幼儿园大班中班小班社会生活活动:择菜优秀教案优秀教案课时作业课时训练.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《幼儿园大班中班小班社会生活活动:择菜优秀教案优秀教案课时作业课时训练.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班中班小班社会生活活动:择菜优秀教案优秀教案课时作业课时训练.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、社会生活活动:择菜目标:1.认识芹菜,初步懂得吃绿色蔬菜对身体有好处。2.通过尝试操作活动,学习用正确的方法择菜叶。3.产生愿意为成人劳动的愿望,体验劳动的乐趣。准备:箩筐每桌一个,幼儿每人两棵芹菜。过程:(一)、认识芹菜 1.出示芹菜,提问名称。 2.芹菜长的怎么样?它有什么用?3.怎样的芹菜才能吃?4.小朋友喜欢吃芹菜吗?(二)、幼儿尝试择菜教师不提示方法,幼儿自由择菜(三)、学习正确的择菜方法1.请个别幼儿说说刚才是怎样择菜的?幼儿并示范。2.教师指出幼儿不对的地方,并示范正确的方法。 (四)、幼儿再次尝试择菜1.教师巡回观察、指导。2.师幼共同整理场地(五)、师幼共同把择好的菜送到食堂
2、。延伸:幼儿品尝烧好的芹菜。点评:小班幼儿对于周围生活中的事情总想能亲身尝试,而且表现出极大的兴趣,而帮妈妈择菜也是他的一种游戏,更多的是择菜的过程,因此本次活动选择的内容比较适合小班下学期的幼儿发展特点。在让幼儿自由尝试择菜时,教师在提供的材料上也有一定的层次性,第一次给幼儿准备的芹菜想对较小,叶子也不是很多,这样幼儿在没有掌握正确方法的尝试过程中就不会出现时间的隐性浪费。第二次的芹菜就比较大,叶也多,这样更有利与幼儿对正确方法的练习。 在整个活动中既有个别指导、示范,又有集体操作、讲解,动与静相互结合,整个活动的安排比较科学;在场地的安排上分为前后两部分,处理的也比较合理。以下资料为班级建
3、设资料,有需要可以用:滴水精神主题班会活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动
4、物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生)
5、:我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电
6、话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会
7、,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 中班 小班 社会生活 活动 择菜 优秀 教案 课时 作业 训练
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内