幼儿园小班下学期个人总结.doc

《幼儿园小班下学期个人总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班下学期个人总结.doc（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班下学期个人总结幼儿园小班下学期工作总结(第二学期)不经意中又一个学期接近了尾声这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴：一、生活能力方面：幼儿的成长是在生活中实现的孩子是生活的小主人小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领更重要的是使他们获得了自信。小班的孩子正处在自己做学会事的关键时期我大胆的放手让孩子自己去尝试体验放手让孩子做自己想做的事虽不如成人一手包办省事但这个机会正是他们学习和发展的过程。二、品德行为方面

2、：孩子们的行为习惯是在每日生活中受到教育形成的因此在班级中什么时候做什么怎么做我都尽心设计。在日常生活中引导幼儿了解自己与班集体的关系让幼儿知道自己是班级中的一员并乐于参加集体活动。教育孩子们关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并时长同家长联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。三、教育教学方面：我知道上好课在提高教学质量在教学中很重要。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。先了解到他们已经具备的能力他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿

3、的同时也注重个别孩子的教育让他们开心学习创造良好的课堂气氛。多平时也看对工作有帮助的书籍不断提升自己为教学内容注入新的活力。四、家长工作方面：家长最为关注着孩子的成长、教师的教育。本学期我积极的同家长进行沟通联系让家长们直观的了解到了我班的教学内容及幼儿成长要求使家长在家庭生活中的教育能和我的教学培养联系在一起。本学期我还经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法虚心听取家长的意见和看法不断改进自己的工作同时也向家长提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要建立书面联系、电话联系等联系方法与家长交流。通过一学期的努力孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师和阿姨

4、的心愿在以后的工作中我们会随时的关注孩子的一点一滴让每个孩子都快乐的成长。幼儿园小班下学期教师个人总结范文幼儿园小班下学期教师个人总结范文；时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿_人有些孩子个性活泼开朗但个性鲜明通过一学年的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步本学期各项工作即将结束在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际我们回首所做过的工作总结经验反思不足为了更好的完成以后的工作提高保教质量将纲要精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结一、思想工作：本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新

5、。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教育工作：在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料

6、。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保

7、证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。三、保育工作：在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作做到地上无灰尘、纸屑窗明几净被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度按制度要求

8、给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为教师给予及时的制止并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。培养幼小班下学期个人小结篇一：小班下学期个人小结小班下学期个人小结1、幼儿园小班下学期教师个人小结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿36人有些孩子个性活泼开朗但个性鲜明通过一学年的幼儿园学习生

9、活每个孩子都有了很大的进步本学期各项工作即将结束在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际我们回首所做过的工作总结经验反思不足为了更好的完成以后的工作提高保教质量将纲要精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二教育工作在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手制

10、作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于

11、教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有

12、智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作做到地上无灰尘、纸屑窗明几净被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安

13、全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为教师给予及时的制止并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯进入午睡室后不吵闹尽快入睡会整理床铺衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合幼儿的身体及健康都得到很好的发展。四.安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点：1.教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。2.加强一日活动各个环节的

14、管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。3.做好交接班工作认真填写交班内容。五.家长工作1.真诚地对待每一位家长加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。孩子的快乐是对我工作的鼓励。2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。3.向家长汇报幼儿在园生活让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问及时与家长联系收集家长的意见和建议保持家园

15、一致教育。4.做好多数幼儿的家访工作随时了解幼儿的发展状况并制定了适宜的教育措施并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。篇二：小班下学期个人总结小班下学期个人总结小班下学期&;gt;个人总结（一）每天都在忙碌中备课每天都在忙碌中准备区角材料当我抬头时才发现马上就要学期结束了顿时感慨万千。我真得很荣幸能再次回到dic再次和熟悉的人一起奋战在教学岗位上所以我很珍惜这次机会我认真备好每一节课用心地做好每一个区角材料虚心的像班上的两个老师请教我随时在心里告诫自己：做好自己的本职工作不脱班级的后腿。当然只要付出就会有&;gt;收获我在每月的考核当中除了有两次不是一等奖以外其余的都是一等奖而且每次高老师来

16、检查区角材料的时候都会夸奖我说我做的材料有创意说我很用心。当我看到这些成绩的时候我知道我的付出没有白费我可以对得起自己的良心。现将自己这一学期的总作总结如下：一、用爱心去平等地对待每一个孩子用爱心去对待身边的每一个孩子是身为一个幼儿老师最基本的责任特别是小班的孩子。由于我是一位新老师有时候会因为一些外在的因素而显得心浮气躁所以当面对调皮不听话的孩子是我总会不自觉地提高语调可是当孩子可怜兮兮的看着我时我的心就会不自觉的温柔下来。是啊孩子毕竟还小如果他们每一孩子都是优秀的都是听话的那要我们老师还有什么用呢？我们老师的责任不就是用自己的爱心去包容他们用爱心去纠正他们不良习惯吗？所以当你大声去训斥孩子

