校内实习个人总结.doc

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1、校内实习个人总结校内认识实习心得体会校内认识实习心得体会转眼间大学四年的学习已经基本上结束了在本学期的第十四周我们考完了大学生涯的最后一场学校考试。在迎来放假的这一段既漫长又短暂的时光里学校特意为我们充实了生活举办了一次校内模拟实习。我们积极地响应了学校的号召作为一名即将步入社会的大四学生满怀热情地参加了这次学校举办的模拟实习亲身体验了上班一族的上班生活。学校搞这次模拟实习的目的主要是让学生更进一步的对生产公司的工作流程、业务范围、以及实际的岗位操作了解实实在在的去接触生产和贸易的内容。通过提前的对公司工作流程和业务的熟悉锻炼学生的才干和应变能力培养学生的韧性和沟通能力找到自己在工作上的长处和

2、不足了解到自己和社会的差距所在。更重要的是检查一下我们所学到的东西是否为社会所用自己的能力是否在模拟实习中得到认同这对于我们这样的毕业生有十分重要和积极的意义。在差不多一个月的实习中我觉得受益匪浅。经过校内的模拟实习从客观上对在校所学的知识有了更为感性的认识使自己更加充分的理解理论与实际的关系。更加深刻的体会到无论做什么事情光有理论不行都必须运用到实践上去。本次实习在仿真环境中对企业于作进行模拟演练我们将掌握得理论知识与处理企业实习经济业务相结合从中领悟到了科学的经济与管理规律从而全方位地体验和实践企业的管理理念和核心管理思想同时也加强了我们对所掌握知识的综合运用能力。回顾我的实习生活感触是很

3、深的收获是丰硕的。通过差不多一个月的实习我由第一天上班对新同学认识的腼腆和拘谨对什么事情都充满好奇转而逐渐适应自己的上班生活做事情按部就班有突发情况时随机应变。在具体的实习中我深刻的感受到生产公司工作的特点。事务繁忙工作紧凑多方折腾。同时我了解到公司业务内容和流程和书本上的介绍都是一致的。首先都要立足建立业务关系进行客户关系维护。然后进行询盘、发盘和还盘最后的环节就是接受和生产。其实基本上各种贸易均没有太大的差别只不过是交易的主体不同因而在生产贸易过程中存在差别。这次的实习中让我懂得了许多知道了很多。大学文凭只是一块敲门砖真正进入单位工作以后所有事情都要自己去摸索。所以我们作为大学生不应该满足

4、于现状需要涉猎更多方面的知识并不断的培养学习能力和创新能力。必须不断的提高自身的综合素质适应社会的需要。文凭只是敲门砖真正的筹码确是自身的综合素质。一个月的实习虽说是简单短暂但是却使我从中领悟到很多的东西学会了很多东西终生受用。在不知不觉的校内模拟实习当中我对公司的流程和业务有了更深入的认识。刚刚开始的时候因为大家都不知道要做一些什么事情具体的实习到底怎样的进行所以大家在紧张的同时都显得十分的无聊。我们公司的人在互相认识以后慢慢地经过不断的沟通对公司的业务和工作都产生了浓厚的兴趣。每个人都希望籍此实习机会可以学到一些实际的东西为今后出来工作打下良好的基础。所以虽然时间紧凑工作繁忙但是大家都无抱

5、怨认真地做好每一个决策做好每一件小事抓住每一个学习的机会。经过一段时间的磨合和对工作的熟悉虽然做起来还有一定的问题不太顺手但是大家却是慢慢地适应过来了。在不断学习工作的过程中我马上体会到了学校学习与社会工作存在很大的出入。学校里的学习没有太大的压力节奏也是比较慢学不懂的可以慢慢来一而再再而三的向老师请教。虽然这次模拟实习都有指导老师可以请教但是工作的节校内实习心得体会实践心得体会心有大众是正道；志高学成勤是桥时间飞逝转眼间大学时光过半我们也即将步入社会而实践是我们大学生步入社会的阶梯不仅能增长我们的做事的能力更能磨练我们的意志为我们大学毕业、进入社会提供一个台阶。千里之行始于足下为此我们班同学

6、自主首先在学校进行实践劳动做一些力所能及的事情由于近期校内自行车摆放混乱严重影响校内行车尤其是宿舍门口自行车的随地摆放影响同学们的出行甚至发生火灾、地震等突发状况严重时会危害同学们的安全保卫处甚至发出通知告诫大家不要随地摆放自行车但效果甚微。为此我们班本着对我们学生本身出行方便安全的原则我们选择在周二下午没课的时候进行了一下午的义务摆放自行车把同学们的自行车整齐地放好疏松安全出口不仅方便了同学们的出行更为我们同学遇到突发状况时摆出了一条安全通道。经过了半天的摆放我们成功的把东区一、二、三、四号宿舍上千辆自行车进行了重新摆放尽管天气很冷但我干的热火朝天最后看着一排排整齐的自行车我们内心异常高兴内

