小学信息技术教师个人总结.doc

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1、小学信息技术教师个人总结小学信息技术教师个人工作总结个人工作总结蒋贵财辽河源小学2021年12月年度个人工作总结弹指一挥间我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是在同事们的帮助下我顺利地完成了本学年的工作。展望未来为了总结过去扬长避短使自己站得更高、走得更好寄望明天的工作更为进步现将2021年度的工作情况总结如下：一、思想方面我在思想上严以律己热爱党的教育事业。与老师团结合作能够正确处理好教师之间、师生之间的关系把他们作为自己学习的榜样。一学期来我还积极参加各类业务学习努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度服从学校的各项工作安排。二、教学工作

2、作为一个青年教师工作几年来我一直严格要求自己努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以为了实现这个目标我加大备课的容量加强上课质量落实反思的分量。首先我积极参加集体备课把备课学来的理论知识与教学实践相结合；努力学习理论知识用新课程理念武装自己与时俱进让新课程也走进我的课堂；虚心向他人学习跨学科听课学校有讲课活动积极参加生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课当一节课上万之后我总考虑一下我这节课成功的地方在哪里哪些地方学生不好接受我以后怎么改进这样做好反思再进行二次备课。就这样我不断努力探索建立了激趣导入自主尝试归纳总结练习实践这样的教学模式激发学生的学习兴趣使学生能够主动学

3、习自主探究从而自主的接受信息技术课。通过我的努力学生上微机课不再是只想着玩游戏了而是能够主动的学习知识有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同这是我几年来最想见到的。家长开放日的时候顶着机器状况不好的压力领导让我开放一节课我就上了一节实实在在的平时课也得到了家长的认可。现在我可以骄傲的说我的每一节课都可以随时进门就听虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击但是却是每个学生都能够有所发展的课。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”但是随着我们一代一代信息技术教师的努力我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩

4、。三、微机室管理工作本学期学校微机室依然在老师和学生的学习中起着不小的作用虽然条件简陋但是努力克服困难给老师和同学不小的帮助。美术科教电子画图我提供教室；综合科查阅资料我帮助学生上网总之只要用得上微机室就会提供最好的机会和服务发挥它最大的作用。另外微机室的管理只有我一个人修暖气期间室内卫生很难保持我就脏了就扫；怕暖气跑水浇到机器我就经常呆在微机室一有情况就及时报告。机器系统有问题我就不厌其烦一遍一遍的找领导要求维修?总之在我的管理和维护下现在机器的使用情况还算良好能够满足上课和老师工作的需要。四、其他工作中午微机室给学生提供学习的机会我利用休息时间管理学生。有老师外出讲课我毫无保留的帮助做课件

5、发挥自己的一份力量。等等我做的工作是微不足道的但是同事们给了我太多的肯定心里感动之余要更加努力完善自己服务他人。五、努力的方向反思本学年来的工作在喜看成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于信息技术的教学由于有一定的思路所以难免思考的少了一些出现了一些倦怠。2、教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达到自己心中的目标；3、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。以上是我本学期的工作总结希望在以后的工作中发扬优点弥补不足有更大的进步。小学信息技术教师年度考核个人总结小学信息

6、技术教师年度考核个人总结悠悠白云匆匆岁月转眼间一年又过去了在此总结过去是为了展望未来让今后的工作更顺利更进步总结如下：一、思想方面我在思想上严格律己从未做过有损老师形象的事专心教育教学与老师团结相处与学生平等相待。一年来我积极参加各级各类业务学习和培训努力提高自己的业务水平另外严格遵守学校各项规章制度服从学校的各项工作安排。二、教学工作我代三、四、五、六年级6个班的信息技术课工作中一丝不苟制订可行教学计划根据学生知识层次不同适当改变教学进度达到最佳教学效果。三、机房管理工作下半年学校重建新机房已经建好使用了全是新的东西管理起来就要更加细心了首先是卫生保洁每次上完课都要清扫机房让学生爱护公物养成

7、良好的使用电脑习惯。四、其他工作我还负责学校电脑的维护工作有时还指导老师们怎样使用多媒体电脑上课学校有些信息上报也由我在网上填报等。总之在实践中学习中工作中总结不断提高和完善自我为学校和教育做更多的事。小学信息技术教师年度工作总结篇一：小学信息技术教师个人工作总结小学信息技术教师个人工作总结弹指一挥间我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是在同事们的帮助下我顺利地完成了本学年的工作。展望未来为了总结过去扬长避短使自己站得更高、走得更好寄望明天的工作更为进步现将20_年度的工作情况总结如下：一、思想方面我在思想上严以律己热爱党的教育事业。与老师团结合

