小学家委会发言稿【精选】.docx
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1、 小学家委会发言稿 (精选 5 篇)在社会发展不断提速的今天,发言稿与我们的生活息息相关,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是 小学家委会发言稿 ,欢迎阅读与收藏。各位家长,我是咱们班(临时)家长委员会的成员,今天很高兴在第一学期末的家长会上与大家交流。上周末,我们家委会的几名家长已经进行了集体的讨论,今天主要跟各位家长交流以下几个问题。一、营造良好的家庭教育氛围家庭是孩子成长过程中最总要的环境,家庭是否温馨、和谐直接影响着孩子的性格。作为父母,身教重于言传,要求孩子做到的事情,家长同样要做到。例如,我们要求孩子诚实,不撒谎,那么,我们首
2、先要做到不欺骗他人;我们要求孩子尊敬长辈,那么,我们首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆;夫妻之间不要争吵,互相尊重,相互理解。另外,这个寒假是一次很好的亲情教育的机会,我们也应该让孩子感受到大家庭的氛围,感受到家庭的温馨。二、如何培养孩子的学习兴趣有句话说,兴趣是最好的老师,现在孩子的负担很重,很多孩子学习缺乏兴趣,导致上课状态不佳,成绩不理想。我们以化学为例,如果哪位家长可以提供到化工厂、实验室或科研院所等机构参观的机会,我想这必然有利于提高孩子的学习兴趣,进而提高孩子的学习成绩。所以,欢迎咱们班的家长,提供这样的机会。三、关于手机和上 的问题的倡议手机、 络应该是大多数家庭等具备的条件
3、,但是,现在,手机、 络同时也成为了孩子学习的一大障碍。我们建议,手机能不带就不带,上要规定时间段,限定时间,建立使用规则。例如这个寒假,孩子应该计划好学习时间,学习时要把手机放一边,不能一边聊着,一边学习。上 可以规定整个寒假的上 总时间,也可规定上 的频率和单次上 时间。四、利用好寒假学习指南和济南中学校刊高一专刊学校为孩子们准备了适量的假期作业,我们家长应该督促孩子完成作业,学校还印制了寒假学习指南,以方便孩子自我监督和家长督促,我们可以以此为抓手,监督孩子的学习。另外,假期作业均为限时作业,也希望家长根据寒假学习指南上的时间限制,要求孩子限时完成。同时,还可以让孩子利用早晨时间读一读语
4、文、英语或背诵重要的知识点。咱们高一年级还印发了校刊高一专刊,希望家长与孩子一起读一读,了解一下其他孩子的学习状态、了解其他家庭的教育环境、了解我们孩子的老师。五、与孩子一同成长 如果我们有时间,我们建议家长能够与孩子一起,选择一些比较好的书籍,或者共同看一些有教育意义的电视节目。然后家长与孩子坐在一起,交流一下自己的心得体会,这样能够拉近我们和孩子的距离。书籍、电视节目的选择可以是家长和孩子一起共同做出选择。六、正确对待孩子的成绩考试成绩已经出来,对待孩子的成绩,家长应该有一个正确的态度,我们建议不要一味的批评,更不要一味的表扬,对待成绩,家长的态度应该“出其不意”。例如,当孩子考得不好,回
5、家后感觉应该会被家长大批特批时,我们首先需要肯定孩子的此时的心态和考得比较好的科目或者做的比较好的地方,然后再跟孩子一起分析原因,寻找对策。七、让孩子做一些力所能及的家务或者交给孩子一些任务这个寒假,我们可以让孩子做一些家务活,现在很多孩子感觉家务活很简单,而且觉得家务活就应该是父母的义务。其实,任何一个家庭成员都有义务去做家务,孩子也不例外。除此之外,我们可以交代孩子去完成一些任务,比如帮助家长完成一些简单的工作,小家电的简单维修、或者制作一些简易的手工制品等。八、关于寒假补课假期中,很多家长会给孩子安排补课,补课是为了让孩子查缺补漏,巩固基础。我们家委会建议,尊重孩子的选择,有针对性、有选
6、择性地补课。当然如果大家认为有必要,我们家委会将来还可以“组团”报名,提出我们的要求,这样针对性更强。各位家长,如何为孩子的成长服务,是我们家委会一直在思考的问题。也欢迎大家提出宝贵的意见,加入到我们的家委会中来,我们的工作也需要大家的支持和认可。以后,我们也会根据家长和孩子的需要继续开展一些有意义的活动,希望我们共同努力,让我们的孩子在高中三中的学习生活中,实现自己的梦想,同时,也实现我们家庭的梦想。谢谢大家。尊敬的各位领导、家长朋友们,大家好!我是三年级孙盛程的家长曹红,由于今天我们班家委会的主任临时有事,所以由我代替李主任来和大家进行交流。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,
7、能在这里和大家共同探讨家校教育问题。在短短的一学期的时间里,我们看到了华侨城小学逐渐的成熟起来,从校本课程的开设,到德育活动的开展,到元旦汇演的成功举办,所有的这些都让我们看到了学校、教师、孩子的成长,这些成功的做法让我们家长看在眼里,喜在心里。我们选择了华侨城小学这所学校,事实证明我们的选择是正确的。几个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默 化地影响着我们的孩子,让他们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师、各位领导的辛勤教育表示衷心的
