教资面试高中信息技术《IP地址及其管理》教案教案课件.pdf

《教资面试高中信息技术《IP地址及其管理》教案教案课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教资面试高中信息技术《IP地址及其管理》教案教案课件.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中公教育咨询电话 4006300999一、教学目标一、教学目标【知识与技能】学生能准确说出 IP 地址概念;完整复述 IP 地址格式及分类方法，能通过计算分辨出 IP地址的类型。【过程与方法】学生通过生活实例直观感受 IP 地址的作用和便捷;通过小组讨论，自主探究掌握 IP 地址的分类形式，并能正确辨别 IP 地址类型。【情感态度与价值观】学生体验通过计算识别 IP 地址类型的学习乐趣，在进行自主学习的过程中勇于克服困难，同时提高对网络技术应用的学习兴趣。二、教学重难点二、教学重难点【重点】能够理解 IP 地址的概念，熟记 IP 地址的格式组成和分类方法。【难点】能进行 IP 地址类型识别。三

2、、教学过程三、教学过程环节一、导入新课1.老师利用多媒体播放视频，内容是关于我国首例利用因特网破获聚众赌博案件(1)学生观看视频(2)学生概括视频主要内容2.设置疑问： 公安机关根据什么线索进行破案的?根据学生的回答， 引入 IP 地址的概念。环节二、新知探究任务一、答一答(1)学生自习课本上关于 IP 地址概念的内容(2)学生回答问题：“什么是 IP 地址”，老师做补充总结。任务书二、查一查1.设置小竞赛， 根据查看本机 IP 地址的方法， 学生动手操作查看自己计算机的 IP 地址。2.请较快完成的同学说出自己的 IP 地址，老师在黑板上记录。任务三、说一说1.学生利用 2 分钟自习书上内容

3、，讨论 IP 地址的组成特点。中公教育咨询电话 40063009992.教师带领学生结合黑板上记录的 IP 地址， 总结 IP 地址组成特点， 包括点分十进制的表示方法及网络标识、 主机标识;并通过对网络号和主机号的讨论， 引入 IP 地址分类的概念。任务四、辨一辨1.学生们花 5 分钟时间自习书上内容，小组 IP 地址划分的依据和规律，小组代表进行回答，老师作总结补充。2.设置疑问：根据 IP 地址分类的特点，分析 IP 地址每个字节能表示的最大数值，同时总结 IP 地址对应的第一字节表示的数值的范围。3.设置疑问：根据黑板上记录的 IP 地址，判断其 IP 地址类型，通过学生的回答总结IP 地址判断分类的方法，并介绍记忆分类方式的便捷方式。环节三、巩固提高根据之前学习的内容，完成巩固训练习题：1.请学生随机说出一个 IP 地址，设置纠错环节帮助学生进一步理解 IP 地址组成特点。2.进一步训练学生辨别 IP 地址类型的能力，突破难点。环节四、小结作业1.简单回顾本节课所学要点。2.首尾呼应，回顾上课播放的视频，请同学们思考警察到底是如何根据 IP 地址查获罪犯，根据网络号和主机对应进行分析。3.通过上一个问题引出关于 IP 地址管理的问题，请同学们课后去查资料，下节上课时请同学们分享。四、板书设计四、板书设计五、教学反思五、教学反思