7、心异常温暖很有成就感深刻体会到帮助人的那种喜悦之情。大学生校内实践不仅能磨练我们的品格、增长我们的才干更是实现我们全面发展的重要舞台。此次校内实践虽然很简单但收获颇多学到了从书本上学不到的东西我们的自行车在校摆放要有秩序地停放作为一名大学生我们更要以实际行动去做不仅是放我们的自行车当我们步入社会不管我们做什么都要遵守一定的准则按秩序做事自己做事不能危害的他人的利益要时刻以为人民服务为准则树立争取的人生观、价值观；此次实践最让我感动的是团队的力量我们道桥093班33人每一个人都努力工作互相帮助不仅提高了我们的团队意识更是我们以后步入社会与人相处得当的宝贵经验。在优秀的个人也比不上一个集体的智慧集

8、体的力量是巨大的作为一名道桥人我也坚信：再大的工程除以道桥093每一个成员也会微不足道再小的智慧乘以道桥093的兄弟姐妹们也会凝铁成钢。此次实践虽然简单但意义深远不仅是一个美好的回忆但其中的东西值得我们深思、回味。作为一名21世纪的大学生社会实践是我们的走出校门、步入社会的通道在校期间我们更要多参加实践抓住锻炼自己的机会不仅在书本上努力学习更要在生活当中努力学习提高我们为人民服务的思想意识树立远大的理想塌实肯干承担起我们这代人应有的责任为自己的目标而奋斗为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。篇二：校内实习总结体育学院20_级体育教育专业校内实习总结08级体教一班王建国学号：08081112520

9、_年新学期的开始我们进行了为期两个星期的校内实习。两个星期的实习生活是辛苦的、紧张、美好的也是很有意义的。实习期间我们新分成的小组别在指导老师的带领下在校领导、其他老师的支持和指导下轰轰烈烈的展开了校内实习活动。作为体育校内实习生我一直以教师身份严格要求自己处处注意言行和仪表并紧记实习守则尊重学校领导和指导老师虚心听取他们的意见学习他们的经验主动完成指导老师布置的任务。现在我的实习工作得了比较圆满的成功。对此本人甚感欣慰。下面就我校内实习的主要工作进行总结：在实习期间我主要完成了3方面的工作：一是见习实习开始我们主要是听取其他老师的讲课并认真的记下来听课记录学习教学方法和吸取教学经验。二是亲自

10、上课在老师的指导下认真准备所需的上课教案体会和发现自己上技术课的不足之处通过指导老师和同学们的相互讨论纠错自己取得了极大的进步。三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。我们实习的课程大多数围绕球类等专业课展开教学我的实习的假象对象是中小学生。他们活泼好动教学要从他们的实际出发结合这个年龄的生理心理特点寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法对于初为人师的实习生这是有一定难度的。由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应总是有意无意地习惯于大学老师的

11、教学模式教的很快一节45分钟的内容30分钟就讲完了可学生的学习效果并不高很多动作教完了学生还是没有掌握。当然在后来不断的实践和指导老师的帮助讲解下我们也逐渐学习了中学的教学方法、模式教学效果也随之会好了起来。作为一个教师也许你的课讲得很透彻、明白也许你对学生如慈母般关爱也许你是个俊男靓女但具备任何一个条件都不会使你在学生中的地位更高我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯也不能是他们眼中的和事佬要让学生真正的服你只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。第一：幽默机制。幽默可以给人带来笑声无论在课堂上还是在课外活动时任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的

12、发挥你的幽默会得到意想不到的效果学生也会因此而喜欢你。第二：丰富的知识储备。教师的主要任务是教。都说给学生一杯水教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上你可能想象不到学生会问出怎样的问题所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作平时更要多读专业书籍以丰富自己的知识储备。第三：衣着整齐、干净、得体。作为年轻人这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本我们是教师不能穿奇装异服不能梳怪诞发型这是基本要求。但我们完全没必要穿得很严肃很正式很古板。而应该是青春的、充满活力的。此外我们一定要时刻注意自己的形象时刻都要保持整洁给学生清新自然亲切的感觉这样学生也愿意和你接触。第四：灵活的语言艺术。现在的

13、学生已经在逐渐形成自己的处事方法这也就决定了教师既不能生硬的说教也不能一味的哀求。在同学们说话闹翻天时我不知所措。刚开始我声色俱厉地向他们大喊但是他们连听都听不见。如果怒目以对也许良久他们才能看到我。所以就要一开始说话吸引住学生的注意力不给他们自己聊的机会。其次通过本次的实习我在各多方面都得到了很大的提高：第一、通过实习掌握了一些基本的教学方法和教学技能提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中在一次次的和指导老师的交流的过程中我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。第二、通过实习增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任因而他是光荣的。第三、通过实习增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与老师及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。针对自身在实习中的不足所指出的努力方向：1、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力。可能的话进行教育调查这样将更有利于自己的教学。2、每次课后应认真进行自我分析虚心听取其他教师的意见及时写好课后小结。第 9 页 共 9 页