Numbers习题第2课时公开课教案课件.doc
《Numbers习题第2课时公开课教案课件.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Numbers习题第2课时公开课教案课件.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Unit 4 Lesson 2Numbers习题一、 基础过关 单词连连看。 six five seven nine eight 二、 综合训练数词连线。onefour six tentwo416 2 10三、 拓展应用 朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。根据问题选择答句。1.想知道别人叫什么名字时,问:A Hi!Daming. B. Whats your name?2.下午见面该说:A. Good morning! B. Good afternoon!3.问别人有多少时,该说:A. How many?B.Whats this?参考答案一、基础过关 略。二、综合
2、训练1-one;4-four;6-six;10-ten;2-two.三、拓展应用B B A Unit 4 Lesson 2Numbers习题四、 基础过关 单词连连看。 six five seven nine eight 五、 综合训练数词连线。onefour six tentwo416 2 10六、 拓展应用 朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。根据问题选择答句。1.想知道别人叫什么名字时,问:A Hi!Daming. B. Whats your name?2.下午见面该说:A. Good morning! B. Good afternoon!3.问别人有多少时,该说:A. How many?B.Whats this?参考答案一、基础过关 略。二、综合训练1-one;4-four;6-six;10-ten;2-two.三、拓展应用B B A
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Numbers 习题 课时 公开 教案 课件
限制150内