初中生物优质实用文档——青春期教案05.doc

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1、初中生物优质实用文档青春期教案05课题青春期教案05授课班级初一年级授课教师授课时间教学目标知识与技能描述青春期的发育特点及其卫生；进一步提高识图能力、分析能力。过程与方法通过讨论和交流、识图、分析资料等活动完成教学目标学习主动的学习方法；通过实话实说、自主学习等活动调动学生学习的积极性和主动性。情感、态度与价值观关注自己和同学的身心变化正确对待人生。教学重点青春期的发育特点及其卫生。教学难点青春期的发育特点及其卫生。教学方法讲解、分组讨论、交流教具与学具资料教学内容教师活动学生活动创设情景引入新课青春期的身体变化青春期的心理变化巩固与提高提问：请告诉老师全班同学的平均年龄、平均身高、平均体重

2、是多少？讲述：你们从母亲体内生下来后已经有1113年了你和你的同龄人正步入一个重要的发育时期青春期。（板书：青春期）刚才是对一个班的统计结果、对于更多的人统计又是怎样呢？（展示某地男女身高变化曲线图）讨论：男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？你和本组同学的身高变化于图中数据完全一致吗？如果有出入请分析原因。男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得到结论的？男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？讲述：青春期是人生中身体发育和智力发展的黄金时期要抓紧时间努力学习。提问：进入青春期后男孩、女孩还会有什么生理现象吗？这些是正常的生理现象吗？解释男孩遗精、女孩月经来潮的原因。月经期间应当注意些什么呢？提问：若遇上其他什么问题怎么办呢？青春期内在身体上有许多变化在心理也有变化吗？实话实说：(1）35名学生自由发言；(2）阅读教材图14讨论：3阅读：P17第一自然段教育了我们什么？出示练习题：探究课题：P18练习题第2题。汇报学生观察学生讨论询问家长、网上查询、咨询医生等学生大胆说出自己的内心世界讲卫生、爱学习、尊敬师长设计理念本节课把学生自己的生活体验与统计资料结合更贴近学生。板书设计第三节青春期身高突增神经系统心脏等器官功能明显增强青春期的身体变化肺男孩出现遗精性器官迅速发育女还会来月经月经期间的卫生P16图青春期的心理特点青春期的卫生要求课后小结第 4 页 共 4 页