17、的时候不要埋怨使孩子太调皮太气人了而是你根本没有用爱心去对待孩子。记得很多老师都会对我说：“艳子你好象很受孩子的喜欢孩子们一点都不怕你啊”每当我听到这句话时我都是一笑而过。为什么要孩子怕你？和你保持距离呢？其实每一个孩子都纯净的像一张白纸他们不会虚伪的去表达自己的感情谁真心地对他们他们就真心的去对待它。在幼儿园里我会扮演两个角色：一个是在上课的时候当一个尽心尽责的老师引导他们学知识；另一个就是大小孩课外活动的时候没心没肺的和他们一起做游戏一起玩耍。我不会让自己变成一个高高在上的老师那样只会让你和孩子之间的距离疏远让孩子只能“仰望”着你我会让自己成为孩子们口中亲切的“大姐姐”与孩子们一起学习一起

18、玩耍。我会用心的去平等地对待每一个孩子不会因为他的调皮捣蛋而不愿意去抱他或是对他另眼相看。我相信在教学上我不是一位优秀的老师但是在孩子们的眼中我是一位好老师因为我从没有把自己当成一个高高在上的老师。二、尽心尽责配合工作一个优秀的老师不是自己说就算数的而一个优秀的班级也不是一个人就能做到的它需要班上老师之间相互的配合。别的班级我不敢肯定地说但是在我们小六班却是一个和谐的班级。在小六班没有事事分工明确没有你推我我推你的现象。我们三位老师人人都做好自己本职的工作如果你忙不过来会二话不说得过来帮你班上物品零乱了会顺手就整理一下不管是不是保育我们都会尽量的去帮助别人。我们三个就像一家人一样没有距离没有隔

19、阂每天都会嘻嘻哈哈有说有笑而不会各自沉闷不说话。特别是在加班的时候我们每个人都会将一些笑话或是自己觉得有趣的事情让工作在我们的笑声中圆满完成。如果谁没有做好&;gt;班主任就会婉转的说出来而不会让你的自尊心受到伤害。我们相互扶持相互自勉一切都为班级考虑终于得到了领导的肯定。记得上次蔡老师和高老师来我们班对我三个说道：“你们干得不错很有dic的特色是你们段的领头班。”那真叫一个激动啊看来我们没有白付出当然也少不了我们三位老师之间默契的配合。三、真诚对待每一个家长作为一个新老师在家长工作方面是最有难度的。因为你要让他们知道虽然你是因为新老师但是在专业上你一点也不别人差要让他们知道把孩子交给你他们放

20、心。所以平时我会在网上看很多教育方面的指示这样在和家长交流的时候我会显得稳重而且很专业。有时候我会碰见很难缠的家长毕竟家长都是自私的都想让自己的孩子得到最好的发展得到最好的关爱。所以很多时候我都会站在家长的角度去看待事情想一想如果换成是我我会怎么办。俗话说得好：“伸手不打笑脸人”如果你用微笑去面对每一个家长用真诚去对待每一个家长我想家长们的心也不是用铁做成的他们也不会对你说三道四的。也许在他们眼里我在教学上不太优秀但至少在他们眼里我是一个比较真诚坦率的“小妹妹”。四、及时做好反思记得开会的时候园长曾经说过“只有会反思的人在教学领域上才会取得更大的成绩”所以没过一段时间我都会静下心来反思一下总结

21、一下近段时间的工作看看还有什么地方需要改进。以上四点是我小班下学期的&;gt;工作总结。这一学期以来有成功的喜悦也有奋斗的目标特别是在教育教学上我还有很长的路要走但是我相信只有目标就会有成功实现的那一天。很多人都说“干教育这一行业都是良心活”既然选择了教育这一行业就要用心的干好所以我无悔选择这一行。小班下学期个人总结（二）忙碌中小班的下半学期很快就结束了。我们班的孩子们即将结束这一年来的小班生活成为中班的小朋友。孩子们在我们这个班级中愉快的学习、生活凝聚了班级体的共同努力。为了以后更好的开展工作现将这学期工作总结如下：一、指导思想方面：为了全面贯彻幼儿园教育指导纲要坚持“开拓创新、务本求实”的

