绿色学校创建活动工作总结-模范机关创建活动工作总结.doc
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1、绿色学校创建活动工作总结:模范机关创建活动工作总结积极创建绿色学校 推动全面素质教育 绿色学校创建活动工作总结 我校为市属初级中学,现有30个教学班,1600多名学生。学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,发挥学生主体作用,提高全面素质,努力形成“以人为本,自主发展”的特色,取得可喜成绩。2021年被评为市级文明单位。“十一五”以来中考上线率平均80%,荣获_市素质教育示范校等一系列先进单位称号。 一、转变观念、明确目标 作为市属初级中学,多年来,学校坚持实施素质教育,把工作重点转移到提高学生全面素质上来。20_1年,学校确立了“面向全体学生,提高全面素质”的学校管理方针,从而掀起了素质教育
2、的热潮。学校通过课程改革、政教活动、社会实践活动、文体活动、环境教育等渠道,积极探索素质教育的新路,取得了可喜的成绩。其中把环境改造、环境教育作为一项重要内容来抓。在原有的基础上,加大力度,加快进度,努力增强学生的环境意识。2021年,学校确立了创建市绿色学校的目标,作出了关于创建市绿色学校的决定及创建要求,开展了一系列创建活动。 二、建立组织、加大投入 为了实现创建省绿色学校的目标,学校成立了创建绿色学校 小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员由总务处、党政办、德育处、团委等有关处室的负责人组成,定期召开会议,讨论创建工作,落实创建计划。为保证创建工作的顺利进行,学校加大了投入,已投入
3、环境布置、改造经费几十万元,2021年至今,又投入了八万元种植草坪,更新宣传栏、垃圾箱、更换节能灯等等。 三、措施有力,开展扎实 1、充分挖掘和开发各学科教材中环保资源,把环境教育有机地渗透到课堂教学中去。语文、历史、地理、政治、物理、化学、综合实践等课程在教学过程中,有目的地穿插环保教育内容,发挥素质教育学科主渠道的作用。例如,地理教学中开展水资源的利用研究课题活动,并让学生一起参与,在课堂上进行研究分析,使学生充分认识到水资源的宝贵,更加珍惜日常生活用水,收到较好的效果。 学校充分利用地理、思想政治课开展人口教育,向学生宣传人口与能源、人口与环境、人口与经济等等的辩证关系,以及提高人口综合
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