高中物理新课标版人教版选修3-1优秀教案:静电现象的应用.docx
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1、 上中学学科网,下载精品资料!教学设计(二)整体设计教学目标(1)知道静电感应产生的原因,理解什么是静电平衡状态;(2)理解静电平衡时,净电荷只分布在导体表面且内部场强处处为零;(3)知道静电屏蔽及其应用。教学重点:静电平衡状态。教学难点:电场中导体的特点。教学方法:推理归纳法、问题解决法、实验法。教具准备:验电器、法拉第圆筒、有绝缘柄的金属球一个、金属网罩、收音机、感应起电机、导线若干。教学过程:(一)复习提问1什么是静电感应现象?2静电感应现象的实质是什么?3在静电感应时用手摸一下导体,再移走源电荷,则导体带什么电?若将导体接地,则情况如何?左端接地呢?(二)新课教学1电场中的导体(1)金
2、属导体的特征:由做热运动的正离子和做无规则热运动的自由电子组成。(2)静电感应现象:(3)问题:1.在源电荷的电场中引入金属导体后会对空间各点的场强有影响吗?2是什么作用使金属内的电子定向移动的?此移动一直进行吗?3静电屏蔽后金属导体内部有电场吗?答:1.使空间电场重新分布。2源电荷的电场使导体内部自由电子定向移动。3静电平衡状态:导体(包括表面)中没有电荷定向移动时的状态叫静电平衡状态。没有。2静电平衡状态下导体的特点 上中学学科网,下载精品资料!(1)内部场强处处为零(若不为 0,则自由电子将继续移动直至合场强为 0)。(2)导体中没有自由电荷定向移动。(3)净电荷分布在导体外表面。实验证
3、明:法拉第圆筒实验。理论证明:中性导体带电后,由于同种电荷相互排斥,净电荷只能分布在表面。反证法:若内部有净电荷,则内部场强不为 0,导体就不是处于静电平衡状态。(4)导体表面附近的电场线与表面垂直。(5)静电平衡时导体周围电场分布:上图空间实际电场分布,不会出现虚线电场线。3静电屏蔽(1)空腔导体的特点:净电荷只分布在外表面,内表面不带电,空腔内没有电场。(2)静电屏蔽外部电场对内部仪器没有影响若将源电荷置于空腔内,则外对内没有影响,但内对外有影响。实验演示:将收音机置于金属网罩内则声音大小减小。若将球壳接地,则内外各不影响(较难)。(3)应用:电学仪器和电子设备外面套有金属罩、通信电缆外面
4、包一层铅皮、高压带电作业人员穿金属网衣、通讯工具在钢筋结构房屋中接收信号弱。4巩固练习例 1 如图所示,在一个原来不带电的金属导体壳的球心处放一正电荷,试分析A、B、C 三点的场强()AE 0,E 0,E 0ABCBE 0,E 0,E 0ABCCE 0,E 0,E 0ABCDE 0,E 0,E 0ABC例 2 如图所示,A、B 是两个架在绝缘支座上的金属球,都不带电,中间用导线连接,现用一带正电的小球 C 靠近 B,用手摸一下 B 球,再撤去导线,然后移走 C 球,则 A、B带电情况 () 上中学学科网,下载精品资料!AA 球带正电,B 球带负电CA 球不带电,B 球带负电(四)小结BA 球带
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