8、感谢!我们三年级的家委会应该是组建的比较晚的,我们的孩子都是从别的学校转来的,在以前的学校几乎没参加过家委会,没有经验,有的家长尽管以前曾经参加过家委会,但也仅仅是停留在去学校参加了个会议,弄个名单之类的,没有像我们现在这样真正参与到学校工作中来。华侨城小学真正给了我们家长参与学校管理的机会。我们三年级的家委会工作主要从以下几方面来做一下简单总结:1、家委会的顺利组建。在没有组建家委会之前,我们曾想到过很多很多的困难,比如我们班的学生家长能否像其他班的家长那样积极参与、家校活动是否好组织?等等,后来在学校的要求下,在张老师的积极协调下,我们单独召开了一次家长会,让我们感到意外的是这次申报家委会
9、的居然有十好几个人,这让我们看到了希望。于是我们积极借鉴其他做得比较好的班级的做法,给家委会分工,明确每位成员的职责及工作目标,并由家委会主任及时在班级群内进行公布。家委会的顺利组建,克服了第一个想象中的困难。2、为了家校更好的交流,家委会在班主任张老师的组织下,利用 群、飞信等方式,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。3、参与班级文化的建设,给学生创设一个温馨的学习氛围。在班主任张老师的积极带领下,我们家委会一帮成
10、员积极协调张老师参加了班级文化的建设,这些都是在家委会的带动下,由家长自发自动的交钱来弄得。在没有做这件事时,我们曾想到了很多很多的困难,但是在我们华侨城小学这个温暖的大家庭的影响下,我们班的家长也很快赶了上来,大家积极响应,没有一人不参加。通过这件事,大家的凝聚力初步形成,也有了更进一步的了解。4、元旦活动的成功组织,让我们充满了信心。这次元旦活动的组织,让我们更进一步了解了家委会。在这次元旦活动的组织中,在家委会的积极组织下,班里的家长都积极进行排练,那几 比较冷,我们都是利用晚上、周末的时间来进行排练,包括服装的统一,大家都是有力的出力,有时间的出时间,凝聚力进一步增强。当然我们班的家委
11、会还刚刚组建,还有很多不足的地方,比如:我们还没有真正融入到班级融入到学校、我们组织的社会实践活动还很少。下一步我们打算:多利用我们班家长可以利用和开发的 ,多带孩子接触大自然,让孩子在活动中更好的成长;积极配合学校的各种活动,积极参与到学校。最后,让我们齐心协力、同心同德,共同开创我们华小辉煌的明天!谢谢大家!家长朋友们,大家晚上好! 首先对家长们能在百忙之中、抽出宝贵时间,莅临我校参加我们的家委会成立筹备会,我们感到万分高兴,在此我代表高庄小学全体教师,对家长的光临,表示热烈地欢迎和衷心的感谢。一、成立的意义高庄现有学生近 人,学校占地却不足 10 亩,面积偏小,为了校园安全,学校禁止家长
12、随意到校了解学生的在校表现。这样在家校互动上,造成了诸多不便。为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力。经研究决定成立高庄家长委员会,简称家委会。二、家委会的宗旨:沟通、理解、互动、育人。三、家长委员会的作用:1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校反溃2、参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。3、配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。四、家委会的机构及工作任务:本学年学校家委会成员由有 10 人组成,由 9 个班级的家委会主任构成。家委会主任由各班班主任推荐产生。每班除一名家委会主任外,还推举产生若干名班级委员。每个成员都要积极为学
13、校活动出谋划策,协助参与学校大活动的组织管理,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。1、及时向校方反馈家长对学校工作的意见和建议,做好沟通工作。2、在家长中起好带头表率作用,积极配合学校教育工作。3、积极为学校大活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。4、家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为提升学校品牌作出努力。尊敬的老师、各位家长,大家好。我就是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸,首先,十分感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所 有孩
14、子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下就是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!一、让孩子快乐的学习。学习就是一生的功课,不要让孩子感到学习就是一种负担,就是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习
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