8、作能够正确处理好教师之间、师生之间的关系把他们作为自己学习的榜样。一学期来我还积极参加各类业务学习努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度服从学校的各项工作安排。二、教学工作作为一个青年教师工作几年来我一直严格要求自己努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以为了实现这个目标我加大备课的容量加强上课质量落实反思的分量。首先我积极参加集体备课把备课学来的理论知识与教学实践相结合；努力学习理论知识用新课程理念武装自己与时俱进让新课程也走进我的课堂；虚心向他人学习跨学科听课学校有讲课活动积极参加生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课当一节课上万之后我总考虑一下我这节课成功的

9、地方在哪里哪些地方学生不好接受我以后怎么改进这样做好反思再进行二次备课。就这样我不断努力探索建立了激趣导入自主尝试归纳总结练习实践这样的教学模式激发学生的学习兴趣使学生能够主动学习自主探究从而自主的接受信息技术课。通过我的努力学生上微机课不再是只想着玩游戏了而是能够主动的学习知识有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同这是我几年来最想见到的。家长开放日的时候顶着机器状况不好的压力领导让我开放一节课我就上了一节实实在在的平时课也得到了家长的认可。现在我可以骄傲的说我的每一节课都可以随时进门就听虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击但是却是每个学生都能够有所发展的课。

10、虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”但是随着我们一代一代信息技术教师的努力我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。三、微机室管理工作本学期学校微机室依然在老师和学生的学习中起着不小的作用虽然条件简陋但是努力克服困难给老师和同学不小的帮助。美术科教电子画图我提供教室；综合科查阅资料我帮助学生上网总之只要用得上微机室就会提供最好的机会和服务发挥它最大的作用。另外微机室的管理只有我一个人修暖气期间室内卫生很难保持我就脏了就扫；怕暖气跑水浇到机器我就经常呆在微机室一有情况就及时报告。机器系统有问题我就不厌其烦一遍一遍的找领导要求维修?总

11、之在我的管理和维护下现在机器的使用情况还算良好能够满足上课和老师工作的需要。四、其他工作中午微机室给学生提供学习的机会我利用休息时间管理学生。有老师外出讲课我毫无保留的帮助做课件发挥自己的一份力量。等等我做的工作是微不足道的但是同事们给了我太多的肯定心里感动之余要更加努力完善自己服务他人。五、努力的方向反思本学年来的工作在喜看成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于信息技术的教学由于有一定的思路所以难免思考的少了一些出现了一些倦怠。2、教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达到自己心中的目标

12、；3、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。以上是我本学期的工作总结希望在以后的工作中发扬优点弥补不足有更大的进步。篇二：小学信息技术教师个人工作总结先进事迹材料抚宁县茶棚乡曹东庄小学马波弹指一挥间我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔这一年来的工作自己没有取得太大的成绩但是在校领导和同事们的帮助下我也取得了点滴进步顺利地完成了本学年的各项工作。作为曹东庄小学信息技术专任教师我以学校的信息技术教育教学和电化教学工作为己任视电化教学工作为重点不断努力工作。为了总结过去扬长避短使自己站得更高、走得更好寄望明天的工作更为进步现将20_年度的工作情况总结如下：一、师德表现我

13、在思想上严以律己热爱党的教育事业。与老师团结合作能够正确处理好教师之间、师生之间的关系特别尊敬老教师把他们作为自己学习的榜样。关心、热爱学生做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生他们的能力水平高低不等但在家长的眼中他们却是唯一的是完美的我们不要在心里就给孩子划分出等级那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活没有办法去准确地衡量！”我认同这个人的话所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵课堂上严格要求课下每一个孩子都是我的朋友一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。一学期来我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章

14、制度服从学校的各项工作安排。二、课堂教学方面我是学校的信息技术专职教师这学年担任了全学校的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思并结合学校信息技术教学设施的实际情况针对性地选择教学内容对学生进行教学。具体总结如下：、备课开学初积极参加乡信息技术教研组组织的教研活动根据要求提前两周备好课写好教案。备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向兄弟学校老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课我查资料集中别人的优点确定自己的教学思路把教给学生的技巧、步骤多次在自己的电脑中练习寻找捷径常常把工作带到家里。让学生能更直观地感受所学的

