新人教版四年级数学下册小数意义和性质易错题.docx

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1、新人教版四年级数学下册小数意义和性质易错题 人教版四年级数学下册小数的意义和性质易错题1、 与7.08计数单位相同的是（ ） A、0.86 B、7.080 C、7.82、 在 0.4、2.85、0.946 中，计数单位最大的是（ ） A、0.4 B 2.85 C、0.9463、 在9.9的末尾添上一个0，原数的计数单件就（ ） A、扩大10倍 B、不变 C、缩小10倍4、 一个小数减去它的一个计数单位，差是 0.1，这个小数可能是（ ） A、1.1 B、0.1 C、 0.115、 0.6等于（ ） A、0.6个千分之一 B、6个千分之一 C、60个千分之一 D、600个千分之一6、 十位上的

2、3与十分位上的 3相差（ ）A、7 B 2.7 C、2.97 D、29.77、 小红在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成二万零四百零八，原来的小数只读一个零，原来这个小数是（ ）或（ ）& 160个千分之一可以写成 0.160，也可以写成0.16 （ ） （判断对错）9、 在3.69的小数点后面第一位添上一个 0,所得的数与原数相比，（ ）A、不变 B、多0.621 C、少0.62110、 在一个数的末尾添上两个 0，这个数就（ ）A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、大小不变 D、无法确定11、 最小的小数是（ ）A、0.1 B、0.01 C、0.001 D、无法确定 TOC o 1-5

3、 h z 12、 大于0.5小于0.7的两位小数有（ ）个。13、 把2.204的小数点向左移三位是（ ）14、 1.78的小数点去掉后比原来的数大（ ）15、 一个小数的小数点向左移动三位后是小于 0.6的最大的四位小数，这个小数原来是（ ），比最大的三位数小（ ）16、 小红在算账时，发现账面上少了 71.1元，经查原来是把某一笔钱的小数点点错了一位，则这笔钱为（ ）17、 甲乙两数的和是 2.42,如果甲的小数点向左移动一位就等于乙，那么甲数是（ ），乙数是（ ）18、 把一个小数的小数点去掉后，比原数大 39.6，这个小数是（ ）19、 4吨6千克= 千克 4吨6千克= 吨 2.45米

4、=_米_厘米 2.45米= 米 分米 厘米20、 0.9时= 分 0.3分= 秒 10.011平方千米= 平方千米 平方米21、 1.6dm2 + 34cm2 = cm2 53千克= 吨 33公顷= 平方千米 1300千克= 吨22、 把一个三位小数按照四舍五入法精确到十分位后是 5.0,这个三位小数最小是（ ）23、 一个三位小数四舍五入保留两位小数是 5.50,则这些数中最小的是24、 198400200= 亿 亿（保留一位小数）25、 686852572= 亿 亿（精确到百分位）652872280= 亿 亿（精确到百分位）26、 20千克油菜籽可以榨油7.2千克，照这样计算，100千克油

5、菜籽可以榨油（ ）千克。27、 一种糖水，10千克糖水中含糖0.35千克，照这样计算，200千克糖水中含糖（ ）千克。28、 一块长200米，宽50米的长方形稻田能产7700千克大米。这块稻田平均每平方米能产（ ）千 克 大米。29、 一批货物承包甲、乙、丙三个运输队运输，甲队运了 95.8吨货物，比乙队少运了 1.5吨，乙队比丙队 多运了 2.4吨，这批货物有多少吨？（1） 甲队比乙队少运了 1.5吨，也就是乙队比甲队 运 吨，乙队运多少吨？列式为（2） 乙队比丙队多运了 2.4吨，也就是丙队比乙队 运 吨，丙队运多少吨？列式为（3） 这批货物有多少吨？列式为 以下资料为赠送资料：滴水之中见

6、精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我

7、们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水

8、源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生

9、说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

10、主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动

11、物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。