小学语文第二单元-我们的画-口语交际公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.docx
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1、我们的画(口语交际)目标预设1、教学重点能说出自己的画的内容和作画时的想法。2、教学难点培养学生说话大方、听话认真的习惯。3、学习目标1能说出自己的画的内容和作画时的想法。2激发相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法。3培养说话大方、听话认真的习惯。 媒体运用1硬件媒体:计算机 投影仪2软件媒体:文字 画面 教学时间30分钟教学过程预设一、图片导入,激发兴趣1小朋友们,你能说说自己有哪些本领吗?2这节课让我们展示一下自己的本领,向大家介绍自己带来的一幅画。二、创设情境,归纳方法1你们想和老师一起去参观画展吗?(出示学生的画)2怎样让别人更全面的了解你的画?当一个小小讲解员,向别人介绍自己的画!这个
2、办法真好!3看,画展中的一个小讲解员带着他的画已经来了!提出听的要求。4出示介绍的内容,学生倾听。5小朋友们,想一想,他是怎样介绍的?6看来我们介绍自己的画时,要有礼貌,要根据图画的内容,说话要有顺序呢!这样的介绍才能打动人!三、自己练习,指名介绍1当小小解说员,向别人介绍自己的画。可以用刚刚介绍的方法,你也可以用其他你喜欢的方法,但是注意介绍的时候一定要有顺序!先自己练习一下!2哪个勇敢地小解说员自告奋勇拿着自己的画先来介绍!其他孩子,要注意用眼睛看、耳朵听,比一比,看谁是最会听的孩子。3学生介绍。4小朋友们,对于他的画和介绍,你有什么想说的?表现不错的评价语:你画的(介绍的) 我很喜欢的你
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