闽教版五下英语Unit-2-同步练习(1)公开课教案课件.doc
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1、Unit 2检测卷学校 班级 学生 选词填空,并在括号里写出中文意思。open have turn go see eat_ a look _ _ a banana _ the window( ) ( ) ( )_left _ straight _ a bird( ) ( ) ( ) 根据中文提示,把下列句子补充完整。 There is a horse _(在那儿). The tree is _(这么高). The baby rabbit is _(很可爱的). Its a map of _(中国). Look, five _(饥饿的奶牛).看图,选择相应的单词完成句子。behind besid
2、e under on The boy is _ the desk. Julia is _the door.The tigers are _ the lions.The monkeys is _ the hill.读一读,选词填空。areisThere _ some pencils in the pencil-box.There _ a hen next to a cat.根据图意,补全对话。(1) Look, there are _under the tree.What animals did you see?I saw_.(2) Did you take _?Yes, _6读一读,然后完成下
3、列各题。l I took a photo of a lovely elephant at the zoo.l We saw many animals.l I went to the zoo last Sunday.l Elephants are my favorite animal.l I went there with my parents. 用左边方框里所给的句子编写一段小短文。根据小短文将下列句子补充完整。 It was _. I went to the zoo. _ and I went to the zoo together. I like _ very much.下课啦,咱们来放松
4、一下,讲个小故事吧:活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有
5、水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保
6、护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)
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