22、办园思想实施“现代化教育从娃娃抓起”的战略以新纲要精神落实为基础以幼儿兴趣培养为目标结合五大领域及各类参考教材来制定符合幼儿年龄特征、满足幼儿兴趣爱好的主题活动围绕主题结合幼儿能力制定教学内容让幼儿在轻松愉悦有序的环境中学习以增长知识锻炼意志。本学期是我班幼儿初入园为此我们的工作重点将放在：帮助幼儿适应集体生活养成良好的卫生行为习惯初步建立班级的常规加强家长工作的管理做到有问题及时交流建立良好的家园共育氛围。二、班级情况分析及家长概况1、共性分析：本班共有幼儿29名一名幼儿中途转学。其中男孩17名、女孩12名。我班幼儿年龄均为30个月42个月之间的年龄他们之间存在着很大的个体差异。我班幼儿都是

23、独生子女身体均良好。大部分幼儿在上学期能够每天坚持上幼儿园。有个别孩子体质较弱请假较多。如：周小淇、李雨宸、徐果、李潘润泽。在孩子的自理能力方面经过一个学期的锻炼我班大部分幼儿能够自己上厕所、吃饭、睡觉自己穿脱衣服、裤子、鞋子。但也有个别幼儿能力较弱如：刘宇轩、崔天明。本学期我们将重点培养幼儿学会自己扣纽扣、拉拉链的生活技能。经过一个学期的集体生活我班大部分幼儿已经能够适应幼儿园生活愿意高高兴兴上幼儿园但仍有少数幼儿在长假过后会出现情绪波动如：任致远、徐至静。经过一个学期的培养我班幼儿在常规习惯的养成方面形成较好大多数孩子养成了良好的&;gt;倾听习惯。体质较弱的几个孩子在本学期中也能坚持来上

24、幼儿园了。2、家庭教育情况分析：我班幼儿家长文化层次不同：其中大专以上文化占85%大专以下文化占15%。家长职业有教师、公务员、公司职员、自由职业者等但绝大部分家长工作都很繁忙。但是我班的家长都非常重视孩子的教育问题。在本学期中我们通过和家长沟通交流、召开家长会家长了解了孩子在幼儿园中的生活都纷纷感觉到孩子经过了幼儿园生活的锻炼在各个方面都有了明显的进步希望今后多和老师沟通家园共同帮助孩子成长。三、生活管理方面本学期我班的三位教师根据幼儿的年龄、心理特点创设了良好的生活环境科学、合理地安排幼儿一日生活的各个环节组织丰富多彩的活动促进幼儿的健康发展并且保证每天的户外活动时间不少于2小时。每天早晨

25、认真进行晨间锻炼和起床后锻炼。重视安全工作及时进行安全知识教育。重视幼儿心理卫生引导幼儿个性健康发展。培养幼儿良好的生活习惯。为了让幼儿健康快乐的成长我们鼓励幼儿之间相互交往教师和家长之间相互配合相互尊重。培养幼儿良好的幼儿园卫生生活常规习惯提高他们的生活自理能力：能愉快来园愿意参加幼儿园的各类活动能继续适应集体生活；学会了使用小勺吃饭在老师的帮助提醒下能吃干净不将饭菜含在嘴里；养成了良好的睡眠习惯会自己穿脱宽松的衣裤大小便能够自己自理（会使用蹲坑）；知道在室内不大声叫喊不把手指、不干净东西放进嘴里不抠鼻；懂得脏物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服；学会了正确的洗手方法知道

26、饭前、便后洗手养成了吃完饭后用毛巾擦脸、擦嘴的好习惯。四、游戏开展方面本学期我们结合了小班幼儿的年龄特点开展了角色游戏“娃娃家”。幼儿经过了一段时间的学习后能够和同伴共同游戏知道自己和对方扮演角色的称谓能在游戏结束后将游戏材料摆放回去。同时我们还为孩子创设了食品店增加了游戏的情节性。孩子们通过学习知道了食品要分类摆好并能用替代物代替钱币和食物并且学习招待顾客；结合主题的开展我们设定了活动开汽车司机根据主题的需要开放逛“公园”的线路并增加打气、打扫等游戏内容。在角色游戏开展的同时我班还设置了各种区角如：建筑区、手工区、数学区、阅读区、自主玩具区等让幼儿动手操作。我们为幼儿开展了体育游戏、智力游戏

