部编版小学道德与法治六年级上册72权力运行受监督教学设计.docx
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统编版道德与法治六上 7 课第 2 课时权力运行受监督教学设计课题权力运行受监督单元第3单元 学科道德与法治 年级六情感目标：体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法能力目标：懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义。 知识目标： 1.知道对权力的监督来自多方面；3.行政机关行使权力必须接受监督意义重大；4.依法行使监督权。明确政府接受监督的重大意义。 二、出示自学问题，巡 阅读学习目标让学生先熟悉本 节课的内容行使监督权？5. 三、共同探讨： 目标探究一：权力 回答运行受监督 多媒体展示漫画 提问：漫画给你什么启 讨论示？帮助学生认识权力行使需要受到 体现人民的利益。、P66 活动园 2 多媒体展示图片 提 生发言学问：你有同样的困惑吗？ 学生回答后教师点拨： 国 生讨论认识公民 学回顾本节课内容课堂练习出示课堂练习做练习巩固本节课内容 学回顾本节课内容课堂练习出示课堂练习做练习巩固本节课内容
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