贯彻执行廉政准则自查自纠思想报告.doc

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1、贯彻执行廉政准则自查自纠思想报告贯彻执行廉政准则自查自纠思想报告敬爱的党支部：批评和自我批评意识淡化对自己存在的问题不愿意亮丑对同事存在的问题不愿意说对身边发生的不良行为也没有很好的制止事不关己高高挂起工作责任心进取心和敢于负责的精神有所淡化存在着松懈情绪。中共沙市镇党委关于认真学习贯彻中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则的有关要求本人认真学习有关内容同时对照廉政准则“八个严禁”和52个不准从思想作风上、工作岗位上、政治学习上、全面认真地进行自查完全地彻底做好自纠。现将个人自查情况汇报如下：上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题虽然有一定的客观因素根本上有自身的主观世界改造不够认识不深主要有

2、以下两个方面的原因：一、在学习方面。按照镇党委的要求认真学习廉政准则逐条领会精神实质认真做学习笔记写学习体会用廉政准则指导自己的言行。制定学习计划紧密联系工作实际对廉政准则进行全面、深入、系统的学习。二、在遵守制度方面。党政办是执行制度的第一防线也是镇机关清水门户(办公室)只有做事的义务没有沾利的门道;只有工作责任没有便宜和利益的享受。我作为一名有二十六年党龄共产党员务求自己做到自省、自警、自励做到淡泊明志宁静致远不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的头脑不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂保持纯洁的晚节。很少打牌但打钱的不来(机关领导和干部可以作证)。工作之余打曾不参加赌博打牌、偶然

3、参加奉陪上级来客领导安排同事邀请关于使用高档烟酒我从来不抽烟喝酒罢!在机关各个场合不提议也不反对;偶尔有兴致高涨有参入的次数但次数较少今后要克服改正。至于酒后驾车,现在正是驾照参考中。用公款接待私人亲戚、朋友机关制度非常严格;我们没有答单的权利。双休和假期(特殊情况)上级来客接待都在事前向领导汇报就餐。我主观的认为不算大吃大喝。严格按照单位的规章制度办事。关于用公款旅游和变相用公款旅游妻子单位(沙市医院)组织两次外省旅游(海南云南)都是自己出资。本人经认真对照“52个不准”和“八个严禁”其他条款本人没有涉及到也没有这个权利步入这方面过程。(经举报和查实有违反“八个严禁”行为本人接受严厉处理)最

4、后是要扎扎实实开展工作;要多主动深入一线、深入群众、深入实际务实高效带头作表率;要力戒形式主义带头精简会议和文件。筑牢扎实的生活作风要时刻有淡泊宁静之心坚决反对奢侈享乐提倡艰苦奋斗、勤俭节约的生活观。三、对照52个不准本人无一违反。如果经纪委监察查出事实确切本人接受从重处罚。由于自己的政治理论水平有限对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够在客观上总是忙于工作学习不够系统在具体落实上没有用一流的标准去要求去衡量自己的工作。今后要更加从严要求自己提高贯彻廉政准则的自觉性领导干部必须把学习贯彻“八项规定”和党的十八大报告关于加强作风建设的重要论述、重大部署结合起来和学习贯彻新党章结合起来深刻认识新形势下

5、加强作风建设的重要性深刻领会“八项规定”的精神实质切实把思想和行动统一到中央的要求上来。把“八项规定”作为转变作风的准绳和标杆从现在做起从点滴做起以自身的示范表率影响和带动全区所有干部进一步转变作风、真抓实干全面推动社会又好又快发展。一要进一步加强党性修养牢固树立宗旨意识认真学习领会中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则通过努力学习理论夯实自身思想政治基础加强自身的党性修养时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统时刻不忘党赋予自己的使命时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益。二要进一步自觉接受群众监督保持艰苦奋斗本色按照廉政准则中8个禁止、52条不准的要求做到头脑清醒、政治坚定、清正

6、廉洁虚心听取党员干部和人民群众的批评意见自觉接受机关党员干部和人民群众的监督。三是要进一步对照检查带头廉洁自律。经常对照自己的所作所为看看有没有与“52条不准”不相符合的地方有没有偏离”52条不准”的苗头;在自己的履职中在自己的生活上是不是把”52条不准”当成自己的人生信条。以廉洁准则为镜子时刻对照、检查自己的思想行为工作行动耐得住寂寞经得住考验不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力为强镇富心做出贡献。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是以习近平同志为总书记的党中央贯彻党要管党、从严治党使党始终走在时代前列、永葆先进性和纯洁性的重大战略举措也是全面深化改革、坚定不移坚持中国特色社会主义、实现“两个一百年”战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的重大战略举措。坚持以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业是改革开放新时期以改革创新精神全面加强和改进党的建设的一条基本经验。实践充分证明这次教育实践活动指导明确、领导有力、主题突出、特色鲜明、成效显著为新时期全面加强和改进党的建设增添了许多新鲜经验提供了许多重要启示。重事务轻学习。认为身处基层主要是抓好工作落实不要求有多高的理论水平缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重没有处理好工作与学习之间的关系。汇报人：二一四年九月三十日【全文结束谢谢。】第 4 页 共 4 页