27、、音乐游戏、语言游戏等并注重在游戏进行过程中培养幼儿的规则意识提醒幼儿学习、遵守游戏的规则保证游戏的顺利开展。我们还根据幼儿的年龄特点和我园的特色开展了电教游戏“欢乐数学园”幼儿学会了使用鼠标学习了一些简单的电脑益智游戏。同时我们保证幼儿每天2小时以上的游戏活动时间开展与小班幼儿年龄相宜的各类游戏活动。尊重幼儿自主选择幼儿的意愿以轮流形式开展游戏。因班制宜提供游戏场地和材料根据园内场地布置安排合理布局提供幼儿各类游戏材料。强化规则意识注意幼儿游戏与相关能力的培养。五、环境创设方面另外班级中我们还创设了家长园地、作业栏、评比栏等使幼儿具有正确的竞争意识得到了家长的认可。六、家长工作方面本学期我们

28、为了和家长宣传正确的育儿知识及保健常识在每一个主题之前出好家长园地及时向家长介绍一些科学的育儿知识主题的内容、保健常识等。在工作中我们尊重家长及时与家长进行交流、沟通把幼儿的表现及时反馈给家长并向家长了解幼儿的情况关心、爱护每一位幼儿对班级中生病的幼儿及时进行电话关心了解幼儿的情况。帮助家长解决难题得到了家长的信任和好评。本学期我们在四月份对家长进行了开放张老师上了一节科学活动各种各样的汽车、肖老师上了一节亲子活动气球伞受到家长的好评同时亦召开家长会介绍了幼儿的在园情况。本学期还开展了多次家长学校活动家长对班级教师的工作给予了很高的评价。七、个别教育方面每个幼儿都在性格方面存在了一定的差异。本

29、学期我们配合保健老师做好卫生保健工作特别做好肥胖儿的保育工作。如：李潘润泽。对个别胆小、适应能力较弱的幼儿多采取鼓励的教育方法使其活泼大方起来由不愿入园到喜欢入园；对活泼好动的幼儿多进行督促、引导使其能够较好的遵守常规。个别年龄较小的幼儿多给予帮助爱护。八、重大节日及社区活动方面结合“三、八妇女节”对幼儿进行“爱妈妈”的教育培养幼儿关心妈妈的情感。结合“五一劳动节”对幼儿进行“爱劳动”的教育激发幼儿爱劳动珍惜劳动成果的情感。结合“六一儿童节”知道是自己的节日组织庆祝会活动感受节日的气氛。九、评估工作方面本学期我们在每个主题结束后都会对幼儿进行阶段性评估了解班级幼儿对这一主题的掌握情况。同时着重

30、评估对下一阶段工作的指导促进幼儿全面发展。学期结束对幼儿进行全面评估写好幼儿生活实录。(详细评估内容详见主题评估）十、教育教学方面本学期我们实施了四个主题分别是：我爱我家、我眼里的春天、各种各样的汽车、我爱我的小动物。在主题活动我爱我家中通过家长介绍、全家福展览及讲&;gt;故事谈话、游戏等活动让幼儿了解家庭人员的结构家庭成员的主要工作体会家庭的快乐与&;gt;温暖激发幼儿爱家庭的情感；知道自己是家庭成员之一知道爸爸妈妈很关心、爱护自己工作很辛苦要尊敬他们听他们的话做个有礼貌的孩子；在与同伴的沟通、交流中能更好地认识自己和家人了解同伴的家人及其家庭生活帮助幼儿建立脱离自我中心逐步走入群体的基础

31、。在主题活动我眼里的春天中幼儿能运用多种感官感知春天自然界的变化有一定的观察兴趣并能感受到春天的美；能用多种方法表现春天的主要特征；能用简短的语句表达自己对春天的感受。在主题活动各种各样的汽车中幼儿通过观察、谈话、唱歌、粘贴等活动对马路上的汽车产生一定的兴趣；初步了解各种汽车的外形特征及用途知道汽车的基本组成部分；懂得简单的交通规则知道要遵守交通规则才不会出危险具有一定的安全意识。在主题活动我爱我的小动物中幼儿通过故事、儿歌、参观、游戏等不同的活动引发幼儿对身边熟悉的小动物产生好奇与探索的兴趣；初步了解、认识小动物的主要外型特征并通过多种活动方式了解、获得有关动物的更多信息产生探索的愿望；喜爱

32、小动物并初步具有保护小动物的意识。篇三：小班下学期个人工作自我总结小班下学期个人工作自我总结本人本学期能严格遵守幼儿园的各项规章制度处处以一名教师的职业道德严格要求自己敬业爱岗为人师表积极参加园内各项活动认真工作开展好班级各项活动。现总结如下：本学期本人担任小班级组长和小一班班主任。担任小班级组长本人能在工作中处处以身作则。能团结小班级全体老师能虚心听取他人意见共同完成幼儿园各项任务如开展小班级集体备课;探讨小班幼儿常规建立;组织老师设计主题活动;设计六一游园活动的游戏;制定年级组计划等。在工作中我处处以一名干部的身份严格要求自己不计较个人得失关心年级组的同事组织各班互帮互助一起制作活动区材料

