3、备课组根据此计划制定周教学计划。 本组老师组成及工作安排 年级学生基本情况分析 物理是学生刚接触的一门学科,一些基础好,思维灵活的学生能按要求完成老师布置的任务,成绩较好,另一些同学在不同方面、不同层次有较大的差距,有的学生对物理这门学科没有兴趣,有的同学在学习方法上不正确,根据以上情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好习惯,培养学生兴趣提高学习成绩。 教学任务与要求
2、 1、完成第六章到第十章的教学任务。 2、以学生为主体,发挥教师的主导作用,提高学生的知识水平,培养学生各方面的能力。 3、本学期要多参加教学交流活动,多从其他老师身上获得经验,学习方法,取长补短,以提高自己的教学水平。 教材重点和难点 1、密度知识的应用 2、摩擦力 3、牛顿第一定律 4、压强和浮力 教研课题与研究课 “自互导”教学模式在物理教学中的应用 本备课组提高质量主要措施 1、培养学生良好的学习习惯 2、培养学生学习物理的兴趣。 3、加大备课力度。 4、注意学生发散思维能力的培养。 教学进度表 第一周 一、物体的质量 二、用天平测物体的质量 1、知道质量的初步概念及单位 2、通过实际
3、操作,掌握天平的使用方法 3、学会要据实验原理设计测量步骤 第二周 三、物质的密度 四、密度知识的应用 1、掌握密度的概念,理解密度的物理意义 2、知道密度的公式并能用公式进行计算 3、学会量筒或量杯的使用方法 第三周 五、物质的物理属性 本章复习 1、知道密度、比热容、硬度、弹性、导电性、磁性等都是物质的物理属性,会描述物质的这些属性。 2、会根据物质的物理属性对物质进行分类,能将物质的一些物理属性与生活中物质的用途联系起来。 第四周 一、走进分子世界 二、静电现象 三、探索更小的微粒 1、知道物质是由大量分子组成,分子体积很小。 2、通过实验及生活中的体验了解组成物质的分子一直处在永不停息
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