2019-2020学年湖北省黄冈市麻城市三年级(上)期末数学试卷.docx
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1、 二、判断对错(对的打“”,错的打“”)(10 分)2019-2020 学年湖北省黄冈市麻城市三年级(上)期末数学试卷一、填空(每空 1 分,共 26 分)教室黑板长约4米。_(判断对错)1. 8千米_米1时20分_分50厘米_分米5吨3000千克_吨68 ”“8时、分、秒及其关系、单位换算与计算1 ,7【解析】【考点】把8千米化成米数,用8乘进率1000;质量的单位换算分数大小的比较把1时20分化成分钟数,用1乘进率60,然后再加上20;把50厘米化成分米数,用50除以进率10;首先把3000千克化成吨数,用3000除以进率1000,然后再与5吨相减;即可得解。时、分、秒及其关系、单位换算与
2、计算【解答】【解析】8千米8000米1时20分80分50厘米5分米5吨3000千克2吨(1)分母相同,分子大的分数大;(2)分子相同,分母大的反而小,(3)、(4)先化成相同的单位名称,再比较大小;据此解答。【解答】2.所以,3千克,【答案】15,205.【考点】【答案】时、分、秒及其关系、单位换算与计算9【解析】【考点】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格分别是1秒,分针每过1小格是1正方形的周长分,时针过一个大格是1小时;时、分、秒相邻的进率都是60,即1分60秒,分针走1小格,秒针走一圈;【解析】时针走1大格,分针走1圈,是60分;由此得解。因为正方形的
3、周长边长 4,所以边长周长 4;据此计算即可。【解答】【解答】秒针从3走到6共经过6 33个大格,所以一共走了5 315(秒)36 49(厘米)分针从7走到11经过11 74个大格,一共走了5 420(分)答:它的边长是9厘米。3.故答案为:(9)【答案】6.毫米,厘米,秒,吨【答案】【考点】30,24根据情景选择合适的计量单位【考点】【解析】图形的拼组根据生活经验、对长度单位、时间单位、质量单位和数据的大小的认识,可知:(1)计量数学课本的厚度,因为数据是7,应用“毫米”做单位,是7毫米;(2)计量贝贝的高度,因为数据是130,应用“厘米”做单位,是130厘米;(3)计量小明跑100米用的时
4、间,因为数据是15,应用“秒”做单位,是15秒;长方形的特征及性质【解析】依据长方形的周长公式 + 2和正方形的周长公式 ,代入数据即可求解。第 5 页 共 14 页第 6 页 共 14 页 【解答】小红今年7岁,妈妈今年39岁,明年小红7 + 18岁,妈妈39 + 140岁,然后再用40除以8即可。【解答】(39 + 1) (7 + 1)40 85答:明年妈妈的年龄是小红年龄的5倍。如图所示:故答案为:5(6 2 + 3) 210.(12 + 3) 215 2【答案】3,630(厘米)6 424(厘米)【考点】分数的意义、读写及分类【解析】答:可以拼成一个长方形,它的周长是30厘米,也可以拼
5、成一个正方形,它的周长是24厘米。故答案为:30、241把这此桔子的个数看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是这些桔子的 ,求每份有多少个,用这些桔子的7.3【答案】12个数除以平均分成的份数;求2份是多少个,表示2个 ,即 ,求2份的个数,用1份的个数乘25,733【考点】【解答】分数的意义、读写及分类11 3 =3【解析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;要求有几个分数单位,就看分子,分子是几就有几个分数单位;9 33(个)1323 2 =11用1除以 就可求出几个 是1;据此得解。773 26(个)【解答】12答:每份是这些桔子的 ,有3个,其中的2份是这些桔子
6、的 ,有6个。33571 7个1是1;里面有 5个7712故答案为: ,3, ,68.33二、判断对错(对的打“”,错的打“”)(10 分)【答案】【答案】8,55【考点】【考点】日期和时间的推算长度及长度的常用单位【解析】【解析】根据题意可知,用小芳到达电影院的时刻减去20分钟就是这场电影开始的时刻。根据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知计量教室黑板长用“米”做单位;据此得解。【解答】【解答】9时15分20分8时55分。教室黑板长约4米,说法正确;答:这场电影是8时 55分开始的。【答案】故答案为:8,559.【考点】【答案】有余数的除法5【解析】【考点】要求最大能填几,用所比较的数
7、除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,整数的除法及应用【解析】所得的商减去1,就是要填的最大的数;然后再进一步解答。【解答】第 7 页 共 14 页第 8 页 共 14 页 因为400 685.60 ,【考点】所以68 400,里最大填5;原题说法错误。分数的意义、读写及分类【答案】【解析】错误根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。据此意义分析各选项中图形进行【考点】选择即可。【解答】正方形的特征及性质【解析】1图一,此正方形被平均分成4份,其中涂色部分1份,则涂色部分占整个正方形的 ;根据正方形的含义:有一组邻边相等且有一个角是直角的
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- 2019 2020 学年 湖北省 黄冈市 麻城市 三年级 期末 数学试卷
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