15、知识内容。、上课上好课的前提是做好课前准备不打无准备之仗。上课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时注意对学困生进行面对面的辅导课后及时做课后记找出不足。信息技术学科存在着太多的不稳定因素电脑设备也不断的出现各种故障一旦电脑出现故障学生急、老师急一周的信息技术课起不到好的教学效果。为了保障上课我于每周五都对机房电脑进行检查发现问题及时维修力保电脑稳定工作不耽误学生上课。、辅导我利用课余时间对学生进行辅导不明

16、白的耐心讲解不会操作就手把手地教及时查缺补漏。积极开展兴趣小组活动与家中有电脑的家长联系配合家长培养特长生。培养学生操作能力提高学生学习电脑的兴趣以点带面促进学生操作水平的提高。三电化教学方面电教作为教育教学的辅助工作在现在的学校里是重要的不可缺少的。我本着一切为教育教学服务根据多媒体教学的特点和优势我为电教工作做了大量的工作现就主要工作做以下小结：1、做好电化教学的准备工作我们学校为农村一类小学由省配备了河北远程教育模式三配备配备了计算机教室、多媒体教室、资源接收室和光盘播放室。为了更好的让这些设备投入到教学我于每周二定期检查设备发现问题及时维修不耽误教育教学工作。使得我校教师运用电教手段优

17、化课堂教学能大量使用教学软件为教学服务为课堂教学提供很大帮助。为了给教学带来方便提高工作效率我提前下载远程教育资源分成多种模式整理有分学科的、分年级的、整个网站形式的并都配以目录教师人手一份提高了教学效率节省了教师备课的时间。另外通过我的积极准备和精心设计我校的“资源平台”终于落成了更加方便了教师备课、教学。在我校的资源平台上通过局域网任何一位教师在任何一台电脑上都可以快速浏览远教资源精品课件及教学案例、电子图书等等一系列的教学资源使我校的教学水平有了整体提高。二、电化教学设备的维护电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。对电教

18、设备的使用、维护及保修我制定了相应的制度与规定做到使用时按规程正常操作定期检查维护对突发故障及时报修由选派专人负责监督迅速排除故障及时维修保证设备运行正常。合理使用充分发挥多媒体的功用。使用前向师生讲授使用时的操作方法及注意事项不要乱动多媒体设备。三、今后电化教学工作努力方向科技的进步计算机、网络教学等将越来越多的走进我们的日常教育教学中如何将传统的教学方式与日新月异的新技术很好地融合起来必将是我们电教工作不断面临的新课题。在制作多媒体课件或多或少的还存在一定的困难我会一如既往地及时向有关老师请教慢慢的学会、掌握一定的技术、技巧。并向全校推广服务于教学。总的说来随着教育改革的进一步深化电教工作

19、在学校教育教学工作中越来越显示出其重要作用我会更新教育观念不断学习进取。四、本人今后的努力方向：1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养。利用各种教学方法提高学生注意力。2、加强道德方面的教育使学生不仅要个人学好信息技术培养他们信息素养还要学会关心和帮助同学一起进步。3、在20_年简称学校精华电子图书平台像“教学资源平台”一样服务于学生提高学生的阅读写作能力拓宽学生的视野。生活总在执着和付出中精彩。我知道任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己所能努力工作不断攀登新的高峰！20_

20、.3.15篇三：小学信息技术教师工作总结信息技术教学工作总结本学期即将结束回顾本学期的教育教学工作本人能够努力工作认真学习有辛勤的耕耘有收获的喜悦现总结如下：本学期我担任学校的四、五年级信息技术教学。我从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完

21、成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。3、提高自身素质在学习中教学在教学中学习当今社会知识更新速度飞快计算机应用技术更新换代日新月异教学中要做到与时俱进。要不断地接受新知更新理念把信息技

22、术方面的新理论新技术及时传递给学生不能局限在教材范围内。要做到与时俱进就要坚持不间断的学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道时时丰富自己知识时更新自己的理念。在持续的学习中完成教学。同时也在教学中丰富自己的知识提高自己的能力教学相长。在坚持自学的同时还虚心向同仁请教积极参加各种培训和业务学习、教研活动在不断的学习中提高了自身素质保证更出色地胜任小学信息技术教育教学工作。4、虚心请教其他老师。在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。5、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在新的学期里我将继续努力争取取得更好的成绩成为一名合格的教师。第 20 页 共 20 页