好娃娃幼儿园教师一日工作细则(暂行).doc

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1、 好娃娃幼儿园教师一日工作细则（暂行） 好娃娃幼儿园教师一日工作细则（暂行）一、 晨间接待:1、 穿戴整齐，按时到岗,热情接待家长、小朋友，使用礼貌用语向家长、小朋友问好。2、 与家长简短交流，有重点地了解小朋友在家情况。3、 做好个别幼儿衣物、药物的交接工作，并记录在册,于周五例会时上缴园长处审阅。4、 做好晨检工作：要做到一摸,有否发烧；二看指甲、喉咙、皮肤和精神:三问饮食、睡眠，大小便情况： 四查幼儿有携带危险物品到园，如有必须及时收缴、保管。5、 学前班、大班教师配合中班、小班教师迎接小朋友，确保各楼层有教师，上下楼梯有序、安全，由值周教师统一安排。二、 晨间早操：1、 指导幼儿放下书

2、包，提醒幼儿吃早餐.2、 提醒、帮助小朋友有序入厕，并整理好幼儿服装,检查鞋带是否系好,整队出操.3、 各班班主任协同配合，确保幼儿上下楼体安全，各楼梯间必须有老师、保育员驻守指导、监护，具体安排由值周老师负责。4、 各班班主任须按时出操，认真做好示范,服装符合带操要求;指导幼儿有序做操，要求动作整齐,规范。三、 教育活动：1、 班主任点名:黑板右上角处登名未到名单并电话询问家长幼儿未来是由，进行二次晨检，重点询问是否带药，检查是否携带危险物品，如有发现及时收缴、妥善处理，以上所有事项必须记录在册，周五例会上缴园长处审阅.2、 教育准备：充分理解、分析、熟悉教材,准备好教育活动设计。文字材料能

3、背诵,示范动作要规范准确。（教育活动设计要求前一天以书面文字的形式写好，要求认真详细,步骤齐全。）各班主任一周教案于周五例会上缴园长处审阅、评分。3、 教育目的明确、具体，切合教育任务和本班幼儿的实际水平，以循序渐进为原则,既有知识传授，又重视兴趣培养、智能发展和思 想品德教育.4、 能灵活运用多种教育形式和方法，重点突出，解决难点,要有创造性.不断地改进教育方法，提高教育水平。5、 教态亲切,自然，情感真挚,语言清晰,简练、规范，生动形象。6、 注意培养幼儿正确的坐、立、行姿态和握笔姿势，保护幼儿的视力。四、 保育工作:1、 喝水：幼儿喝水时，班主任必须在现场维持喝水秩序，教育幼儿按顺序存取

4、水杯,人多时能自觉排队，不洒水、不玩水，保持地面整洁。2、 入厕：提醒幼儿有序排队入厕，照顾幼儿解便,一般情况下,要求幼儿大小便自理,针对中班、小班个别有自理困难的，班主任应加以协助.同时教育幼儿便后立即离开,不要在厕所打闹、聊天。针对打湿裤子的幼儿，要及时更换，打湿的衣物要清洗干净后装包带回并告知家长。3、 课间:教育幼儿有秩序的走路、不追逐、不打闹、不高声大叫、不做危险性游戏。4、 卫生：幼儿上厕所、喝水完毕后须整理好厕所和水杯.拖干地上水渍,保持地面干爽,防止幼儿滑倒。5、 指甲：每周定时逐个为幼儿修剪指甲,避免幼儿被抓伤.6、 喂药：根据幼儿服药具体情况为幼儿按时用开水冲服药物，并观察

5、幼儿是否有不良反应.五、 午间进餐：1、 培养幼儿良好的饮食习惯，指导和帮助幼儿掌握进餐技能,进餐时间不过长或过短。2、 幼儿进餐时，教师应随时观察、督促幼儿进餐情况，给予进餐困难（小、体弱、患病)的幼儿帮助,随时纠正幼儿不正确的进餐姿势。3、 培养幼儿良好的用餐习惯，安静用餐，自己动手,不挑食、偏食，要做到碗、桌面、地面”三尽”。4、 饭后组织幼儿进行安静活动,活动确保15分钟.六、 午睡值班：1、 教师须组织幼儿有序排队进出，维护好午睡纪律,严禁幼儿乱蹦乱跳。2、 教师在幼儿午睡期间要培养幼儿脱鞋、脱衣、穿衣、穿鞋等基本生活技能，培养幼儿安静午睡好习惯。3、 用多种亲和的方式督促幼儿入睡，

6、午睡时要注意打开窗户，保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。4、 教师要一步不离的坚守寝室,站和坐的位置要能看到全体幼儿的入睡情况，不得关门、打瞌睡、不能闲聊。5、 加强巡视工作，注意多尿的幼儿尿床，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常应及时处理。6、 幼儿午睡期间，教师要注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角等)，保证睡眠时间，按时起床等。7、 午睡前后由全园教职工共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作,具体由值周教师负责。8、 午睡室要勤于打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作，值周教师要定期检查.9、 幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品

7、进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上 、下床及在床上玩耍时的危险，衣服缠着幼儿的脖子等部位等。各班教师需特别注意，杜绝午睡期间，安全事故的发生。七、户外活动：1、 确保活动场地和运动器械的安全，在活动开展前进行安全使用指导,游戏时不乱跑、不喊叫。2、 熟悉游戏内容、组织形式和规则。根据幼儿身体素质、季节特征，掌握幼儿运动量和运动密度.3、 幼儿着装安全，事先检查幼儿的服装、鞋子是否合适锻炼(鞋带）。4、 幼儿应在教师的视线之内，时刻提醒幼儿注意安全,进行自我保护,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识.5、 指导幼儿积极参与游戏,遵守游戏规则.在游戏中友爱、谦让、合作，学会和别人分享，保护自己等社会行为。

8、6、 培养幼儿良好的生活习惯,户外活动结束后移动性的运动器械或玩具应摆放整洁、物归原处.八、离园放学:1、要求班主任逐个给幼儿梳头、洗脸、洗手，检查幼儿服装是否整齐、衣物是否打湿、打湿衣物是否清洗、装包；2、离园前班主任提醒幼儿带好回家物品、药品，与幼儿进行简单谈话,回顾一天的生活，表扬好人好事,对他们进行安全教育和礼貌教育，提醒回家注意事项。3、各班班主任协同配合，积极主动的监护幼儿列队有序下楼,各楼层须有教师、保育员驻守监督,确保幼儿有序安全,具体事项安排由值周教师负责.4、离园时，趁家长接孩子时与家长开展联系工作，向家长介绍幼儿在园情况,对未及时接走的幼儿，应由值周教师负责，耐心等待家长来接，不可让幼儿独自等待.5、严格执行接送制度，要防止幼儿走失或被陌生人带走。九、校园卫生：1、园区卫生由值周教师负总责，具体事项由其安排。2、关好水电、天然气、锁好门窗后方可下班。十、周五例会：1、各班教师将保教记录本、教案本统一交到园长处审阅、评分。2、及时汇报保教工作中所出现的新情况，新问题,建言献策，积极解决，并做好会议记录。3