33、共同设计各班主题环境。担任小一班班主任能认真组织安排好班级的各项日常工作。如班级老师的分工做好家长工作和班级环境的规划和设计。带领班级教师认真完成幼儿园各项任务并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如：亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;六一游园活动;开展亲子手工制作活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活并加强对幼儿自理能力的培养手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养增强幼儿的安全意识。本人平时能积极向孩子们宣传有

34、关疾病预防的知识和方法认真做好幼儿每日的出勤记录对未能及时入园的幼儿通过打电话仔细询问幼儿的情况并做好记录。积极开展体育锻炼发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识学习自我保护的方法。在教育教学方面我能深刻地认识到：时代在发展社会在进步教育教学观念的不断更新和变革自身所掌握的知识满足不了现代教育教学所以我十分注重业务学习不断充实知识提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍从中了解最新的幼教动态学习幼教杂志上的文章了解幼教改革的新动向以科学的理论指导自己的教育行为重视幼儿的素质教育培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师

35、一起探讨教育中碰到的一些问题努力借鉴他人的优秀教学经验取长补短来提高自己的教学水平在家长工作方面我能深刻认识到家长工作的重要性我把每一位家长当成是自己的朋友本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考认真细致的做好家长工作。坚持每周一次给坐校车的小朋友家长打电话加强与坐校车幼儿家长的沟通;通过发通知和写信的形式让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;通过家长会的形式让家长了解我们的工作支持我们的工作今后努力的方向：我还应加强业务钻研提高反思能力随时总结不断随机教育的能力争取使我的工作更上一层楼。下学期我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工

36、作我很幸运学到了不少东西我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好才能不愧于每一位求知的孩子。篇四：小班下学期工作总结小班下学期工作总结随着夏天的到来本学期工作也即将画上一个句号。一个学期以来班里三位老师相互配合尽心尽责地投入于工作中在工作中不断实践、总结、更新力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容我感到了莫大的快乐。以下是本学期的工作总结：一、班级工作能创设结合主题并适合孩子发展的班级环境让孩子在一个宽松的环境下发展。本学期开展了“骨碌骨碌转”、“七彩乐园”、“快乐宝贝”、“小汗珠”等主题活动班级特色

37、活动(创意美术活动的运用)、园特色剪纸活动能有条不紊地进行孩子们也在创意的空间里获得了自信体验到了美术活动的乐趣。在这学期里幼儿一日生活常规的习惯养成也做得很好大部分孩子已树立自我动手的意识同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。孩子们的空间数概念有所增强入园情绪稳定参与活动的积极性提高了许多。制定的各类计划能按时完成其中也取得了一系列的成绩。二、幼儿工作本学期针对个别孩子的行为表现我们主动联系家长相互沟通并根据孩子们的发展情况正确地引导。我们坚持正面教育对幼儿以表扬为主强化他们的自我服务意识改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励使幼儿更信心更积极地做好事情完成任务。三

38、、教育工作从本班幼儿的实际情况出发设计好每月主题活动精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼

39、儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教认真领会了指南精神。4、认真做好特殊儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈。5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。四、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和离园的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我跟家长的相互理解使关系更密切。3、让家长参与到我们的

40、工作中。在主题教学活动中布置亲子作品和孩子共同完成一项工作这活动不仅能促进我们与家长的关系而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系使记录得到较好的结果真正的帮助到幼儿。4、与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。五、保育工作1、从日常生活抓起培养幼儿良好的生活卫生习惯锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来严格遵守幼儿园的卫生制度严抓幼儿的卫生情况教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时都密切留意幼儿的身体状况经常检查幼

41、儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。2、严抓幼儿的安全问题增强幼儿的安全意识增进幼儿的安全知识。在日常生活中时刻提醒幼儿注意安全经常检查班上的环境有否存在安全隐患比如桌子、椅子上的一些钉子等做到及时发现及时清除。每次出外活动前先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患如果有便及时清除然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。六、家长工作方面一个学期以来我与家长们相处得很愉快工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得交流幼儿在家、在园的表现情况共同寻找出教育幼儿的方法仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教信息.而且班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。新学年即将到来针对班级工作我们还应加强业务钻研及时反思随时总结不断改进工作中的不足。希望在来年的工作中争取更大的进步。第 29 页 共 29 页